Jaka powinna być struktura procesu?

W dzisiejszych czasach umiejętność poprawnego pisania tekstu w zależności od kontekstu i celu, w jakim jest wykonywana, jest niezbędna. Znajomość formatu, w jakim tekst powinien być napisany, pozwala wyrazić zawarte w nim pomysły w spójny, spójny i zrozumiały sposób dla grupy docelowej, która ją przeczyta.

Jednym z wielu typów tekstów, które możemy znaleźć, jest esej, który ma konkretną strukturę, którą szczegółowo opisujemy poniżej.

• Może jesteś zainteresowany: „Rodzaje Curriculum Vitae: 4 modele CV (zalety i wady)”

Esej: co to jest?

Zanim przejdziemy do wizualizacji struktury eseju, przydatne może być wyjaśnienie, o jakim rodzaju tekstu mówimy.

Rozumiemy przez esej cały ten tekst, w którym czytelnik, poprzez prozę wyraża, bada i zagłębia się w konkretny temat. Zgodnie z ogólną zasadą zakłada dochodzenie w odniesieniu do traktowanego podmiotu i mniej lub bardziej wyraźne przedstawienie tego, co zostało przeanalizowane, udając, że jest świadomym tekstem.

Zazwyczaj udają, że oferują wyjaśnienie i punkt widzenia na temat mało znanej rzeczywistości, która jest kontrowersyjna. Esej jest, oprócz rodzaju tekstu, gatunek literacki bardzo ceniony i ceniony jako sposób przekazywania wiedzy.

Ale to nie znaczy, że każdy esej jest obiektywną i całkowicie wiarygodną pracą. Podczas gdy ma to na celu dokonanie głębokiej analizy W odniesieniu do tematu należy pamiętać, że w wielu przypadkach oferowane informacje mogą być stronnicze od przekonań lub nawet oparte na ich argumentach. Mogą być również motywowane osobistymi interesami.

• Może jesteś zainteresowany: „Jak psychologia i filozofia są podobne?”

Struktura eseju

Esej literacki jest próbą analizy lub interpretacji konkretnego aspektu rzeczywistości, pozwalając czytelnikowi zrozumieć zarówno przedmiot, jak i argumenty użyte do jego analizy. Zwykle, próba ma określoną strukturę składający się z następujących części.

• Może jesteś zainteresowany: „28 rodzajów komunikacji i ich cechy”

1. Wprowadzenie

Pierwsza część eseju, w tej części pracy przedmiot jest traktowany w całym tekście.

Odzwierciedla również główne stanowisko, które jest utrzymywane w tym względzie lub z jakiej perspektywy będzie działać, co ma zostać osiągnięte lub hipotezę, która wygenerowała badania i ustaliła pierwsze podstawy tego, co zostanie ustalone w pozostałej części dokumentu.

2. Rozwój

To główna część tekstu. Podczas rozwoju pogłębiają się różne aspekty, które autor cenił, pomysły w tej sprawie i argumenty podane w jego obronie i / lub przeciwko niemu. Chociaż esej w ogóle musi być uzasadniony, to jednak w opracowaniu autor może wyrazić swoją opinię na jego temat.

3. Wnioski

Ostatnia część eseju. W konkluzji powinny pojawić się główne idee, które zostały omówione w całym tekście, ustalając najbardziej solidne relacje między tematem a argumentem.

Żadne nowe informacje nie powinny być oferowane, chociaż możliwości poprawy można ustalić w odniesieniu do badania tematu. Dzieje się tak dlatego, że w przypadku podania nowych danych można stworzyć zamieszanie na temat tego, czy tekst został dobrze zrozumiany, nie pamiętając o przeczytaniu tego rodzaju argumentów lub aspektów, które należy omówić w poprzednich wierszach i być w ramach sekcji, w której teoria służy podsumowaniu.

Aspekty do uwzględnienia w przygotowaniu

Przygotowując esej literacki, należy wziąć pod uwagę różne aspekty i charakterystyczne elementy.

Przede wszystkim musimy pamiętać, że jest to konieczne używać jasnego i zwięzłego języka. Użyte argumenty muszą być spójne ze sobą i istotne dla tematu, który należy omówić.

Chociaż temat może być bardzo zróżnicowany, eseje zazwyczaj muszą być stosunkowo krótkie teksty, które pozwalają na refleksję i pomyśl o leczonym przedmiocie. Argumenty muszą być uzasadnione, nawet jeśli opierają się na własnej interpretacji lub opinii. Ponadto ważne jest zaplanowanie z wyprzedzeniem zarówno tematu, jak i argumentów, które należy zastosować, wymagających uprzedniego dochodzenia.

W odniesieniu do tytułu, musi być atrakcyjny i powiązany z przedmiotem, którego dotyczy lub wyciągnięte wnioski. Zwykle zaleca się podjęcie decyzji pod koniec realizacji.

Odnośniki bibliograficzne:

• Breton, J.C. (1978). Plan pisania. Miesiąc Jork: Holt, Rinehart i Winston.