Rozbieżne myślenie co to jest i jak je rozwijać

Rozbieżne lub boczne myślenie charakteryzuje zdolność do generowania wielu i pomysłowych rozwiązań tego samego problemu. Jest to spontaniczna, płynna i nieliniowa koncentracja umysłu, oparta na ciekawości, a także niezgodności. W rzeczywistości jest to również typowy sposób myślenia u dzieci, gdzie radość, wyobraźnia i świeżość dają więcej swobody w ich rozumowaniu.

Rozbieżne myślenie jest aktualne. W społeczeństwie przyzwyczajonym do dawania nam podobnych kompetencji przychodzi czas, kiedy duże firmy zaczynają doceniać inne umiejętności, inne wymiary, które wnoszą do projektów pomysłowość, witalność i autentyczny kapitał ludzki. W ten sposób ktoś zdolny do oferowania innowacji, kreatywności i nowych celów może stać się doskonałym kandydatem do wielu z tych projektów organizacyjnych.

Musimy jednak przyznać, że jest coś. Nasze szkoły, instytuty i uniwersytety nadal traktują priorytetowo wyraźnie zbieżny sposób myślenia w swojej metodologii. Przypomnijmy z drugiej strony, że to było w latach 60., kiedy J.P Guilford zróżnicował i zdefiniował myślenie zbieżne i rozbieżne myślenie.

Nawet jeśli on sam podkreślił znaczenie szkolenia dzieci w tym ostatnim rodzaju mentalnego podejścia, na które instytucje edukacyjne zwracają niewiele uwagi. Ogólnie rzecz biorąc, nadali priorytet rodzajowi refleksji (a raczej jej brakowi), w którym uczeń musi zastosować liniową myśl i szereg reguł i ustrukturyzowanych procesów, aby uzyskać jedno rozwiązanie: to, które jest oceniane jako poprawne.

Chociaż prawdą jest, że w wielu przypadkach strategia ta jest przydatna i konieczna, przyznajmy inny klucz; prawdziwe życie jest skomplikowane, dynamiczne i wystarczająco nieprecyzyjne, aby wierzyć, że nasze problemy mogą mieć tylko jedną opcję. Dlatego, musimy rozwinąć autentyczne rozbieżne myślenie.

Dlatego istnieje wiele ośrodków edukacyjnych, które zachęcają swoich uczniów nie tylko do znalezienia właściwej odpowiedzi. Celem jest umożliwienie tworzenia i sugerowania nowych pytań.

„Kreatywność to inteligentna zabawa”

-Albert Einstein-

Rozbieżne myślenie i jego procesy psychologiczne

Przed kontynuowaniem konieczne byłoby wyjaśnienie pomysłu. Żaden rodzaj myślenia nie jest lepszy od drugiego. Konwergentne myślenie jest przydatne i konieczne przy wielu okazjach. Jednak prawdziwym problemem jest to „przeszkolili” nas do myślenia w jeden sposób, odkładając na bok (a nawet unieważniając) tę spontaniczność, ten dowcip i urzekająca wolność.

W wielu kursach mających na celu szkolenie ludzi w myśleniu rozbieżnym często zadawane są pytania takie jak:

• Jakie rzeczy można zrobić z cegłą i piórem? Jakiego rodzaju zastosowania wymyślisz, jeśli zaoferujemy Ci szczoteczkę do zębów i wykałaczkę??

Zdajemy sobie sprawę, że na początku uzyskanie choć jednego pomysłu może nas trochę kosztować. Jednak, są ludzie zdolni do udzielania wielu odpowiedzi i pomysłowych pomysłów ponieważ mają duży potencjał w tym, co Edward de Bono nazwał wówczas „myśleniem bocznym”. Aby lepiej zrozumieć, jak to działa, zobaczmy, jakie procesy psychologiczne go tworzą.

Podobnie w badaniu przeprowadzonym przez dr Kamrana Abbasi, lekarza i redaktora naczelnego The British Medical Journal, ujawnia coś ważnego: rozbieżne myślenie pogarsza się z wiekiem. Dzieci w wieku od 10 do 15 lat są najbardziej wyróżniającymi się w tym konkursie. Odtąd edukacja lub nasze modele społeczne osłabiają ten potencjał.

Sieci semantyczne lub teoria łączności

Rozbieżne myślenie jest w stanie znaleźć relacje między pomysłami, koncepcjami i procesami, które najwyraźniej nie mają żadnego podobieństwa. Psychologowie, którzy są ekspertami w dziedzinie kreatywności, mówią nam, że ludzie mają różne mentalne sieci powiązań:

• Ludzie ze „stromymi” sieciami semantycznymi rządzą się bardziej logiką i myśleniem liniowym. 
• Z drugiej strony ludzie z „płaskimi” sieciami semantycznymi mają sieci mentalne, które są znacznie bardziej połączone w tym samym czasie, co luźne. To znaczy, czasami odnoszą się do siebie dwie rzeczy, które nie mają sensu, ale stopniowo pomagają im inne sieci, dopóki nie osiągną pomysłowego i innowacyjnego pomysłu.

