8 dziecięcych ran, które pojawiają się, gdy jesteśmy dorosłymi

Dzieciństwo jest istotnym etapem, w którym jesteśmy najbardziej wrażliwi na wpływ środowiska i sposób, w jaki odnosimy się do ludzi.

Jest to nie tylko czas, kiedy zaczynamy rozumieć, jak wygląda świat, i budujemy nasze postrzeganie rzeczywistości na fundamentach uczenia się, ale nasz mózg rozwija się w tak szybkim tempie, że każda mała zmiana w sposobie, w jaki my komunikować nasze neurony mogą zostawić ślad ... lub emocjonalne rany, które zostaną odtworzone w nadchodzących latach.

I to, że wpływ, jaki środowisko wywiera na nas, gdy jesteśmy dziećmi, może być zmianą na lepsze lub na gorsze. Zmiany na dobre już znamy: nauka czytania, przenoszenia, komunikowania się, wykonywania operacji i wszystkiego, co związane jest z podstawową edukacją w szkole i poza nią. Jednak, zmiany na gorsze, które pojawią się w naszym dorosłym życiu, są już trudniejsze do zidentyfikowania.

Rany, które pozostawia w nas dzieciństwo

Bolesne doświadczenia, które pojawiają się podczas naszych pierwszych lat, mogą stać się zdezorientowanym rozmyciem w naszej pamięci nie jest łatwo powiązać je z nawykami i niezdrowymi wzorcami zachowań w naszej dorosłości.

Ta lista emocjonalnych ran jest wskazówką do zidentyfikowania tych śladów, które mogły zostawić ślad na nas wiele lat temu.

1. Postawa obronna

Podstawową formą bolesnego doświadczenia jest nadużycie oparte na agresji fizycznej lub werbalnej. Ludzie, którzy cierpieli bicie lub obelgi w dzieciństwie i / lub okresie dojrzewania, są zwykle niepewni w dorosłości, choć niekoniecznie nieśmiali. W wielu przypadkach prosty gest ręki może ich zaskoczyć i sprawić, że staną się defensywni za pomocą skrzywienia.

Ta postawa obronna jest nie tylko wyrażona fizycznie, ale także psychologicznie: ci ludzie wykazują skłonność do nieufności, chociaż nie zawsze wyrażają ją z wrogością, ale czasami z wykształconą rezerwą.

2. Stała izolacja

Dzieci, które cierpią z powodu braku opieki, mogą rozwinąć poważne zmiany, gdy osiągną dorosłość, zwłaszcza jeśli ich rodzice nie zapewnią im niezbędnej opieki. Jak to zaczęło być widoczne w badaniach psychologów Johna Bowlby'ego i Harry'ego Harlowa, Izolacja w dzieciństwie wiąże się z poważnymi problemami afektywnymi i relacyjnymi w wieku dorosłym, jak również z dysfunkcjami seksualnymi.

3. Lęk i strach przed innymi

Jeśli izolacja występuje w bardziej umiarkowany sposób, jej konsekwencje w dorosłości mogą przybrać formę trudności w umiejętnościach społecznych i intensywnego niepokoju w kontaktach z nieznajomymi lub rozmawiania z publicznością wielu osób.

4. Strach przed zaangażowaniem

Fakt ustanowienia silnych więzi afektywnych, które później zostały nagle obcięte Może to prowadzić do pojawienia się strachu przed zaangażowaniem się w inne miłosne więzi. Mechanizm psychologiczny, który to wyjaśnia, jest silnym bólem, który pochodzi z pamiętania, co to znaczy odczuwać silne uczucie dla kogoś i spędzać dużo czasu z tą osobą: nie można po prostu przywołać tych przyjemnych doświadczeń, które spędziliśmy w towarzystwie, nie narażając się wspomnienia o utracie tego łącza.

Filofobia lub skrajny strach przed zakochaniem się jest przykładem tego zjawiska.

5. Strach przed odrzuceniem

Zaniedbanie, nadużywanie lub znęcanie się nad szkołą może skłonić nas do wykluczenia się z nieformalnych kręgów społecznych. Przyzwyczajenie do odrzucenia od wieków, kiedy nie mamy narzędzi, aby zrozumieć, że wina nie jest nasza, powoduje, że przestajemy walczyć o godne traktowanie, a strach przed odrzuceniem sprawia, że ​​nawet nie narażamy się na oceny inni Po prostu, poświęcamy dużo czasu na samotne spędzanie czasu.

6. Pogarda dla innych

Rany emocjonalne otrzymane w dzieciństwie mogą spowodować włączenie klasycznych zachowań socjopatii do naszego sposobu zachowania. Gdy masz wrażenie, że inni zachowywali się jak drapieżniki, kiedy byliśmy bezbronni, włączyliśmy do naszego schematu myślenia ideę, że życie jest otwartą wojną z innymi. W ten sposób inni stają się potencjalnymi zagrożeniami lub potencjalnymi sposobami osiągnięcia pożądanych celów.

7. Zależność

Przebycie przez rodziców lub opiekunów sprawia, że ​​przyzwyczajamy się do wszystkiego, czego chcemy i że kiedy osiągniemy dorosłość, żyjemy w wiecznym stanie frustracji. Najbardziej negatywne jest to, że aby uniknąć tej frustracji, poszukuje się nowej postaci ochronnej, zamiast walczyć o nauczenie się niezbędnych zachowań, aby zyskać autonomię w swoim życiu.

Jest to rodzaj zachowania typowego dla ludzi, którzy byli przyzwyczajeni do bycia kapryśnymi i wymagającymi od innych.

8. Zespół zadowolonych niewolników

Poddany sytuacjom wyzysku w dzieciństwie, nawet jeśli polega na zmuszaniu do spędzania większej części dnia na nauce w wyniku żądań rodziców lub opiekunów, wykazuje predyspozycje do wykorzystania w dorosłym życiu. W ten sposób rozumie się, że wartość siebie jako osoby sprzedającej siłę roboczą jest bardzo niska i że musi to być rekompensowane przez długie okresy codziennej pracy.

W kontekście dużego bezrobocia, może to prowadzić do stagnacji zawodowej, ponieważ ma tendencję do przyjmowania wszystkich niepewnych ofert pracy.

Ponadto, czuje się wdzięczność za ludzi, którzy korzystają z tego wyzysku, co można nazwać syndromem zadowolonego niewolnika.