Jak zachęcić dzieci do odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii?

Kiedy byliśmy dziećmi, nie było nowych technologii, a przynajmniej nie mieli wiodącej roli, jaką mają teraz, i byliśmy szaleni, aby wyjść na grę. Po szkole chcieliśmy, żeby pozwolili nam znaleźć naszych przyjaciół i móc chodzić do parku, aby biegać z miejsca na miejsce. Szczyt, kulki lub piłka były wystarczające, aby cieszyć się i cieszyć się wolnym czasem.

Ale obecnie sytuacja się zmieniła. Wielokrotnie maluchy spędzają martwe godziny przyklejone do ekranów. Zaczynają oglądać telewizję, gdy opuszczają szkołę i kontynuują zabawę z tabletem lub telefonem rodziców. I tak cały czas ... Co możemy zrobić, aby nie wykorzystywać nadmiernie nowych technologii? Czytaj dalej!

„Żyjemy w społeczeństwie głęboko zależnym od nauki i technologii, w którym nikt nie wie nic o tych kwestiach. To jest bezpieczna formuła katastrofy ”

-Carl Sagan-

Niebezpieczeństwa związane z ciągłym przyklejaniem się do ekranów

W wielu przypadkach, gdy coś kosztuje nas dziecko (na przykład jeść), korzystamy z Internetu lub telewizji. Nakładamy mu kilka rysunków, żeby nie protestował, a on wciąż jest. Jeśli osiągniemy ten cel za pomocą tego, co jest nie tak z jego użyciem? Problem pojawia się, gdy występuje nadmierne użycie, co powoduje uzależnienie.

Tak więc w przypadku, który wyjaśniliśmy wcześniej, może osiągnąć punkt, w którym dziecko ma furię za każdym razem, gdy idzie jeść, jeśli nie stawiasz przed nim ekranu. W ten sposób będzie nalegał na niejedzenie, jeśli nie będzie miał swoich rysunków. Co teraz zrobić, że lekarstwo jest gorsze niż choroba? Oto sedno sprawy.

„Lekarstwo jest gorsze niż choroba”

-Hiszpański refranero-

Rzeczywistość jest taka, że ​​nadużywanie nowych technologii może powodować, że dzieci spędzają godziny przyklejone do ekranów. W ten sposób poświęcą mniej czasu na inne zajęcia, takie jak zabawa z innymi dziećmi, rozmowa z rodzinami, odpoczynek lub nauka. Dlatego jakość i ilość relacji międzyludzkich może znacznie się zmniejszyć, będąc w stanie izolować się i utracić wsparcie społeczne.

To samo dzieje się z notatkami klasowymi: mogą być wyraźnie pogorszone przez brak czasu poświęconego na naukę. Wreszcie, jak wskazują napady złości, zachowanie dziecka może stać się skomplikowane i destrukcyjne, tak, że mogą pojawić się zaburzenia zachowania.

„Technologia to tylko narzędzie. Ludzie korzystają z narzędzi, aby poprawić swoje życie ”

-Tom Clancy-

Rodzice mają klucz do zmiany: wspieranie odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii

Kluczem do uniknięcia tego wszystkiego są rodzice. Z domu można zachęcać do odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii, ponieważ te same w sobie nie muszą być złe, jeśli zostaną użyte we właściwej mierze. W ten sposób będziemy zachęcać dzieci do trzymania się ekranów, ale w zrównoważony sposób.

Aby zachęcić ich do korzystania z nich jako dobrych narzędzi do nauki, nauki i rozrywki, pierwszą rzeczą, którą dorośli muszą zrobić, to wiedzieć, co lubią nasze dzieci.. Surfowanie po Internecie lub wspólne granie w wideo pomoże nam się połączyć, poznać się i lepiej z nimi komunikować. W ten sposób poznamy z pierwszej ręki, jakie inne rzeczy lubią i niepokoją.

Dzięki temu możemy zaproponować inne działania, aby spędzić wolny czas. Na przykład zaczniemy od zaproszenia ich do lektury w ogóle, sugerując, że szukają książki o temacie, który, jak wiemy, wzbudza ich zainteresowanie szczególnie. Ten to dobry sposób na motywowanie ich do zmiany sposobu zabawy. To samo dzieje się, gdy proponuje się uprawianie sportu lub wycieczki: możemy to zrobić na podstawie własnych upodobań.

Normy dotyczące nowych technologii

Ale nie tylko to, musisz także kontrolować czas, w którym wykorzystują nowe technologie. Zaleca się, aby korzystanie z telewizji było ograniczone do jednej godziny dziennie, a telewizyjne - do 3 lub 4 godzin tygodniowo. Dlatego rodzice powinni ustalić określony harmonogram tych działań, komunikując się z dzieckiem, kiedy mogą to zrobić, a kiedy nie.

Jeśli chodzi o lokalizację telewizora, wideokonferencji i komputera, lepiej, aby znajdowały się w miejscu dostępnym dla wszystkich, a nie w pokoju nieletniego. Dzięki temu będziemy wiedzieć, które witryny odwiedzają w Internecie lub jakie treści oglądają w telewizji, upewniając się, że pasują one do ich wieku. Ale nie tylko to, uniemożliwi nam także izolowanie się od reszty rodziny lub mało spanie przy użyciu tych nowych technologii.

Wreszcie, w edukacji naszych najmłodszych zwykle używamy różnych rzeczy (materialnych lub nie), jak również wzmacniania jako kary aby dzieci zmodyfikowały te zachowania, które uważamy za nieodpowiednie. W tym sensie lepiej jest, abyśmy nie używali do tego nowych technologii, ponieważ możemy sprawić, że przyjmą dla nich bardziej protagonistyczną rolę i że ich niepokój wzrośnie, jeśli nie będą mieli do nich dostępu..

Zdjęcia dzięki uprzejmości Pan Xiaozhen, Jeshoot.com i Tetsuya Tomomatsu.

Korzyści płynące z natury dla dzieci Natura daje nam wielkie korzyści psychologiczne, ponieważ jesteśmy mali, więc musimy zachęcać dzieci do kontaktu z nią. Czytaj więcej ”