Historia i metody badania neurobiologii kognitywnej

Ogromne postępy technologiczne dokonane w ciągu ostatniego półwiecza pozwoliły na rozwój dziedzin nauki, które wcześniej nie istniały jako takie. W tym artykule przejrzymy definicja, cele, historia i metody badania neuronauki kognitywnej, wynik integracji wielu nauk badających mózg.

• Powiązany artykuł: „Części ludzkiego mózgu (i funkcje)”

Czym jest neuronauka kognitywna?

Głównym celem neuronauki kognitywnej jest zrozumienie ludzkiego umysłu; W szczególności ta dyscyplina stara się zidentyfikować związek między zjawiskami poznawczymi (a także ich obserwowalnymi manifestacjami) a strukturami mózgu, w których są one oparte. Innymi słowy, ta nauka szuka biologicznych podstaw poznania.

W tym celu studenci neuronauki kognitywnej stosują podejście interdyscyplinarne, które łączy analizę obrazów mózgu, neurofizjologii, matematyki, genetyki behawioralnej, informatyki, psychiatrii, psychometrii i psychologii eksperymentalnej, a także każdego innego paradygmatu. naukowe, które mogą być przydatne.

Dziedzina nauki tej dyscypliny pokrywa się w dużym stopniu z psychologią poznawczą. Rozwój zaawansowanych metod badania mózgu sprzyjał podejściu pomiędzy tą gałęzią psychologii i innymi naukami zainteresowanymi anatomią i funkcjami układu nerwowego, takimi jak psychiatria, co utrudnia odróżnienie ich..

Jakie procesy poznawcze studiujesz??

Wśród procesów i aspektów ludzkiego doświadczenia, które znajdują się w obszarze zainteresowań neuronauki poznawczej, znajdujemy uczenie się, język, inteligencja, kreatywność, świadomość, uwaga, pamięć, Emocje, podejmowanie decyzji, empatia, poznanie społeczne, postrzeganie własnego ciała lub cykl snu i czuwania.

Szczególnie istotnym aspektem neuronauki kognitywnej jest analiza deficytów poznawczych obecnych u ludzi z uszkodzeniami mózgu i zmianami, ponieważ związek między uszkodzeniem neurologicznym a zaburzeniami poznawczymi i behawioralnymi W związku z tym możliwe jest wnioskowanie o funkcjach zależnych od dotkniętych regionów.

Z drugiej strony, neuronauka kognitywna rozwoju jest subdyscypliną, która zajmuje się analizowaniem zmian zachodzących w mózgu, aw konsekwencji w funkcjach poznawczych iw odpowiednich zachowaniach, przez całe życie, od ciąży do starzenie się.

Historia tej dyscypliny

Jeśli przeanalizujemy historię nauki, możemy znaleźć wiele poprzedników neuronauki kognitywnej. Należą do nich frenologia Franza Galla, która miała na celu przypisanie każdej funkcji umysłowej do innego obszaru mózgu, lokalizacyjne teorie Johna Hughlingsa Jacksona lub pionierskie badania Broki i Wernicke na temat urazów mózgu.

Jednak konsolidacja tego paradygmatu, jaką znamy dzisiaj, przypisuje się głównie popularyzacja psychologii poznawczej i neuropsychologii, ściśle powiązane z rozwojem technik neuroobrazowania, takich jak funkcjonalny rezonans magnetyczny lub pozytronowa tomografia emisyjna.

Te postępy metodologiczne sprzyjały integracji wkładu wielu dyscyplin w odniesieniu do relacji między mózgiem a poznaniem. Tak więc neuronauka poznawcza pojawiły się między latami 60. a 80. jako interdyscyplinarny paradygmat które pozwoliły studiować ludzki umysł wykorzystując wszystkie dostępne techniki.

George Miller i Michael Gazzaniga ukuli termin „neuronauka kognitywna” pod koniec lat 70. Do tego czasu psychologia orientacji poznawczej i neuronauki rozwijały się niezależnie, przy niewielkiej pracy, która łączy wiedzę obu..

W ostatnich dziesięcioleciach nacisk na lokalizację mózgu, który był typowy dla początków neuronauki kognitywnej, został przezwyciężony przez badanie funkcji poznawczych jako to, czym naprawdę są: zbiór bardzo złożonych i szeroko rozpowszechnionych procesów przez układ nerwowy.

• Powiązany artykuł: „Historia psychologii: autorzy i główne teorie”

Techniki i metody badań

Metody badania neuronauki kognitywnej różnią się tak samo jak gałęzie nauki, z których ta dyscyplina jest karmiona. Obecnie jednak istnieje szczególne zainteresowanie wykorzystaniem techniki neuroobrazowania do badania anatomii i funkcji mózgu.

W tym sensie funkcjonalny rezonans magnetyczny jest szczególnie podkreślony, co pozwala nam analizować aktywność neuronalną poprzez zmiany zachodzące w przepływie krwi w różnych obszarach mózgu lub elektroencefalografię, polegającą na pomiarze aktywności elektrycznej mózgu poprzez umieszczenie elektrod na skórze głowy.

Psychofizyka, która jest definiowana jako badanie związku między bodźcami fizycznymi a odczuciami, które powodują, była fundamentalna we wczesnej analizie procesów poznawczych, takich jak zapomnienie lub percepcja słuchowa. Obecnie niektóre z jego metod są wykorzystywane w ramach neuronauki kognitywnej, takiej jak przezczaszkowa stymulacja magnetyczna.

W niedalekiej przeszłości techniki oparte na najnowszych osiągnięciach technologii informatycznych, takie jak eksperymentalne i eksploracyjne wykorzystanie modele komputerowe, sztuczna inteligencja lub rzeczywistość wirtualna. Z drugiej strony, genomika poznawcza i behawioralna wnoszą bardzo istotne dane do neuronauki kognitywnej.

• Powiązany artykuł: „5 głównych technologii do badania mózgu”