7 najbardziej polecanych książek z zakresu psychologii dziecka

Zrozumienie naszych dzieci to najlepszy prezent, jaki możemy im dać jako rodziców lub wychowawców. Psychologia dziecka jest bardziej złożona niż się wydaje. Dlatego ważne jest, aby zrozumieć, jakie potrzeby kryją się za pewnymi zachowaniami, jak rządzi ich świat emocjonalny i jak dojrzewają ich mózgi na każdym etapie rozwoju..

Wszyscy wiemy, że z tytułem rodziców, matki, wychowawcy lub wychowawcy niekoniecznie posiadają umiejętności, automatyczne i stałe, dzięki którym mogą prowadzić i edukować. Każdy mały jest wyjątkowy i każdego dnia pojawia się nowe wyzwanie, trudne zachowanie, niepewność, opóźnienie w nauce, a nawet czasami ciągłe, ale zawsze pozytywne, wątpliwości sprawiają, że zastanawiamy się, co „Czy robię to dobrze? ...”

„Inteligencja emocjonalna zaczyna się rozwijać w pierwszych latach. Wszystkie wymiany społeczne, które dzieci mają z rodzicami, nauczycielami i wśród nich, niosą emocjonalne wiadomości ”

-Daniel Goleman-

Książki są zawsze do naszej dyspozycji, w naszym zasięgu. To, czy jesteśmy rodzicami, czy wychowawcami, wymaga ciągłej aktualizacji, jest prawie niezbędne. Nauka rozwija się, za każdym razem, gdy wiemy więcej o mózgu dziecka, o tym, jak możemy w nich faworyzować integralny rozwój, jak ulepszać ich inteligencję, jak oferować im narzędzia do zrozumienia i lepszego zarządzania własnymi emocjami.

Trzeba powiedzieć, że tak, nigdy nie będzie wskazane pozostanie z jedną z tych książek na temat psychologii dziecka oferowanych przez rynek wydawniczy, aby uczynić go „naszą biblią”. Najlepiej byłoby, gdyby nasza ciekawość wypiła z różnych źródeł i była wrażliwa na nowe odkrycia, które mają miejsce w dziedzinie edukacji..

Następnie sugerujemy odkrycie siedmiu książek na temat psychologii dziecka, które mogą ci pomóc.

1. Inteligencja emocjonalna dla dzieci i młodzieży: ćwiczenia mające na celu kultywowanie wewnętrznej siły. (Linda Lantieri i Daniel Goleman)

Obecnie większość z nas już wie, że inteligencja emocjonalna (EI) jest kluczem do poprawy naszego samopoczucia. Z kolei ten rodzaj inteligencji oferuje niezrównane ramy do edukacji naszych dzieci.

Integracja pewnych wzorców, uczenia się i kompetencji opartych na zrozumieniu emocjonalnym i zarządzaniu od najmłodszych lat pozwoli im, w teraźniejszości i przyszłości, lepiej powiązać się z innymi ludźmi.

Jak wskazał sam Daniel Goleman „Aby edukować emocjonalnie w teraźniejszości, oznacza zaoferować naszym dzieciom lepszą przyszłość”. Dzięki tej książce psychologii dziecięcej nauczymy się ją osiągać. Zaznacz także, że ma praktyczny przewodnik i płytę audio (opowiedzianą przez Elsa Punset), która sprawia, że ​​to źródło dla dzieci i młodzieży bez wątpienia jest bardziej kompletne..

2. Brzydkie kaczątka: odporność. Nieszczęśliwe dzieciństwo nie decyduje o życiu. (Cyrulnik, Boris)

Boris Cyrulnik jest znanym neurologiem, psychiatrą, psychoanalitykiem i francuskim etologiem. Jest to odniesienie w dziedzinie nauki o szczęściu i psychiatrii, ktoś, kto w wieku 11 lat był bardzo jasny, co chciał poświęcić swojemu życiu.

