Co to jest iloraz intelektualny (IQ)?

Zmierz inteligencję Z łatwością możemy zmierzyć długość czegoś, jego objętość lub jego wagę, ponieważ są to bezpośrednio obserwowalne atrybuty fizyczne.

Ale, Co się dzieje, gdy próbujemy uzyskać miarę czegoś subiektywnego, takiego jak inteligencja lub jakikolwiek aspekt osobowości jednostki? Konieczne jest opracowanie mechanizmów i technik, które pozwolą nam obserwować ten atrybut i uzyskać wynik, z którego będziemy pracować. W przypadku zdolności poznawczych stosuje się IQ lub IQ.

• Powiązany artykuł: „Czy iloraz intelektualny (IQ) jest taki sam jak inteligencja?”

Inteligencja: złożona koncepcja

Inteligencja rozumiana jest jako zdolność lub zestaw zdolności, dzięki którym jesteśmy w stanie właściwie i najskuteczniej dostosować się do środowiska, dzięki czemu jesteśmy w stanie prawidłowo analizować, interpretować i oceniać informacje, opracowywać strategie , dostosuj nasze zachowanie do naszych celów i zasobów i rozwiązuj problemy, między innymi.

Chociaż sama koncepcja inteligencji jest trudna do rozgraniczenia (aspekty tego, co obejmuje, czy jest modyfikowalna, czy nie, jej związek z aspektami takimi jak osobowość lub jeśli jest to unikalna zdolność, na przykład kilka hierarchicznych lub różnych niezależnych umiejętności), Jest to jedna z najbardziej cenionych umiejętności na świecie.

Ze względu na jego użyteczność w umożliwieniu nam skutecznej adaptacji i obserwowaniu, że nie wszyscy wykazują ten sam poziom wydajności w różnych zadaniach, które podejmujemy, pojawiła się potrzeba oceny zdolności intelektualnych. Pozwoliłoby to na przykład na dostosowanie nauczania i uczenia się do umiejętności uczniów (w rzeczywistości to właśnie spowodowało, że Binet został poproszony o opracowanie pierwszego testu do pomiaru inteligencji).

Intelektualny czynnik

Intelektualny Iloraz, czyli IQ, jest sam w sobie miarą inteligencji. Jest produktem podziału wieku umysłowego przez chronologię i pomnożenia go przez sto. Oznacza to, że obliczany jest przybliżony wiek, w którym większość osób jest w stanie rozwiązać dany problem i jest związany z rzeczywistym wiekiem podmiotu. Procent mnożenia ma na celu wyeliminowanie miejsc dziesiętnych.

Wynik uzyskany z tej operacji jest tym, co nazywa się ilorazem intelektualnym. Ale sama liczba jest znacząca w porównaniu z wynikami uzyskanymi przez średnią populacji pochodzenia. Tak więc, kiedy mówimy o CI, w rzeczywistości dokonujemy porównania między naszymi wynikami a wynikami większości osób w tym samym wieku.

IQ mierzy się za pomocą bardzo różnych i różnych testów, w zależności od charakterystyki badanych, celu pomiaru, ich wieku lub jeśli ma on na celu ocenę konkretnego aspektu lub inteligencji na poziomie ogólnym..

Jednym z najbardziej znanych testów w tym aspekcie jest skala Wechslera, Skala inteligencji dorosłych Wechslera lub WAIS w przypadku osób dorosłych i Skali Inteligencji Dzieci Wechslera lub WISC w przypadku dzieci. Iloraz intelektualny lub całkowite iloraz inteligencji, słowne iloraz inteligencji i manipulacyjne iloraz inteligencji mogą być mierzone osobno (pierwszy odnosi się do pamięci i rozumienia, a drugi dotyczy bardziej spostrzegawczych i organizacyjnych aspektów), a także różnych wskaźników, takich jak szybkość przetwarzania, rozumienie werbalne, rozumowanie percepcyjne i pamięć robocza.

Normalny rozkład inteligencji z IK

Wyniki uzyskane w różnych testach inteligencji muszą zostać znormalizowane i przekazane do rodzaju dystrybucji, który pozwala zaobserwować, w jakim stosunku własne zdolności dostosowują się do średniej populacji. W przypadku IQ do tego służy rozkład normalny.

Uważa się, że wartość 100 lub przybliżone wartości byłyby w średniej, ponad połowa populacji w tym samym wieku ma podobne wyniki. Powyżej tego środka mówilibyśmy o wyższej niż przeciętna zdolności, a poniżej mielibyśmy zdolności intelektualne poniżej.

