Podstawowa psychologia Uczenie się poznawcze. Uczenie się obserwacyjne

Wyraźna nauka: ludzie w aktywnym procesie szukają struktury prezentowanych im informacji. Uczenie się ukryte jest to zdobywanie wiedzy o podstawowej strukturze złożonego środowiska stymulacyjnego. przez proces, który odbywa się naturalnie, prosto i bez świadomych operacji.

Wyraźna nauka i niejawne uczenie się

Kluczowym problemem jest istnienie lub brak dwóch systemów uczenia się wyraźne w którym działają świadome mechanizmy i inne ukryty w którym działają mechanizmy nieświadome.

Problematyka uczenia się, która pozwala być werbalnym, ponieważ jest się tego świadomym i innej nauki, która nie jest werbalizowalny to coś, co zostało już podniesione w dekadzie lat sześćdziesiątych. W chwili obecnej założono, że normalnym zjawiskiem jest uczenie się ze świadomością, a do badań potrzebne jest uczenie się ukryte.

Do nauki możliwość nauki domyślnie przeszliśmy do eksperymentalnego paradygmatu, w którym stymulacja działa tylko podświadomie (coś, co jest postrzegane bez świadomości takiej percepcji). Jednak ten eksperymentalny paradygmat nie miał dotychczas dobrych wyników. W konsekwencji zastosowano inny paradygmat, w którym stymulacja jest świadomie postrzegana.

Ukryta rzecz nie leży w świadomej świadomości bodźca, ale w świadomości przejęcie z wiedza relacji bodźców z innymi. Dwa powiązane bodźce są prezentowane w określonym czasie w pewnej liczbie prób, a następnie, w innym czasie, prezentowany jest tylko pierwszy bodziec i obserwowany podmiot działa, co można wywnioskować, jeśli nauczył się relacji z drugim bodziec.

Problemem staje się wyjaśnienie, w jaki sposób dostępność do świadomości ukrytej wiedzy i jaka jest natura tej wiedzy. Metodologia polega zasadniczo na wiedzy nabytej pośrednio, a nie na temat ukryte przejęcie tej wiedzy jest to, do czego odnosi się nazwa. Zadaniami stosowanymi w tej metodologii są uczenie się sztucznych gramatyk, uczenie się sekwencji i innych. W badaniu sztucznych gramatyk przedmioty mogą oceniać poprawność gramatyczną zdań bez możliwości zwerbalizowania reguł.

Ten artykuł ma charakter czysto informacyjny, w psychologii internetowej nie mamy zdolności do diagnozowania ani zalecania leczenia. Zapraszamy do pójścia do psychologa, aby w szczególności zająć się twoją sprawą.

Jeśli chcesz przeczytać więcej artykułów podobnych do Podstawowa psychologia: uczenie się poznawcze. Uczenie się obserwacyjne, Zalecamy wejście do naszej kategorii podstawowej psychologii.