W wieku 6 lat udało mu się uciec z obozu koncentracyjnego, podczas gdy reszta jego rodziny, rosyjscy emigranci żydowscy, nigdy nie wróciła. Po tej chwili jego życie przeszło z ośrodka schronienia do ośrodka schronienia, z jednego rodzinnego jądra do drugiego, aż w końcu dotarł do domu skromnych rolników ... Podróż udręki, wykorzenienia i smutku tak bardzo, że nie stał się ofiarą trauma, uczynił go odpornym dzieckiem.

W tej książce Boris Cyrulnik oferuje nam bardzo interesujący widok na traumę z dzieciństwa. W nim uczy nas, że tkanka więzi uczuciowych, a później poprzez wyrażanie emocji, pozwala nam aktywować rodzaj biopsychicznej „rezerwy”, dzięki której możemy iść do przodu.

3. Mózg dziecka. (Daniel J. Siegel, Tina Payne Bryson)

Odniesienie w dziedzinie neuropsychologii dziecięcej. W tej książce autorstwa neuropsychiatry Daniela J. Siegela i eksperta od ojcostwa Tiny Payne Bryson jesteśmy zaproszeni na ekscytującą podróż przez niemowlęcy mózg. Jest łatwy do odczytania, jest zabawny, interesujący i oferuje bardzo praktyczne i użyteczne strategie zwiększające emocjonalny i intelektualny rozwój naszych dzieci.

Z kolei coś, co sprawia, że ​​ta książka jest tak samo odmienna i nowatorska, to fakt, że dzięki ilustracjom zawartym na jej stronach możemy uczyć niektóre koncepcje i pomysły naszym dzieciom. Jest to podręcznik psychologii przyłóżkowej, dzięki któremu można lepiej zrozumieć pewne reakcje, zachowania i potrzeby najmłodszych.

4. Jak pokonać lęki i obawy (James J. Crist)

James J. Crist jest amerykańskim psychologiem specjalizującym się w urazach, depresjach i zaburzeniach psychicznych u dzieci. Powód, dla którego umieściliśmy tę książkę na naszej liście, jest prosty: jest zorientowany zarówno na dorosłych, jak i na dzieci i pozwala nam zrozumieć i zracjonalizować świat lęków.

Ma on przede wszystkim być książką nocną dla naszych dzieci: dotyczy wszystkich tych lęków, zmartwień i najczęstszych udręk w umyśle dziecka, od ciemności do samotności, klaunów, najbardziej powtarzających się koszmarów, aż dotrzemy do rzeczywistości, która jest widoczna w naszych czasach: terroryzm.

Jako psycholog, który widział i pomagał wielu dzieciom bać się i martwić, Dr Crist oferuje proste wyjaśnienia i strategie, dzięki którym zarówno dzieci, jak i tata wiedzą, jak działać.

5. Jak rozmawiać, aby twoje dzieci słuchały cię i słuchały, aby twoje dzieci mogły z tobą rozmawiać. (Adele Faber i Elaine Mazlish)

Wszystkie bestsellery psychologii dziecięcej od czasu jej opublikowania pod koniec lat 90. Od tego czasu wiele się wydarzyło, jednak prawdy, które ta książka daje nam, nie wychodzą z mody, ponieważ są podstawą rodzicielstwa i edukacji każdego dziecka i nastolatka.

Poprzez praktyczne i pełne szacunku podejście uczymy się różnych metod komunikacji, innowacyjne strategie rozwiązywania problemów, ułatwiania współpracy, a także odpowiednie techniki ustalania limitów, zarządzania emocjami i korzystania z bardziej przydatnych i szacownych alternatyw dla karania.

6. Daleko od drzewa: historie rodziców i dzieci, które nauczyły się kochać siebie nawzajem (Andrew Solomon)

Inspirujący, magiczny i obowiązkowy dla rodziców, nauczycieli, psychologów i ludzie, którzy chcą się zastanowić, co odróżnia nas od siebie, co nas łączy, co definiuje nas, a co w istocie, czyni nas ludźmi.

