Margaret Floy Washburn biografia tego eksperymentalnego psychologa

Margaret Floy Washburn (1871-1939) była pierwszą kobietą, która uzyskała oficjalne uznanie stopnia doktora psychologii na Uniwersytecie Cornell, a także była drugą kobietą przewodniczącą APA (American Psychological Association).

Jego badania były pionierami, choć mało znanymi, w psychologii eksperymentalnej, szczególnie stosowanej w procesach umysłowych zwierząt i ludzi. Jest także jednym z pierwszych przedstawicieli zmagań o równość szans dla kobiet w szkolnictwie wyższym.

W tym artykule znajdziesz biografia Margaret Floy Washburn, jak również niektóre z jej głównych wkładów w psychologię i niektóre elementy, które stworzyły ważne bariery dla uczestnictwa i rozwoju naukowego kobiet na przełomie XIX i XX wieku.

• Powiązany artykuł: „Historia psychologii: autorzy i główne teorie”

Margaret Floy Washburn: biografia pioniera psychologii

Margaret Floy Washburn urodziła się 25 lipca 1871 roku w Nowym Jorku. Rozwijał się w kontekście, w którym nauczanie odbywało się w przestrzeniach zarezerwowanych dla mężczyzn, a małe przestrzenie były otwierane, także zarezerwowane dla kobiet.

Washburn kształcił się w filozofii i nauce w Vassar College a później odbył studia podyplomowe u Jamesa McKeena Cattella, który założył laboratorium psychologiczne na Uniwersytecie Columbia. Chociaż w tym kontekście kobiety nie mogły uczestniczyć w laboratoriach, Margaret Floy Washburn została uznana za „słuchaczkę”.

Rok po pracy z Cattell, Washburn postanowił studiować na Uniwersytecie Cornell wraz z brytyjskim psychologiem Edwardem B. Titchenerem, ponieważ wydawało się, że ma więcej możliwości uzyskania oficjalnego dyplomu psychologa. W ten sposób została pierwszą doktorantką Titchenera i pierwsza kobieta, której oficjalnie uznano doktorat z psychologii, w roku 1894.

Washburn rozwinął się w uprzywilejowanym kontekście rodzinnym, z którego mógł rozwinąć ważną karierę zawodową i twarz kontekst wykluczający kobiety z działalności akademickiej, domagając się życia opartego na małżeństwie i rodzinie.

Utrzymywał swoją karierę jako priorytet i zyskał wiele prestiżu zarówno za badania, jak i za działalność pedagogiczną. Na przykład opublikował łącznie 69 badań eksperymentalnych, które zostały wykonane w jego laboratorium w Vassar College, gdzie również priorytetowo traktował udział kobiet. W roku 1903 był częścią listy 50 najlepszych psychologów w Ameryce.

• Możesz być zainteresowany: „Dlaczego nadal istnieje dyskryminacja kobiet?”

Towarzystwo psychologów i pierwsze pokolenie kobiet

Edward B. Titchener miał pewne rozbieżności z psychologią wspieraną przez APA w tym czasie, więc postanowił założyć pierwsze alternatywne społeczeństwo eksperymentalnych psychologów. Titchener stanowczo odmówił przyjęcia, że ​​kobiety są częścią ich społeczeństwa, między innymi dlatego, że uznał za niewłaściwe, że byli obecni w palarni; miejsce, które dodatkowo otworzyło już APA dla naukowców.

W tym kontekście Washburn zdystansował się od Titchenera i stał się krytyczny wobec jego podejścia redukcjonistycznego, ale był już częścią pierwszego pokolenia prestiżowych kobiet w psychologii eksperymentalnej. W rzeczywistości w roku 1921 został mianowany prezesem Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego, zostając drugą kobietą zajmującą to stanowisko (pierwszą była Mary Whiton Calkins).

Po śmierci Titchnera Towarzystwo Psychologów Eksperymentalnych przeorganizowało się i po raz pierwszy przyznało się do dwóch kobiet jako członków grupy: June Etta Downey i Margaret Floy Washburn. W roku 1931 Washburn dostał nawet, że coroczne spotkania psychologów będą realizowane w Vassar College, szkole kobiet, do której zostały przydzielone. W tym samym roku została drugą kobietą wybraną na członka prestiżowego National Academic of Science.

Główne prace i książki

Głównym wkładem pracy Washburn w psychologię był badanie świadomości i procesów umysłowych u zwierząt, a później u ludzi. W szczególności zbadał istnienie świadomych procesów, takich jak uwaga i uczenie się. Ponadto podkreślił znaczenie ruchów motorycznych dla aktywacji i rozwoju procesów psychologicznych, zwłaszcza dla uczenia się, uwagi i emocji.

Z jego studiów przeprowadzonych ze zwierzętami, Washburn Twierdził, że to podniecenie motoryczne przygotowuje do przyszłych działań. Innymi słowy, wyższe procesy umysłowe, takie jak refleksja i świadomość, podejmowanie decyzji i uczenie się, zachodzą z fizycznych ruchów, które predysponują lub hamują działanie w obecności bodźców dystalnych (tych, które aktywują system sensoryczny). ponieważ funkcjonują jako zapowiedź nadejścia bodźca proksymalnego, który bezpośrednio wpływa na organizm).

Niektóre z jego głównych dzieł są Umysł zwierząt (Umysł zwierzęcy) z 1908 r., Który został uznany za jedno z pionierskich badań w zakresie poznania zwierząt, a także jedno z badań, które pozwoliło rozwinąć dziedzinę psychologii eksperymentalnej i ujednolicić zarówno definicje, jak i słownictwo.

Innym jego głównym dziełem jest Ruch i wyobrażenia psychiczne (Ruch i wyobrażenia mentalne) z 1917 r., W którym rozwinął swoją teorię świadomości w istotny sposób. To właśnie w tej ostatniej Washburn udało się zintegrować eksperymentalną metodę introspekcji z naciskiem na procesy ruchowe.

Odnośniki bibliograficzne:

• American Psychological Association (2018). Margaret Floy Washburn, PhD. 1921 Prezydent APA. Źródło: 19 czerwca 2018 r. Dostępne na stronie http://www.apa.org/about/governance/president/bio-margaret-washburn.aspx
• García Dauder, S. (2005). Psychologia i feminizm. Zapomniana historia kobiet pionierów w psychologii. Madryt: Narcea.
• Rodkey, E. (2010). Margaret Floy Washburn. Feministyczne głosy psychologii. Pobrane 19 czerwca 2018 r. Dostępne na stronie http://www.feministvoices.com/margaret-floy-washburn/