Zmiany uwagi i jej psychopatologia

Zdolność uwagi jest to jedna z umiejętności, która najczęściej zmienia się wraz z obecnością psychopatologii. Poniżej zobaczymy różne odchylenia, na które może cierpieć uwaga w zależności od niektórych z najczęstszych zaburzeń psychicznych.

• Powiązany artykuł: „6 poziomów utraty przytomności i związanych z nimi zaburzeń”

Uwaga i jej typologie

Chociaż wielu autorów zaproponowało różne definicje pojęcia opieki, jeden z ostatnich doniesień (Rios, 2007) stwierdza, że ​​uwaga jest neurokognitywnym stanem przygotowania, który poprzedza zdolność percepcyjną i działanie, i że uformowane z sieci połączeń korowych, za które są odpowiedzialne funkcje orientacji, alarmowania i kontroli wykonawczej.

Dokładniej mówiąc, opieka składa się z następujących elementów: pobudzenia, skupienia uwagi, ciągłej uwagi, selektywnej uwagi, naprzemiennej uwagi (zmiana uwagi w zależności od informacji, które muszą być przetwarzane przez cały czas) i podzielonej opieki (zdolność do zajęcia się dwa rodzaje stymulacji jednocześnie).

• Możesz być zainteresowany: „16 najczęstszych zaburzeń psychicznych”

Zmiany uwagi i psychopatologii

W próbie opisania związek między upośledzoną zdolnością uwagi a jej obecnością w niektórych psychopatologiach, Higueras i in. (1996) różnicuje w swojej klasyfikacji aprosexie, hipoproseksje, pseudoproseksje, paraproseksje i hiperproseksje.

Ta taksonomia porządkuje kategorie zrozumienie uwagi jako zmiennej jednowymiarowej w których skrajności (aprosexia i hiperproza) odpowiadają całkowitej nieobecności i zwiększonej zdolności skupienia uwagi i koncentracji, odpowiednio. Tak więc, dokładniej, każdy z nich jest zdefiniowany następująco:

1. Aprosexias

Całkowity brak uwagi zwykle się pojawia związane z objawami intensywnego pobudzenia lub odrętwienia, poważna zmiana w poziomie świadomości, w której czujność jest bardzo zagrożona. Stan ten może być spowodowany przez czynniki organiczne (na przykład rozproszone dysfunkcje mózgu) lub psychiatryczne (stany związane z melancholią, katatoniką i histerią).

2. Hypoprosexies

Są to stany o zmniejszonej zdolności uwagi o mniejszej intensywności niż aprosexia i są podzielone na podgrupy:

a) Rozpraszalność: obecne w ADHD lub w stanie zmierzchu, zwężenie pola świadomości.

b) Intencjonalna labilność emocjonalna związane z objawami lękowymi.

c) Hamowanie uwagi przypisywane stanom depresyjnym i schizofrenicznym.

d) Zaniedbanie, niemożność zorientowania się po wypadku mózgu typu ogniskowego.

e) Zmęczenie uwagi, stan charakteryzujący się wyczerpaniem uwagi (charakterystycznym dla demencji i obecności guzów) i apatią związaną z pewnymi zaburzeniami osobowości.

3. Pseudoproseksualiści

Można je pomylić z aprosexiami w powierzchowny sposób, ponieważ najwyraźniej Zdolność uwagi wydaje się nieobecny ze względu na pozory pacjenta, chociaż jest naprawdę zachowany. Jest to powszechne w stanach histerii lub w zespole Gánsera (rodzaj zaburzenia dysocjacyjnego) w celu zwrócenia uwagi na krewnych i przyjaciół jednostki.

4. Paraprosexias

Jest zdefiniowany jako zmieniony kierunek skupienia uwagi, związane z zachowaniami hipochondrycznymi.

5. Hyperprosexies

Składają się z zwiększony i przejściowy stan uwagi obecne w momentach zmiany świadomości, takich jak nadpobudliwość lub skrajna czujność.

Uwaga jako proces poznawczy

Pochodzące z badań naukowych pod koniec ubiegłego wieku Reed (1988) powiązał niektóre psychopatologie z aspektem uwagi, który w każdym przypadku jest bardziej zmieniony. W ten sposób wyróżnia się następujące umiejętności uwagi.

1. Uwaga jako koncentracja lub ciągła uwaga

Jest to definiowane jako utrzymywanie opieki przez długi czas. Ta zdolność jest związana z zadaniem ustalenia uwagi i Jego najczęstsza zmiana występuje w przypadkach skrajnego zmęczenia, zaburzeń snu lub niedożywienia.

