W jakim wieku dziecko powiedziałoby swoje pierwsze słowo, wskaż, zapytaj ...?

Pierwsze bełkotanie, pierwsze słowo, pierwsze zdanie, pierwsze pełzanie lub pierwsze kroki to kamienie milowe, których żaden ojciec nie chce stracić, nawet uwiecznić. Pośród całego tego rozwoju dla rodziców istnieje poważny problem, W jakim wieku moje dziecko powinno być w stanie wykonać każdy z tych kamieni milowych rozwoju?

Dzieciństwo to magiczna scena, zarówno dla rodziców, jak i dzieci. Dla tych ostatnich jest to przygoda robienia wielu odkryć każdego dnia. Ale może te odkrycia nie są najlepsze, ale twarz zdumienia małych, gdy są świadomi za każdym razem, gdy są w stanie stawić czoła trudniejszym wyzwaniom.

Dla rodziców rozwój najmłodszych daje również radość, że jednocześnie utrzymuje punkt nostalgii za tym, co odeszło i już nie wróci. Podczas tego wzrostu, zwłaszcza w pierwszych latach, Wielu rodziców obawia się, że ich dzieci mogą mieć zaburzenia rozwojowe.

Kamienie milowe, które dzieci zwykle osiągają przed ukończeniem pierwszego roku życia

Jeśli chcesz, idziemy z nimi. Pod koniec siódmego miesiąca dziecko powinno być bliski odwrócenia głowy, kiedy nazywamy go jego imieniem i odpowiedzieć z uśmiechem na ludzi, którzy się do ciebie uśmiechają. Ponadto byłbym w stanie odpowiadać, wydając dźwięki, gdy go przesłuchiwaliśmy i ciesząc się grą w towarzystwie innych..

Kiedy kończy pierwszy rok, powinien być w stanie wykonywać proste gesty, takie jak wskazywanie tego, co chce, lub żegnanie ręką. Emituj sylaby „pa” lub „go” i reaguj, gdy otrzymają negatyw. Również w tym wieku kochają naśladować gesty i jeśli ich rozwój jest normalny, powinni być w stanie to zrobić. Odnosimy się do prostych gestów, takich jak brawa.

W wielkim filmie dokumentalnym „María y yo”, w którym temat autyzmu jest poruszany w historii Marii. Jej matka mówi nam, że pod koniec pierwszego roku życia uświadomiła sobie, że coś jest nie tak, zawsze opiekowała się wieloma dziećmi, az Marią miała poczucie, że jej nie kocha. To uczucie było jedynie wynikiem braku fascynacji dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)..

Kamienie milowe, które dzieci zwykle osiągają przed drugim rokiem życia

Kiedy mają półtora roku (18 miesięcy dla najbardziej zdezorientowanych), powinni być w stanie dzielić się wspólnymi uwagami i śledzić innych, gdy zwracają uwagę na coś szczególnego. Mogliby również naśladować nieco bardziej złożone działania, które wykonują osoby starsze, takie jak rozmowa przez telefon. Jest to także czas dla nich, aby wypowiadali swoje pierwsze słowa i używali ich spontanicznie, coś, co z pewnością pokochają, nie tylko za nagrody, które otrzymują, gdy to robią, ale także dlatego, że otwiera się dla nich nowy świat komunikacji.

Tak więc pod koniec drugiego roku dziecko powinno być w stanie buduj krótkie zdania, od trzech do siedmiu słów. Ponadto, byłby już wystarczająco rozwinięty postępuj zgodnie z prostymi instrukcjami (Teraz nie mów, idź zagraj w pokoju, poszukaj piłki itp.) I wskaż obiekt, jeśli go nazwiemy lub nazwij (jest to zasada koordynacji działania i języka). W sekcji społecznej jest to moment, w którym zauważalny jest wzrost zainteresowania innymi dziećmi i istnieje duża poprawa wspólnej gry.

Kamienie milowe osiągnięte w trzecim i czwartym roku życia

W miarę upływu czasu, prawda? Jesteśmy już w trzecim i czwartym roku naszego małego, a ten jest tak duży, że prawdopodobnie osiągnął już połowę swojej dorosłej wagi. Jest już bardzo stary i dlatego zobaczymy w nim niesamowite postępy. Może tego nie zauważasz, ponieważ zmiana jest bardzo postępowa, ale przejdzie od używania czterech lub pięciu słów do zbudowania pełnych zdań. Jest już w stanie odróżnić liczbę mnogą i liczbę pojedynczą w języku, a także zaczyna być ekspertem w używaniu zaimków.

Po trzech latach osiągnął wystarczającą dojrzałość, by ubierać się i rozbierać sam, oprócz wiązania sznurówek. Ponadto będziesz mógł przechowywać zamówienia w swojej pamięci i śledzić je kolejno (zdejmij ubranie, zostaw je w koszu na bieliznę i podnieś zabawki). Rozwój jego pamięci i aparatu lokomocyjnego pozwala zacząć pomagać w domu, podnosząc zabawki lub kładąc przedmioty na stole.

Jak powiedzieliśmy wcześniej, pod koniec drugiego roku u dziecka jest przebudzenie społeczne, a jednocześnie symboliczne przebudzenie. Oznacza to, że będziesz mógł grać w gry „tak jakby”, a prawdopodobnie również zaczniesz cieszyć się dużą popularnością w grze zespołowej z innymi dziećmi. Jest to również czas, kiedy zaczynają się napady złości i moment, w którym ich postać zacznie się manifestować w bardziej wyraźny sposób.

To tylko niektóre kamienie milowe rozwojowe, które pojawiają się we wczesnych latach życia dziecka. Jednak sJeśli coś cię martwi, najlepiej skonsultować się bezpośrednio ze specjalistą ponieważ nie wszystkie dzieci mają takie samo tempo wzrostu. W tym sensie niektóre pytania, które możesz zadać pediatrze, to:

-Co mogę zrobić, aby kontynuować i stymulować rozwój mojego dziecka w zależności od wieku??

-Co powinienem zrobić, jeśli martwię się o postępy mojego dziecka??

-Gdzie mogę uzyskać więcej informacji?

-Czy możesz wysłać mnie do specjalisty, który może udzielić mi więcej informacji?

Z pewnością Twój pediatra chętnie udzieli Ci wszystkich potrzebnych informacji, abyś mógł cieszyć się i śledzić rozwój swojego malucha. W każdym razie nie ma sensu się martwić przed rozmową z nim, ponieważ powiedzieliśmy, że każde dziecko jest światem, a porównania niewiele służą.

Edukacja to piękna odpowiedzialność Edukacja to odpowiedzialność, odkrycie i moralny obowiązek, który rodzice nabywają, gdy decydują się zostać jednym z nich. Wspaniała podróż pełna błędów i sukcesów, które warto stawić czoła. Czytaj więcej ”