Jakie rodzaje inteligencji pomagają być dobrym liderem?
Umiejętność przewodzenia jest wysoko cenioną konkurencją w dzisiejszym społeczeństwie. W świecie tak konkurencyjnym, jak nasz, ważne jest, aby być w stanie kierować i motywować innych do osiągnięcia określonych celów, sprawić, by zauważyli, że wspólne cele są zgodne z ich własnymi oraz że trzeba je przypisywać i stosować się do nich.
W tym aspekcie wysoki poziom inteligencji wydaje się bardzo przydatny do reprezentowania roli przywódcy, ponieważ łatwo założyć, że im bardziej osoba jest inteligentna, tym skuteczniej odgrywa rolę przywódcy. Ale czy to naprawdę tak?
Ważne inteligencje lidera
Logika i dane uzyskane z różnych badań wskazują, że ogólna inteligencja (mierzona przez Iloraz Intelektualny) jest przydatna przy ustanawianiu przywództwa, ponieważ Wysoki poziom inteligencji pozwala na lepszą analizę sytuacyjną i rozważenie alternatyw.
Jednak związek między inteligencją a skutecznym przywództwem stwierdzono w korelacji między małym a umiarkowanym. Wręcz przeciwnie, stosunkowo często ci, którzy są uważani za geniuszy intelektualistów, nie okazują się dobrymi przywódcami. Dzieje się tak, ponieważ posiadanie wysokich zdolności intelektualnych nie gwarantuje, że w sytuacjach krytycznych będziesz w stanie pokonać i wiedzieć, jak przewodzić grupie.
W rzeczywistości, czasami większa zdolność intelektualna może przynieść efekty odwrotne do zamierzonych, wytworzenie przywództwa nieskutecznego, co kończy się ignorowaniem, w przypadku sytuacji, w których przywódca ma znacznie większą zdolność niż podwładni.
Jest to częściowo spowodowane emocjonalnym dystansem stworzonym przez różnicę między zdolnościami, a także faktem, że inteligencja jest ogólną konstrukcją, która odnosi się do zestawu zdolności, nie musi być podobna do zestawu umiejętności potrzebnych do prowadzenia , Na przykład posiadanie wysokiego ilorazu inteligencji nie oznacza zdolności do motywowania i umiejętności traktowania osób znajdujących się pod ich kontrolą. To, co naprawdę oznacza większą skuteczność w przywództwie, to poczucie kompetencji i doświadczenia lidera.
Rodzaje przywództwa
Badania przeprowadzone przez różnych autorów wydają się wykazywać istnienie różnych rodzajów przywództwa w tej samej grupie. Poza tymi dwiema typologiami, w zależności od tego, jak sprawowana jest władza, można znaleźć różne style przywództwa (jeden z najwybitniejszych jest transformacyjny).
1. Lider koncentruje się na zadaniu
Lider skupiał się na realizacji celów i produkcji. Jest to rodzaj lidera, który specjalizuje się w zadaniu, które ma zostać wykonane, jako komponent ekspercki odpowiedzialny za mobilizację dostępnych zasobów. Chociaż podnoszą produktywność, postrzeganie pracowników wobec niego jest zazwyczaj negatywne.
Ten typ lidera może mieć bardzo wysoką inteligencję akademicką i ogólną, częściej ma słabą akceptację podwładnych, co pomimo podniesienia wydajności w dłuższej perspektywie może również zwiększyć niezrealizowaną wydajność.
2. Lider społeczno-emocjonalny
Ten typ lidera ma tendencję do koncentrowania swoich działań na pracowniku, utrzymanie stabilnej i funkcjonalnej sieci pracy, ustanowienie strategii współpracy wśród pracowników i zmniejszenie napięć. Zminimalizuj niezrealizowaną wydajność i mają tendencję do posiadania większego uznania i informacji niż inni przywódcy.
Co sprawia, że przywództwo jest skuteczne?