Ale musimy pamiętać, że mówimy o średniej. Istnieje zakres, w którym oscylują wyniki osób o równoważnym poziomie zdolności poznawczych. Dlatego w rozkładzie normalnym stosujemy odchylenie standardowe, które można rozumieć jako zakres rozproszenia wyników w tym samym zakresie. Wyniki, które są w tej odległości od średniej lub nadal będą w tym samym zakresie.

Różne inteligencje różnią się w zależności od Ilości Intelektualnej

W przypadku inteligencji średnia wynosiłaby wartość 100, a odchylenie standardowe wynosi 15. Oznacza to, że osoby o IQ między 85 a 115 nadal miałyby zdolność intelektualną w granicach średniej.

Osoby, które poruszają się o więcej niż dwa odchylenia standardowe (tj. O IQ poniżej 70 lub powyżej 130) średniej mają zdolności znacząco różniące się od zdolności większości populacji.

Niepełnosprawność intelektualna

Osoby z IQ poniżej 70 są uważane za niepełnosprawne intelektualnie. W zależności od manifestującego się IC, niepełnosprawność ta będzie mniej lub bardziej dotkliwa. Jeśli wynosi od 70 do 50, stopień niepełnosprawności jest uważany za łagodny (jest to przedział, w którym znajduje się większość populacji z niepełnosprawnością intelektualną). Gdybyśmy mieli IQ między 50 a 35 lat, niepełnosprawność byłaby umiarkowana, co oznaczałoby potrzebę nadzoru i kształcenia specjalnego..

Między 35 a 20 lat wskazywałoby na poważną niepełnosprawność intelektualną, w zależności od nadzoru i uznania go za niezdolnego do czynności prawnych. IQ poniżej 20 uważa się za istnienie głębokiej niepełnosprawności intelektualnej, która zwykle występuje przy uszkodzeniach neurologicznych, które znacznie ograniczają wydajność i interakcję ze środowiskiem..

Intelektualny talent

W odniesieniu do przedmiotów powyżej średniej, ci, którzy wykazują IQ powyżej 130, są uważani za zdolnych (chociaż w tym celu konieczne jest posiadanie innych atrybutów, takich jak kreatywność i fakt, że podmiot przewyższa wszystkie lub większość obszarów, oprócz układu scalonego powyżej tego poziomu).

Osoby z ilorazem inteligencji między jednym a dwoma odchyleniami standardowymi poniżej średniej są uważane za inteligencję graniczną, podczas gdy osoby, które w pewnym momencie między jednym a dwoma odchyleniami mają lepszą inteligencję.

Krytyka idei Ilorazu Intelektualnego

Użycie IQ jako miernika inteligencji było kontrowersyjne i kontrowersyjne od samego początku. Wynika to przede wszystkim z tego, że pojęcie Ilorazu Intelektualnego opiera się na koncepcji inteligencji jako ogólnej zdolności.

Oznacza to, że chociaż dzisiaj mamy tendencję do myślenia, że ​​istnieje więcej niż jeden rodzaj inteligencji, końcowy wynik generalny mierzymy atrybut inteligencji, który wynika z jednolitego wyniku i odnosi się do współczynnika G (lub ogólnego). Innym kontrowersyjnym aspektem jest to, że testy przeprowadzane w celu zmierzenia go z reguły koncentrują się na pewnych umiejętnościach, które ignorują inne, takie jak inteligencja muzyczna.

Trzecim aspektem do rozważenia jest to, że w stosowanych instrumentach pomiarowych mogą występować uprzedzenia kulturowe, chociaż na ogół starają się one być jak najbardziej obiektywne. Umiejętności niezbędne do przystosowania się do środowiska będą się różnić w zależności od charakterystyki tego.

Podobnie nie każdy ma tę samą koncepcję inteligencji. Tak więc Hindus mieszkający w plemieniu Amazonii może uzyskać bardzo niskie wyniki tylko dlatego, że zadania, o które go prosi, nie pasują do jego zwykłej rzeczywistości, chociaż może on działać lepiej niż większość ludzi w dżungli..

Coś podobnego dzieje się z niepiśmiennymi ludźmi lub tymi, którzy cierpieli z powodu pozbawienia bodźców. Porównuje się je z osobami w tym samym wieku, ale które były w stanie posiadać zasoby, takie jak formalna edukacja. Jednak różne testy stosowane do pomiaru inteligencji starają się maksymalnie ograniczyć te błędy..