W tej kategorii mogą wystąpić zjawiska takie jak nieobecność umysłowa (wykluczenie informacji zewnętrznej, która jest zwykle dostępna, gdzie uwaga jest zmniejszona dla bodźców rozpraszających lub nie jest ściśle związanych z tą myślą i istnieje wzrost progu niezbędnego do włączenia kierowanie uwagi) lub tymczasowa luka (brak rejestracji zdarzenia podczas wykonywania zadania automatycznego przetwarzania poznawczego, np. podczas prowadzenia pojazdu na zwykłej trasie).

• Może jesteś zainteresowany: „Selektywna uwaga: definicja i teorie”

2. Uwaga jako wybór

Składa się z umiejętności rozróżniania istotnych informacji hamowanie innych nie-głównych elementów stymulujących. Oznacza to zdolność do oddzielenia bodźców determinujących dla danego zadania od tych drugorzędnych lub nieistotnych.

Biorąc pod uwagę ograniczony charakter zdolności uwagi, powszechnym zjawiskiem w tego typu umiejętnościach jest fakt „dostrajania”, który polega na podążaniu za źródłem informacji, gdy inni rywalizują o przyciągnięcie takiej uwagi.

Zmiana tej funkcji jest również znana jako „rozproszenie” i może pojawić się w wielu różnych zaburzeniach psychopatologicznych, takich jak lęk, epizody maniakalne lub zmierzch (objawy podobne do padaczki).

3. Uwaga jako aktywacja lub pobudzenie

Jest to stan ogólnej aktywacji organizmu, który pozwala być w pogotowiu i jest związany z uważną koncentracją na kiedy lub na stopień. Ta umiejętność jest zagrożony w stanie wysokiego stresu lub niepokoju, gdzie jest większa orientacja na bodźce zagrażające. Te odchylenia są znane jako zjawisko „widzenia tunelowego”.

4. Opieka jako nadzór

Definiuje się go jako stan nadwrażliwości lub wysokiej podatności na środowisko, a także rodzaj poświęcenia uwagi w zadaniach długoterminowych, w których podmiot musi wykryć bodziec niskiej częstotliwości. W tego typu pojemności Błędy prowizyjne mają szczególne znaczenie (wykrycie bodźca, gdy nie jest obecny) i pominięcie (niewłaściwe przetwarzanie braku wykrycia obecnych informacji).

Zdolność ta jest głównie zmieniana u osób ze schizofrenią, u osób z wysokim wynikiem w lęku-cechy, jak w TAG lub uogólnionym zaburzeniu lękowym. Wśród najczęstszych objawów można wyróżnić ogólną nadpobudliwość (uczestniczyć w jakimkolwiek bodźcu nieistotnym dla zadania), specyficzną nadpobudliwość (wybiórczo zajmować się bodźcami związanymi z informacją o zagrożeniu), poszerzyć uwagę (przed wykryciem stymulacji) stresujące lub zwężające uwagę (w przetwarzaniu bodźca zagrażającego, jak to ma miejsce u osób paranoicznych).

5. Uwaga jako oczekiwanie

Zdolność przewidywania jest cechą charakterystyczną opartą na wcześniejszych doświadczeniach co pozwala podmiotowi na większą wydajność podczas wykonywania określonego zadania. Ta zdolność jest zmieniana, na przykład, w czasie reakcji osób ze schizofrenią.

Zgodnie z badaniami Shakowa (1962) te ostatnie mają „zestaw segmentowy”, który uniemożliwia im korzystanie z okresów przygotowawczych w zadaniach, które mierzą czas reakcji. Natomiast osoby bez psychopatologii charakteryzują się „ogólnym zestawem”, który umożliwia postrzeganie sytuacji stymulującej globalnie i pozwala jednostce reagować bez uwzględniania nieistotnych elementów aktywności.

Podsumowując

W jaki sposób można sprawdzić zmianę zdolności uwagi? występuje w wysokiej współwystępowaniu z psychopatologią anksjogenną lub schizofreniczną. Wzmocnienie poznawcze tej umiejętności może stać się ważnym elementem interwencji w tego typu zaburzeniach klinicznych.

Odnośniki bibliograficzne:

• García, J. (1997). Psychologia uwagi. Madryt: Synteza.

• Ríos, M., Muñoz, J. i Paúl, N. (2007). Zmiany uwagi po urazie mózgu: ocena i rehabilitacja. Journal of Neurology, 44, 291-297.