Wpływ religii na postrzeganie rzeczywistości

Zespół amerykańskich naukowców przeprowadził badania na temat efekt indoktrynacji religijnej w dzieciństwie, kluczowy etap pod względem sposobu myślenia i potwierdzania tożsamości, który następnie definiuje osobę dorosłą.

Religia i edukacja

Badanie miało na celu uzyskanie dowodów na możliwą otwartość na wszelkiego rodzaju przekonania dzieci, które spędzają więcej czasu w instytucjach edukacyjnych związanych z edukacją religijną: to znaczy, jeśli te dzieci są bardziej skłonne zaakceptować jako ważne historie mistyczne lub fantastyczne, które nie są bezpośrednio związane z światopoglądami wiary ich religii.

W tym celu wybrano dzieci w wieku od 5 do 6 lat i podzielono na 4 grupy, w zależności od stopnia narażenia na edukację religijną:

1- Dzieci, które przychodzą do szkoła publiczna i to nie uczęszczaj na katechezę.

2- Dzieci, które przychodzą do szkoła publiczna i to uczestniczyć w katechezie.

3- Dzieci, które przychodzą do szkoła religijna i to nie uczęszczaj na katechezę.

4- Dzieci, które przychodzą do szkoła religijna i to uczestniczyć w katechezie.

Wszystkim dzieciom z tych 4 grup powiedziano trzy historie. Jeden z nich nie zawierał żadnego magicznego elementu i był realistyczny, drugi był wariant religijny w którym wyjaśniono wykonywanie cudów, a trzeci był kolejnym wariantem, który zawierał fantastyczne elementy ale to nie zostało wyjaśnione przez boską interwencję.

Zdecydowana większość dzieci w grupie 1 uważała bohatera historii realistycznej za prawdziwą i wykazywała wyraźną tendencję do postrzegania bohaterów dwóch pozostałych wariantów, fantastycznej i religijnej, fikcyjnej. Jednak w pozostałych grupach istniała tendencja do uważania historii religijnej za rzeczywistą. Wiara w fantastyczną historię, mimo że jest stosunkowo niska w czterech grupach, wzrosła proporcjonalnie do narażenia na edukację religijną, osiągnięcie maksymalnego limitu (48% dzieci w grupie) u tych chłopców i dziewcząt, którzy uczęszczali do szkoły religijnej, a także do parafii. To samo stało się z wiarą w historię religijną, chociaż jej zmienność między grupami 2, 3 i 4 była niższa, gdy była już bliska 100% w grupie 2.

¿Pozwalamy sobie na wpływ przekonań religijnych?

Wnioskiem, który wydaje się prowadzić badania, jest indoktrynacja związana z religią ma psychologiczny wpływ na dzieci, czyniąc je bardziej łatwowiernymi przed jakimkolwiek założeniem bez podstawy. Należy jednak zauważyć, że badanie opiera się na raporcie własnym, informacjach przekazywanych ustnie przez nieletnich. Dlatego nie wiadomo, w jakim stopniu dzieci internalizują te przekonania i zaczynają postrzegać świat i odpowiednio postępować. Jednakże hipoteza, że ​​pewien stopień zwerbalizowanej i świadomej akceptacji wszelkiego rodzaju bezpodstawnych przekonań może podświadomie wpływać na nieodpowiedni pogląd na świat, nie jest nieuzasadniona..

Obecnie istnieją pewne dowody na to, że ludzie z silnymi przekonaniami religijnymi lub paranormalnymi są również skłonni popełniać uprzedzenia poznawcze, takie jak mylenie metafor z rzeczywistością lub przekonanie, że każdy proces jest zamierzony i prowadzi do celu, nawet jeśli nie jest przeprowadzany przez agenta. (na przykład drzewo traci liście).