9 umiejętności, aby być dobrym trenerem

Wiele mówi się obecnie o coachingu, dyscyplinie, która ma zastosowanie zarówno w dziedzinie osobistej, jak iw świecie biznesu i sportu. Ta metodologia, która ułatwia uczenie się i promuje zmiany poznawcze, emocjonalne i behawioralne, pomaga jednostkom i grupom jednostek w zwiększaniu ich rozwoju i transformacji, generowaniu zmian perspektywy, generowaniu zaangażowania i odpowiedzialności oraz zwiększaniu motywacji.

• Powiązany artykuł: „10 korzyści wynikających z coachingu (klucze do osobistego rozwoju)”

Umiejętności musiały być dobrym trenerem

Chociaż istnieje wiele osób, które zajmują się coachingiem, istnieją różnice pod względem jakości oferowanej usługi. Różnicę między dobrym trenerem a złym trenerem można znaleźć w serii umiejętności, które można podsumować w następujących liniach. Te kompetencje może to być wiedza, cechy osobowości, motywy, postawy lub umiejętności.

Jakie umiejętności powinien posiadać dobry trener??

1. Empatia

Trener to profesjonalista, który, aby dobrze wykonywać swoją pracę, musi zrozumieć potrzeby klienta. Z tego powodu konieczne jest, aby być z nim empatycznym i zrozumieć jego sytuację, aby móc kierować sesjami pracy. Coachee (klient trenera) jest tym, który zastanawia się nad swoją sytuacją, aby wzmocnić siebie w obliczu zmian. Trener jest pomocnikiem i delikatna niedogodność, która towarzyszy klientowi w relacji coach-coachee, generując zrozumienie i zaufanie.

• Może jesteś zainteresowany: „Empatią, znacznie więcej niż postawieniem się w miejscu drugiego”

2. Stała formacja

Istotne jest, aby specjaliści od coachingu przeszli gruntowne szkolenie, które zaczyna się od samowiedzy, a to nie ma końca, nie tylko wiedzieć, jak traktować klienta, ale także znać dostępne metodologie, aby dobrze wykonywać swoją pracę. W Hiszpanii istnieją doskonałe stopnie związane z tą dyscypliną które zapewniają zarówno wiedzę teoretyczną, jak i praktyczną.

Jednym z najwybitniejszych kursów szkoleniowych jest program certyfikacji Executive Coaching European Coaching School, który umożliwia uzyskanie stopnia Executive Coach z tej samej instytucji akademickiej i akredytacji programu akredytowanego trenera przez International Coach Federation.

Uczestnicy zdobywają podstawowe umiejętności i narzędzia do profesjonalnej pracy trenera, a ten program kładzie nacisk na wszystko, co związane jest z indywidualnym akompaniamentem, treningiem przywództwa i zarządzaniem zespołem.. Jest wskazany dla wszystkich typów liderów i liderów zespołów, jak również ogólnie osoby, które chcą zdobyć umiejętności i umiejętności niezbędne do wykonywania zawodu trenera.

Aby uzyskać więcej informacji, możesz skontaktować się z EWG poprzez dane dostępne na tym łączu.

3. Aktywne słuchanie

Istnieje różnica między słuchaniem a słuchaniem, ponieważ słuchanie odnosi się do bycia uważnym na to, co przekazuje nam głośnik. Trener musi nie tylko słuchać słownego języka coacha, ale musi być w stanie zinterpretować swój niewerbalny język, aby nie tylko pozostawać przy słowach, ale także wiedzieć, jakie emocje przekazuje ich klient.. Słuchanie jest otwarte, aby słowa drugiego mogły cię zmienić, słuchać to generować tę przestrzeń transformacji.

4. Zdolność komunikacyjna

Zaufanie między trenerem a trenerem oraz dobre wyniki są osiągane dzięki skutecznej komunikacji między obiema. Potężne pytania, parafraza, podsumowują słowa coacha, sprawdź i upewnij się, że to, co rozumiesz, jest podstawową pracą trenera.

5. Motywacja do refleksji klienta

Kiedy trener sprawia, że ​​klient zastanawia się, kiedy pyta o swoją motywację, klient może poszerzyć swoje spojrzenie na siebie, swoje działania, swoje przekonania i możliwości działania. Rozróżnij zaangażowanie i zobowiązanie ważne jest, aby wiedzieć, gdzie jest motywacja.

5. Odpowiedzialność etyczna

Trener musi rozumieć etykę i profesjonalne standardy coachingu, a także wprowadzać w życie kodeks deontologiczny zawodu. W tym sensie znajomość tych zasad jest nie tylko ważna, ale musi być stosowana w codziennej praktyce zawodowej.

6. Spójność

Aby wygenerować zaufanie, trener musi bycia spójnym we wszystkim, co mówi i komunikowania się z klientem. W European Coaching School (EEC) mówią o przeżywaniu różnic w coachingu, na przykład o tym, jak trener musi nie tylko wiedzieć, czym są (odpowiedzialność, miłość czy uczenie się), ale w rzeczywistości „być” tymi wyróżnieniami i żyć nimi.

7. Cierpliwość

Jednym z kluczy podczas prowadzenia sesji coachingowych jest cierpliwość, ponieważ mogą być głębokie pytania ze strony coacha i może on skontaktować się z najgłębszymi emocjami, które wymagają czasu. Cierpliwość trenera trwa szanuj milczenie a także głębokość pracy, którą klient chce zrobić i jak daleko chce wziąć to, co widzi. Proces coachingu jest żywy i współtworzony między coach-coachee, ale absolutnym bohaterem jest klient.

8. Wyprowadź w razie potrzeby

Trenerzy to specjaliści od rozwoju osobistego, a nie psychologowie, którzy oferują terapię psychologiczną (z wyjątkiem niektórych, którzy są również psychologami klinicznymi). Dlatego ich celem nie jest traktowanie swoich klientów, gdy cierpią na jakieś emocjonalne lub relacyjne problemy lub zaburzenia, a ich obowiązkiem jest skierowanie ich do innych ekspertów, jeśli to konieczne.

9. Ustanów zaufanie i bliskość z klientem

Budowanie zaufania z klientem jest pierwszym krokiem niezbędnym do pomyślnego zakończenia procesu coachingu iw rzeczywistości To niemal sztuka, która zaczyna się od wrażliwości i równowagi w związku. „Trener nie jest mentorem, nie jest w żaden sposób, trener jest równy, który nie może wiedzieć, jakie są właściwe decyzje dla każdej osoby. Trener towarzyszy jedynie odkrywaniu nowego wyglądu, nowych opcji i nowych działań, aby osiągnąć wyzwanie zadeklarowane przez klienta ”, mówią w EWG.