Biografia George Armitage Miller pioniera psychologii poznawczej

George A. Miller (1920-2012) był amerykańskim psychologiem, który wniósł bardzo istotną wiedzę do psychologii i neuronauki kognitywnej. Przeanalizował między innymi, w jaki sposób ludzie przetwarzają otrzymywane przez nas informacje i jako pierwszy utrzymywał, że nasza pamięć ma zdolność do przechowywania do siedmiu elementów różnicowych na moment..

Dalej zobaczymy biografię George'a A. Millera, jak również niektóre z jego głównych osiągnięć w psychologii poznawczej.

• Powiązany artykuł: „Psychologia poznawcza: definicja, teorie i główni autorzy”

George A. Miller: biografia psychologa poznawczego

George Armitage Miller, lepiej znany jako George A. Miller, urodził się 3 lutego 1920 r. W Charleston w Stanach Zjednoczonych. W 1940 r. Uzyskał wyższy stopień z historii i mowy, a rok później, w 1941 r., Uzyskał tytuł magistra w tej samej dziedzinie. Oba stopnie były częścią programu University of Alabama.

Wreszcie w 1946 roku Uzyskał doktorat z psychologii na Uniwersytecie Harvarda.

W ramach swojej działalności w ramach tej ostatniej instytucji Miller współpracował w organach komunikacyjnych armii amerykańskiej (Army Signal Corps) podczas II wojny światowej. W rzeczywistości w roku 1943 Miller przeprowadził wojskowe śledztwo dotyczące zrozumiałości mowy i dźwięku; zagadnienia, które przeniósł kilka lat później w swoich badaniach nad psycholingwistyką.

Następnie pracował jako profesor i badacz na tym samym uniwersytecie, a także w Massachusetts Institute of Technology i Rockefeller University. Wiele lat później, w 1979 r., Rozpoczął działalność akademicką na Uniwersytecie Princeton, gdzie w 1990 r. Został uznany jako emerytowany profesor.

Podobnie był członkiem prestiżowej Amerykańskiej Akademii Sztuk i Nauk oraz Narodowej Akademii Nauk. Był także współzałożycielem (wraz z Jerome S. Brunerem) w Centre for Cognitive Studies na Harvardzie w 1960 r. I uczestniczył w utworzeniu Princeton Cognitive Science Laboratory w 1986 r.

Dzięki jego teoriom o pamięci krótkotrwałej, Miller jest uznawany za jednego z twórców kognitywistyki i neuronauki kognitywnej. Wniósł także istotny wkład w psycholingwistykę i badania nad komunikacją międzyludzką, które przyniosły mu Outstanding Life Annuity Contribution for Psychology, od American Psychological Association (APA).

• Może jesteś zainteresowany: „Historia psychologii: autorzy i główne teorie”

Od paradygmatu behawioralnego po psychologię poznawczą

W latach, w których George A. Miller był badaczem psychologii (między 1920 a 1950 r.), Paradygmat behawioralny wzrastał. Jedną z rzeczy, które utrzymywały behawioryzm, było to, że umysł nie mógł być badany naukowo, ponieważ nie był bytem, ​​którego rzeczywistość była obserwowalna.

Innymi słowy, dla behawioryzmu nie było możliwości naukowego badania procesów umysłowych, ponieważ są to stany i operacje, których nie można bezpośrednio zaobserwować.

Z drugiej strony Miller twierdził, że paradygmat behawioralny może być bardzo ograniczający. Z twojej perspektywy, zjawiska psychiczne mogą stanowić uzasadniony przedmiot badań do badań empirycznych w psychologii.

Badania w pamięci krótkotrwałej

Miller był zainteresowany zmierzyć zdolność umysłu do ustanowienia kanałów przetwarzania informacji. Z przeprowadzonych badań zdał sobie sprawę, że ludzie mogą niezawodnie kojarzyć od czterech do dziesięciu ciągłych bodźców.

Na przykład dźwięki, długości linii lub seria punktów. Ludzie mogli szybko zidentyfikować bodziec, dopóki było ich siedem lub mniej, i mogliby zachować od pięciu do dziewięciu elementów w pamięci bezpośredniej.

W ten sposób rozwinął jedną ze swoich największych propozycji: pamięć krótkotrwała u człowieka nie jest nieograniczona, ale ma ogólną zdolność do przechowywania do siedmiu informacji. Podobnie, pojemność ta może być modyfikowana w zależności od sposobu przeprowadzania kolejnych procesów, jako przekodowanie informacji.

Powyższe uznaje się do dziś za jedno z podstawowych założeń przetwarzania informacji, właśnie dlatego, że utrzymywało, że pamięć ludzka może efektywnie wychwycić łącznie siedem jednostek jednocześnie (mniej więcej dwie dodatkowe informacje).

Na przykład ten ostatni występuje, gdy kiedy musimy odróżnić różne dźwięki, lub kiedy musimy postrzegać przedmiot przez zamaskowane lub bardzo szybkie spojrzenie.

Wpływ na psychologię

Propozycje Millera znacząco wpłynęły na późniejsze badania w psychologii poznawczej, które ostatecznie doprowadziło do opracowania i walidacji testów psychometrycznych do badania pamięci i innych procesów poznawczych.

Podobnie, pozwoliło uogólnić ideę, że ważne jest ograniczenie liczby elementów, które są prezentowane osobie, gdy chcemy zachować pewne informacje (na przykład cyfry liczby lub liczby bodźców tworzących prezentację itp.).

Polecane prace

Niektóre z najważniejszych dzieł George'a A. Millera są Język i komunikacja, z 1951 r .; Plany i struktura zachowań, z 1957 r .; i Magiczna liczba siedem, plus lub minus dwa: pewne ograniczenia w naszej zdolności do przetwarzania informacji, z 1956 r., co jest prawdopodobnie pracą, która wyznaczyła jego początki jako prestiżowego psychologa poznawczego.

Odnośniki bibliograficzne:

• Doorey, M. (2018). George A. Miller. Encyklopedia Britannica. Pobrane 29 sierpnia 2018 r. Dostępne na https://www.britannica.com/biography/George-A-Miller.
• Pinker, S. (2012). George A. Miller (1920-2012). Nekrologi. Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne. Pobrane 29 sierpnia 2018 r. Dostępne na stronie http://stevenpinker.com/files/pinker/files/miller_obituary.pdf.