Gdzie trenować jako terapeuta? 6 zaleceń do wyboru

Trajektoria uczenia się niezbędna do zaangażowania się w psychoterapię nie zawsze jest jasna. W zależności od miejsca zamieszkania każdego z nich, regulacji w zakresie korzystania z psychologii każdego kraju oraz motywacji i potrzeb, które nas poruszają, musimy znaleźć sposób na wejście do tej dziedziny zawodowej, przechodząc do centrów szkoleniowych, które więcej pasuje do tego, co chcemy zrobić.

Nie chodzi tylko o to, by dobrze się uczyć i dobrze; Ponadto musimy znaleźć instytucję szkoleniową, która mierzy się z tym, czego potrzebujemy, aby stać się psychologami, którymi chcemy się stać. Więc ... gdzie trenować jako terapeuta?

W tym artykule zobaczymy kilka wskazówek, jak wybrać centra, w których można trenować jako psychoterapeuci, oraz sposób, w jaki możemy oszacować ich jakość.

• Powiązany artykuł: „Rodzaje terapii psychologicznych”

Gdzie trenować jako terapeuta: jak wybrać miejsce nauki

Szkolenie w zakresie praktyki psychoterapii nie jest łatwe, zwłaszcza biorąc pod uwagę szeroki zakres wiedzy i umiejętności potrzebnych do pracy w tej dziedzinie zdrowia. Rodzaj szkolenia wymaganego do interwencji psychologicznej u pacjentów musi obejmować szerokie aspekty ludzkich zachowań i związanych z nimi procesów psychicznych, co trudno osiągnąć bez przewodnictwa i nadzoru ekspertów w tej dziedzinie.

Z drugiej strony to właśnie fakt, że istnieje szeroki zakres wiedzy do nauczenia, co sprawia, że ​​wielu uczniów czuje się zagubionych w czasie proponowania postępu w karierze szkoleniowej. Pod koniec dnia, wśród tak wielu obszarów tematycznych trudno znaleźć linię do naśladowania iść sekwencyjnie internalizując przedmioty, które pomagają nam zrozumieć funkcjonowanie terapii psychologicznej, ustanawiając nową wiedzę na temat tych, które już zrobiliśmy.

Na szczęście i choć poświęcenie się psychoterapii jest konieczne, aby dostosować linię studiów do unikalnych zainteresowań, które definiują nas jako jednostki, ogólnie można znaleźć szereg kryteriów, które mogą nas kierować przy podejmowaniu decyzji o tym, gdzie studiować, aby zostać psychologiem. Te podstawowe kryteria są następujące.

1. Sprawdź jasność proponowanego porządku obrad

Jeśli ośrodek szkoleniowy nie oferuje podsumowania treści, które będą traktowane w trakcie jego kursów, powinien to być pierwszy znak ostrzegawczy. Przejrzystość dotycząca rodzaju przedmiotów, które będą nauczane na zajęciach jest czymś fundamentalnym i co powinniśmy wspierać, aby wiedzieć, czy ta opcja jest dostosowana do naszych potrzeb.

2. Upewnij się, że oferują praktyki jakościowe

Istotne jest, aby nie tylko uczyć się o teorii. W przypadku czegoś tak zmiennego i elastycznego, jak ludzkie zachowanie, potrzeba znacznie więcej niż wiedzy zdobytej w książkach: musimy przyzwyczaić się do przeprowadzania praktycznych przypadków, które poddają nasze umiejętności testowi w czasie rzeczywistym, w możliwie najbardziej realistycznych kontekstach i bardziej podobny do codziennego profesjonalisty, który pozwala na kształtowanie kontekstu.

Istnieją centra, które oferują praktyki, kierując uczniów do innych organizacji, w których uczniowie mogą ćwiczyć przypadki interwencji psychologicznej u pacjentów. Jednak w tym aspekcie centra, które umożliwiają staże bez konieczności udawania się do innego ośrodka, są jeszcze lepsze; to znaczy, z pacjentami z miejsca, w którym stale się uczą. W ten sposób, zarówno teoria, jak i praktyka są lepiej zintegrowane, lepsza zgodność jest możliwa między tym, co jest wyjaśnione i omówione w klasach, a tym, co widać w przypadkach leczonych prawdziwymi pacjentami.

Przykładem tego jest Magister psychoterapii integracyjnej Instytutu Mensalus (Barcelona), który oferuje zarówno staże u pacjentów z samego centrum, jak i zajęcia i obserwacje, w których psychoterapeuci uczęszczają do tych osób, które przychodzą na konsultacje, a uczniowie są umieszczani za szybą, która je ukrywa (pomimo że pacjent wie, że jest obserwowany).

W takich przypadkach istnieje kilka rodzajów uczenia się rozwiązywanie problemów w czasie rzeczywistym: jeden z nich umieszcza uczniów w centrum akcji, a drugi pozostawia im miejsce na pytanie o to, co widzą.

• Może jesteś zainteresowany: „35 umiejętności psychologicznych, które powinieneś promować”

3. Zwróć uwagę na paradygmaty, które są częścią

Ośrodki szkoleniowe, do których się udajesz, muszą zaczynać się od wyraźnie naukowej koncepcji tego, czym jest psychologia. Oznacza to, że jest to konieczne które opierają swoje nauki na dobrze skonstruowanych badaniach z zamiarem stworzenia wiedzy stosowanej w wielu kontekstach oraz udowodnienia fałszywych faktów i łatwości przetestowania od innych zespołów badawczych.

W tym sensie ważne jest, aby większość treści do nauczenia opierała się na paradygmacie poznawczo-behawioralnym, który ma najwięcej dowodów skuteczności.

4. Sprawdź swoje opcje opieki nad uczniami

Bardzo często zdarza się, że w trakcie kursu zdarzają się incydenty, wątpliwości lub drobne problemy związane z dostępnością na zajęciach, systemem punktacji lub potrzebą skontaktowania się z nauczycielami, aby odpowiedzieć na ważne pytania.

Dlatego ważne jest, aby dowiedzieć się, jaki rodzaj orientacji oferuje studentom ośrodek, zwłaszcza przez Internet.

5. Sprawdź opcje zgodności harmonogramu

Szczególnie na studiach podyplomowych dobrze jest ocenić możliwość studiowania tych studiów bez harmonogramów pokrywają się z innymi rzeczami, w sposób odpowiadający innym obowiązkom, jakie zwykle mają uczniowie w tym profilu. Na przykład, jeśli chcesz uczęszczać na zajęcia, musisz uczęszczać na lekcje o różnym czasie, poświęcając niemal cały dzień na poświęcenie trzech godzin zajęć, co może nas zniszczyć i powstrzymać od rozwiązania innych potrzeb.

6. Zwróć uwagę na rodzaj terapii, w której się tworzy

Nie daj się ponieść temu, co robią inni: jeśli interesuje Cię określony rodzaj interwencji terapeutycznej, nie bój się wybrać centrum, które kładzie większy nacisk na tego rodzaju szkolenia. Oczywiście, oceniaj ryzyko uczenia się tylko na temat jednego rodzaju terapii, biorąc pod uwagę kontekst, w którym planujesz pracować, i ilość konkurencji, która będzie. Ideałem nie jest utrata ogólnej perspektywy psychoterapii stosowanej do pewnej różnorodności zmian zdrowotnych, nawet jeśli koncentruje się ona na dwóch lub trzech specyficznych problemach.