Chociaż wielu z nas jest dumnych z tego, jak różni się od naszych rodziców, jesteśmy zasmuceni tym, jak różne są nasze dzieci.

-Daleko od drzewa: historie rodziców i dzieci, które nauczyły się kochać siebie, Andrew Solomon-

Jest to inna książka, która ujęła połowę świata za treść, zagłębiając się w nią związek tych rodziców, którzy mają dzieci z różnymi niepełnosprawnościami, takimi jak zespół Downa lub zaburzenia ze spektrum autyzmu. Na jej stronach przeczytamy świadectwo ponad 300 rodzin, w którym nikt, absolutnie nikt, nie może być obojętny.

7. Psychologia dziecka, Jean Piaget

Nie mogliśmy ukończyć naszej listy najbardziej polecanych książek dla dzieci z psychologii, nie odnosząc się do Jeana Piageta. Był nie tylko jednym z najbardziej istotnych psychologów XX wieku, ale jego wkład w rozwój ludzkości i psychologię dziecka nadal ma wielkie znaczenie epistemologiczne, logiczne, biologiczne i socjologiczne..

Ustalił podstawy wielu koncepcji, którymi się dziś zajmujemy, i dziękujemy mu za wszystkie jego obszerne prace, artykuły i badania empiryczne, które służą nam jako refleksja i ciągła interpretacja.

Co kilka lat na rynku pojawiają się nowe wydania, na których można ponownie podziwiać dzieło Piageta i jego wiernego współpracownika, Inheldera. Chociaż nie jest to całkiem przyjemna książka do czytania, ważne jest, aby zagłębić się w te pierwsze badania dotyczące inteligencji, konstrukcji rzeczywistości, kategorii myśli, zdolności reprezentacji, konkretnych operacji, formalnych operacji, osądu moralnego, jak również afektywne i społeczne aspekty rozwoju dziecka.

Podsumowując, wiemy to bez wątpienia ta lista jest osierocona przez wiele wspaniałych książek na temat psychologii dzieci, które są obecnie dostępne na rynku. Próbowaliśmy jedynie zaproponować każdą dziedzinę tego rozległego wszechświata świata dzieci, gdzie emocje, lęki, rozwój mózgu, odporność lub niedostatki umysłowe lub intelektualne są filarami, na których można kontynuować codzienną pracę.

Nasza ciekawość, przywiązanie i nieustanna potrzeba zrozumienia i zaoferowania naszym dzieciom tego, co najlepsze, niewątpliwie powinna być motorem, który prowadzi nas każdego dnia.

Jeśli chcemy kreatywnych dzieci, proponujemy edukację, która ceni kreatywność, dlaczego kreatywność jest ceniona, jeśli nie jest wzmocniona? Może dlatego, że żyjemy w sprzecznym społeczeństwie, które frustruje nasze marzenia. Czytaj więcej ”

Odnośniki bibliograficzne:

-Linda Lantieri i Daniel Goleman (2009) „Inteligencja emocjonalna dla dzieci i młodzieży: ćwiczenia mające na celu kultywowanie wewnętrznej siły” Madryt: Aguilar

 -Daniel J. Siegel, Tina Payne Bryson (2011) „Mózg dziecka” Redakcja Alba

-James J. Crist (2004). „Jak pokonać lęki i obawy” Barcelona: Oniro

-Adele Faber i Elaine Mazlish (2005) „Jak rozmawiać, aby twoje dzieci słuchały cię i słuchały, aby twoje dzieci mogły z tobą rozmawiać” Medici

-Andrew Solomon 2014 „Daleko od drzewa: historie rodziców i dzieci, które nauczyły się kochać siebie” Madryt: Debata

-Jean Piaget, B. Inhelder (2008) „Psychologia dziecka” Madryt: Morata