Prawa półkula i lewa półkula

Wszyscy słyszeliśmy o tej teorii, w której powiedziano nam, że prawa półkula jest twórcza, a lewa jest półkulą logiczną. Dlatego też, zgodnie z tym, ludzie korzystający z rozbieżnego lub lateralnego myślenia będą preferować prawą półkulę. Dobrze, musimy uważać na tego rodzaju pomysły dotyczące lateralizacji lub dominacji mózgowej ponieważ w rzeczywistości mają wielkie niuanse.

Nie widzimy mózgu jako istoty z wyznaczonymi obszarami. W rzeczywistości, generując pomysł, czy to pomysłowy, konserwatywny, logiczny, czy wysoce kreatywny, wykorzystujemy całość tego ciała. Kluczem jest jednak to, w jaki sposób łączymy pomysł z innym. Najbardziej pomysłowi ludzie używają myśli drzewiastej, to znaczy, że ich połączenia mózgowe są bardzo intensywne na obu półkulach, a nie na pojedynczej.

„Wyobraźnia to początek stworzenia. Wyobraź sobie, co chcesz, realizuj to, co sobie wyobrażasz i wreszcie, stwórz to, co realizujesz ”

-George Bernard Shaw-

Jak mogę trenować moje rozbieżne myślenie?

Powiedzieliśmy to na początku, wszyscy, niezależnie od wieku, możemy trenować nasze rozbieżne myślenie. W tym celu skupimy się na 4 bardzo jasnych celach:

• Popraw naszą biegłość: zdolność do tworzenia dużej liczby pomysłów.
• Popraw naszą elastyczność: być w stanie tworzyć różne pomysły oparte na różnych dziedzinach wiedzy.
• Oryginalność: umiejętność tworzenia innowacyjnych pomysłów.
• Popraw naszą produkcję: umiejętność ulepszania naszych pomysłów, rozwijania ich z większą złożonością.

Oto cztery sposoby na to.

Ćwiczenia synchroniczne

„Synektyka ”to termin ukuty przez psychologa Williama J. J. Gordona. Zasadniczo oznacza możliwość znalezienia połączeń i relacji między pojęciami, obiektami i pomysłami, które najwyraźniej nie mają związku. To ćwiczenie wymaga dużej aktywności umysłowej, a my możemy to robić codziennie, wybierając sami koncepcje. Na przykład:

• Co mogę zrobić za pomocą klipsa i łyżki?
• Jaki może być związek między rzeką Limpopo w Afryce a jeziorem Bajkał na Syberii??

Technika Scampera

Technika Scamper to kolejna strategia rozwoju kreatywnych pomysłów opracowana przez Boba Eberle. Bardzo przydatne będzie stworzenie czegoś innowacyjnego i wyszkolenie naszego myślenia. Załóżmy na przykład, że musimy wygenerować pomysł na naszą pracę. Po uzyskaniu tego „pomysłu” przekażemy go za pośrednictwem tej serii „filtrów”:

• 1) Zastąp jakiś element tego pomysłu innym (Co możemy zmienić w naszym sposobie zabawy? I nasz sposób pracy?).
• 2) Teraz połącz je wszystkie (co możemy zrobić, aby nasza praca była jeszcze przyjemniejsza?).
• 3) Dostosuj je (co robią w innych krajach, aby pracować z mniejszym stresem?).
• 4) Zmień je (jak pracować, a nie stresować?).
• 5) Podaj inne zastosowania (Co jest w mojej pracy, co może sprawić, że będzie bardziej zabawne (nawet jeśli nie zostało zaprojektowane specjalnie do tego)?).
• 6) Wyeliminuj niektóre (co jeśli wejdziesz trochę wcześniej, aby lepiej wykorzystać dzień?).
• 7) Reforma (co by się stało, gdybym odważył się ...?).

Nastrój i dobry odpoczynek

W badaniu przeprowadzonym przez psycholog Ninę Lieberman z Uniwersytetu Kolumbii, który został zebrany w interesującej książce „Zabawność: jej związek z wyobraźnią i kreatywnością ”, Coś ciekawego zostało nam objawione. Rozbieżne myślenie idzie w parze z radością, optymizmem i wewnętrznym dobrostanem. The mieć dobre relacje społeczne, cieszyć się dobrym odpoczynkiem i być wolnym od presji, lęku i stresu, optymalizuje rozbieżne myślenie.

Jest oczywiste, że czasami, w naszych zadaniach dorosłych, w naszym stylu życia tak obciążonym presjami i zmartwieniami zaniedbujemy wiele z tych cennych wymiarów. Dlatego też moglibyśmy to stwierdzić ten rodzaj myślenia rodzi się także z pewnego rodzaju postawy wobec życia, tam, gdzie możemy być bardziej wolni, pogodni, nonkonformistyczni, otwarci na doświadczenie ...

Kultywujmy tę dynamikę. Dobrze żyć, aby myśleć lepiej, bez wątpienia może być dobrym celem do pracy na co dzień ...

Zrównoważone myślenie: spojrzenie zestrojone ze światem Zrównoważone myślenie pozwala nam podejść do świata z autentycznością bez popadania w uprzedzenia, bez wyprowadzania zniekształceń poznawczych lub negatywności. Czytaj więcej ”