Różnorodność funkcjonalna nowe spojrzenie na niepełnosprawność

Niepełnosprawność to stan, który dotyka niektórych ludzi. Istnienie tego samego wynika z wielu przyczyn, związanych z genetyką lub historią życia osoby. W całej historii odkryliśmy wiele modeli, które starają się wyjaśnić, w tym artykule omówimy model różnorodności funkcjonalnej.

Przed omówieniem znaczenia pojęcia różnorodności funkcjonalnej i jej użyteczności konieczne jest zrozumienie historii tej koncepcji. W ten sposób dowiemy się, jak ewoluowała koncepcja społeczeństwa osób niepełnosprawnych. Podczas tej podróży znajdziemy różne modele: od demonologicznej do współczesnej perspektywy różnorodności funkcjonalnej.

Historyczne zasady niepełnosprawności

Pojęcie niepełnosprawności ewoluowało wraz z nami w historii. Kulturowe, medyczne, technologiczne i społeczne czynniki każdej epoki wpłynęły na definicję i oczekiwania, które społeczeństwo wytworzyło wokół niej..

W średniowieczu niepełnosprawność była karą ze strony bogów. Jest to demonologiczny model, w którym każdy, kto przedstawiał zmianę normalności, był opętany przez zło lub przez demona. W tym społeczeństwie osoby niepełnosprawne były zatrzymywane lub izolowane w najlepszym przypadku, nawet zabijając je, aby zdystansować je od reszty populacji i że zło nie rozprzestrzeniło się.

W przypadku modelu organistycznego, chociaż jego początki sięgają Hipokratesa i Galeano, jego wzrost nastąpił w XX wieku. Jest to model oparty na patologii fizycznej i organicznej. Jeśli dana osoba cierpi na niepełnosprawność, zrozumiano, że było to spowodowane niepowodzeniem w jego organizmie. Z tego modelu widzisz tych ludzi, którzy mają się zająć i chronić. Tracą autonomię i niezależność, a instytucjonalizacja jest jedyną możliwością otrzymania uwagi.

Nowoczesne modele o różnorodności funkcjonalnej

W okresie powojennym, ze względu na wielorakie konsekwencje tego zjawiska, społeczeństwo stanęło w obliczu wzrostu stopnia niepełnosprawności, mając w jakiś sposób podjąć wyzwanie reintegracji ze społeczeństwem; tutaj rodzi się model społeczno-środowiskowy. Jego wizja uważa tych ludzi za jednostki społeczne przeznaczone do powrotu do normalnego życia. Leczeniem tego czasu jest tworzenie pomocy technicznych, aby ci ludzie mogli wchodzić w interakcje z otoczeniem w najlepszych możliwych warunkach.

Dzisiaj utrzymujemy model rehabilitacji niepełnosprawności. W którym uważamy, że jednostka jest aktywna, autonomiczna i niezależna, zaangażowana w proces rehabilitacji i motywowana partycypacją społeczną jako pełnoprawny obywatel. Przywiązuje wielką wagę do roli profesjonalistów, którzy otaczają osobę z niepełnosprawnością, ale niewiele skupia się na czynnikach środowiskowych, które powodują tę sytuację niepełnosprawności.

Dlatego perspektywa modelu integrującego narodziła się jako odpowiedź. W tym modelu nie skupia się już na tym, jak możemy zmienić osobę, aby dostosować się do normalnych. Uważa niepełnosprawność za różnorodność funkcjonalną, a ewentualny brak adaptacji byłby po prostu logiczną konsekwencją odrzucenia przez kontekst, w którym musi on się rozwinąć. Model ten stara się zerwać z faworyzowaniem normalności, podkreślając różnicę, a nie brak.

Czym jest różnorodność funkcjonalna?

Koncepcja różnorodności funkcjonalnej zrywa z ideą, że osoby niepełnosprawne cierpią na zaburzenie, które je unieszkodliwia. Społeczeństwo kategoryzowałoby te osoby jako osoby niepełnosprawne.

Niebezpieczeństwo polegałoby nie tylko na kategoryzacji i jej konotacjach, ale przede wszystkim na tym, że to właśnie społeczeństwo narzuciłoby warunki, do których osoba niepełnosprawna nie może się przystosować. Jest to idea konstruktywistyczna, łatwa do zrozumienia poprzez następujące stwierdzenie: jeśli cały świat byłby ślepy, bycie ślepym nie byłoby problemem: społeczeństwo dostosowałoby kontekst do ślepoty.

To społeczeństwo wyklucza jednostki z różnorodnością funkcjonalną i usuwa je z „normalności” nie tworząc produktów, zasobów lub narzędzi dostępnych dla nich. To wykluczenie ma pewien pragmatyzm, ponieważ wygodniej jest wziąć pod uwagę większość niż myśleć o powszechności populacji. Ale dzięki temu zapewniamy zaburzenia niepełnosprawności osobom, które nie musiałyby tego cierpieć.

Uniwersalna konstrukcja

To jest początek idei uniwersalnego projektu, terminu ukutego przez architekta Ronalda L. Mace'a. W którym stara się sugerować, że tworzenie produktów nie powinno odbywać się „normalną” większością a następnie dostosować go do innych. Projektując nasz świat, powinniśmy wziąć pod uwagę całość istniejących jednostek.

Uniwersalny projekt składa się z siedmiu podstawowych zasad:

• Dozwolony użytek: musi być w stanie korzystać z niego ludzie o różnych umiejętnościach lub zdolnościach.
• Elastyczność: projekt powinien pomieścić szeroką gamę osób o różnych gustach i umiejętnościach.
• Proste użycie: tryb użytkowania powinien być łatwy do zrozumienia i nauki.
• Dostrzegalne informacje: projekt skutecznie przekazuje niezbędne informacje do jego wykorzystania.
• Tolerancja błędu: projekt minimalizuje przypadkowe przypadki i niezamierzone negatywne konsekwencje.
• Minimalny wysiłek fizyczny: musi być zdolny do skutecznego użycia w wygodny sposób przy minimalnym zmęczeniu.
• Odpowiedni rozmiar: musi mieć odpowiedni rozmiar dla swojego podejścia, wykorzystania i zasięgu.

Obecnie, daleko nam do faktu, że większość populacji rozumie, co oznacza różnorodność funkcjonalna. Ale dążenie do utopii uniwersalnego projektu może pomóc nam wyeliminować niepełnosprawność na świecie. Coś, co ułatwiłoby znaczną poprawę jakości życia wielu osobom obecnie wykluczonym z autonomicznego i niezależnego życia.

Dzieci ze specjalnymi potrzebami nie potrzebują współczucia Dzieci ze specjalnymi potrzebami nie potrzebują współczucia, potrzebują naturalności, zrozumienia, miłości i empatii Ciepłe środowisko, które patrzy na nich z dumą. Czytaj więcej ”