Badacz Fred Fiedler opracował tzw. Model awaryjny, zgodnie z którym Skuteczność lidera zależy od stylu przywództwa i kontroli sytuacyjnej. Ten ostatni element zależy od struktury zadania, siły lidera i jego relacji z podwładnymi, przy czym ten ostatni element jest najbardziej istotny, jeśli chodzi o wywieranie wpływu na skuteczność przywództwa.
Liderzy skoncentrowani na zadaniach są bardzo przydatni w sytuacjach, gdy kontrola sytuacyjna jest bardzo niska lub bardzo wysoka, podczas gdy w sytuacjach pośrednich przywódcy społeczno-emocjonalni wydają się działać lepiej. To zróżnicowanie pokazuje, że nie ma bardziej skutecznego przywództwa niż inne, ale to Rodzaj wskazanego przywództwa zależeć będzie od rodzaju działań i cech aktywności, firma, cel, lider i personel.
Inteligencja zastosowana do skutecznego przywództwa
Jak wspomniano powyżej, aby przywództwo można było uznać za skuteczne, należy wziąć pod uwagę rodzaj relacji utrzymywanych z podwładnymi, ponieważ relacja lider-podwładny nie przestaje być łączem międzyludzkim.
W tym sensie ogólna inteligencja nie jest tak istotna jak jedna z różnych inteligencji wielorakich, inteligencja emocjonalna i inteligencja interpersonalna, które są znacznie lepszymi predyktorami skutecznego przywództwa niż miara ogólnej inteligencji..
Charyzmatyczny przywódca o wysokim poziomie inteligencji emocjonalnej wykazuje niezwykłą zdolność do pozytywnego komunikowania się wpływa na emocjonalność pracownika. Ta umiejętność pozwala współpracować z podwładnymi, aby pomóc im w podejmowaniu decyzji, aby zobaczyć, jak każda z nich jest niezbędna i przyczynić się do zmiany postaw i przekonań z emocjonalnej regulacji i empatii.
Jednakże, chociaż ten rodzaj inteligencji ma fundamentalne znaczenie dla dobrego przywództwa, rodzaj inteligencji, który najlepiej przewiduje sukces lidera, to inteligencja społeczna. Ten rodzaj inteligencji odnosi się do zdolności rozumienia, uczestniczenia i zarządzania sytuacjami społecznymi, zarówno formalnymi, jak i nieformalnymi, jak również być w stanie wizualizować i pogłębiać perspektywy innych. Pozwala także na wpływanie na innych.
Mimo wszystko musimy pamiętać, że poziom inteligencji, zarówno społecznej, jak i emocjonalnej, jak i ogólnej, jest zaletą w celu ustanowienia jasnego, skutecznego i wydajnego przywództwa.
Wniosek
Krótko mówiąc, inteligencja odgrywa ważną rolę w ustanawianiu i utrzymywaniu pozytywnego i funkcjonalnego przywództwa. Szczególnie istotne w tym aspekcie są inteligencja społeczna lub interpersonalna i emocjonalna.
Jednak obecność wysokich zdolności intelektualnych nie oznacza per se lepszego przywództwa, ale skuteczność lidera będzie zależała od wielu czynników, pochodzących zarówno od lidera, jak i personelu, aktywności i sytuacji, będąc w rzeczywistości lepszym prognostykiem sukcesu. doświadczenie lidera w radzeniu sobie z różnymi sytuacjami.
Odnośniki bibliograficzne:
- Goleman, D. (2006). Inteligencja społeczna Nowa nauka o stosunkach międzyludzkich. Od redakcji Kairos, Madryt.
- Riggio, R.E., Murphy, S.E. i Pirozzolo, F.J. (2002). Wiele inteligencji i przywództwa. Erlbaum.
- Bass, Bernard M. (2008). Podręcznik przywództwa (4 ed., Z Ruth Bass). Bezpłatna prasa.
- Peiró, J.M. (1991). Psychologia organizacji. Tomy 1 i 2. UNED, Madryt.
- Palací, F. (2004). Psychologia organizacji. Wydawca Pearson Prentice Hall. Madryt.