Skala samooceny Rosenberga, z czego się składa?

Poczucie własnej wartości to konstrukcja, która odnosi się do subiektywna ocena, którą ludzie robią z siebie. Różni się od koncepcji własnej, w której traktowany jest emocjonalny, pozapoznawczy wymiar. Niska samoocena jest związana z depresją i ryzykownymi zachowaniami, podczas gdy wysoka samoocena prowadzi zazwyczaj do większego dobrostanu psychicznego.

Skala poczucia własnej wartości Rosenberga, krótki test o dobrych właściwościach psychometrycznych jest najczęściej używanym instrumentem do oceny samooceny w praktyce klinicznej i badaniach naukowych.

• Powiązany artykuł: „10 kluczy zwiększających poczucie własnej wartości w ciągu 30 dni”

Morris Rosenberg, twórca skali

Dr Morris Rosenberg otrzymał tytuł doktora socjologii na Uniwersytecie Columbia w 1953 roku. Następnie pracował w Cornell University i National Institute of Mental Health w Stanach Zjednoczonych..

W 1965 opublikował książkę Społeczeństwo a obraz siebie nastolatka (Społeczeństwo i poczucie własnej wartości nastolatka”), przez które przedstawił swoją skalę samooceny.

Był profesorem socjologii na University of Maryland w latach 1975-1992, w roku jego śmierci. Jego praca na temat samooceny i samooceny przetrwała i dziś pozostaje ważnym punktem odniesienia w tych dziedzinach.

• Może jesteś zainteresowany: „Rodzaje testów psychologicznych: ich funkcje i cechy”

Skala poczucia własnej wartości Rosenberga

Skala samooceny Rosenberga składa się z dziesięciu elementów; każdy z nich jest afirmacją o osobistej wartości i zadowoleniu z siebie. Połowa zdań jest sformułowana pozytywnie, a pozostałe pięć odnosi się do negatywnych opinii.

Każdy przedmiot jest oceniany od 0 do 3 w zależności od stopnia, w jakim osoba, która odpowiada, identyfikuje się z oświadczeniem, które ją tworzy. Zatem 0 odpowiada zdecydowanie nie zgadzam się i 3 zgadzam się całkowicie.

Elementy składające się na skalę Rosenberga są następujące:

• 1. Czuję, że jestem osobą godną uznania, przynajmniej tak jak inni.
• 2. Czuję, że mam pozytywne cechy.
• 3. Ogólnie uważam, że jestem osobą nieudaną.
• 4. Mogę robić rzeczy tak dobrze jak większość innych.
• 5. Czuję, że nie mam wiele powodów do dumy.
• 6. Przyjmuję pozytywne nastawienie do siebie.
• 7. Ogólnie jestem zadowolony z siebie.
• 8. Chciałbym mieć więcej szacunku dla siebie.
• 9. Czasami czuję się z pewnością bezużyteczny.
• 10. Czasami myślę, że nie jestem na nic dobry.

Pozycje pozytywne (1, 2, 4, 6 i 7) są oceniane od 0 do 3, podczas gdy przedmioty 3, 5, 8, 9 i 10 są wyceniane w przeciwnym kierunku. Wynik poniżej 15 wskazuje na niską samoocenę, umieszczenie normalnej samooceny między 15 a 25 punktami. 30 to najwyższy możliwy wynik.

¿Do czego służy??

Skala samooceny Rosenberga jest narzędziem psychologicznym najczęściej wykorzystywanym do pomiaru poczucia własnej wartości. To dlatego, że jest podawany bardzo szybko, tylko 10 elementów, a jego niezawodność i trafność są wysokie.

Młodzież była początkowym celem skali samooceny, chociaż została uogólniona na badanie dorosłych. Stosuje się go do oceny zarówno populacji ogólnej, jak i klinicznej, w tym osób mających problemy z nadużywaniem substancji.

Skala Rosenberga została potwierdzona u mężczyzn i kobiet w każdym wieku w wielu krajach i był używany w badaniach międzykulturowych w ponad 50 krajach.

Z drugiej strony musimy pamiętać, że poznanie poziomu samooceny ludzi jest sposobem na zbliżanie się twoje najbardziej zinternalizowane przekonania o sobie. Ludzie z pewnymi zaburzeniami psychicznymi lub problemami społecznymi, emocjonalnymi i asertywności mają zazwyczaj niską samoocenę, co utrudnia im podejmowanie ambitnych inicjatyw mających na celu poprawę ich sytuacji.

Na przykład osoba o niskiej samoocenie będzie przypisywać swój sukces szczęściu lub uczestnictwu zewnętrznych osób lub podmiotów, takich jak pomoc członka rodziny; oznacza to, że nie doświadczają tych „dobrych czasów” jako nagrody, do której chcą uzyskać dostęp w przyszłości (lub przynajmniej w takim samym stopniu, w jakim byłyby postrzegane jako nagroda przez kogoś z dobrą samooceną).

Ustalenia skali Rosenberga

Przekonały się o tym międzykulturowe badania przeprowadzone ze skalą samooceny Rosenberga mamy tendencję do samooceny w pozytywny sposób, niezależnie od kultury, do której należymy.

Jednak składniki samooceny tak, różnią się w zależności od kultury. W ten sposób ludzie z bardziej indywidualistycznych społeczeństw (takich jak Stany Zjednoczone) zwykle czują się bardziej kompetentni, ale mniej zadowoleni z siebie niż z kultur kolektywistycznych, na przykład z Japonii..

Skala potwierdziła związek samooceny z dwoma z 5 głównych czynników osobowości: ekstrawersją i neurotyzmem. Bardziej ekstrawertyczni ludzie o niższym poziomie neurotyczności (w przeciwieństwie do stabilności emocjonalnej) mają zazwyczaj wyższe poczucie własnej wartości. W rzeczywistości zakłada się, że poczucie własnej wartości Może chronić przed objawami lęku.

Właściwości psychometryczne: niezawodność i trafność

Pierwotna próba składała się z 5024 uczestników, z których wszyscy byli licealistami z Nowego Jorku; jak powiedzieliśmy, Rosenberg początkowo opracował skalę do stosowania u młodzieży. Duża liczba kolejnych badań potwierdziła rzetelność i trafność skali samooceny Rosenberga.

W psychometrii termin “niezawodność” Odnosi się do braku błędów w pomiarze, podczas gdy ważność określa stopień, w jakim instrument mierzy to, co zamierza zmierzyć..

Wiarygodność test-retest wynosi od 0,82 do 0,88, a współczynnik alfa Cronbacha, który mierzy wewnętrzną spójność, wynosi od 0,76 do 0,88. Ważność kryterium wynosi 0,55. Ponadto skala koreluje odwrotnie z lękiem i depresją (Odpowiednio -0,64 i -0,54). Wartości te potwierdzają dobre właściwości psychometryczne skali samooceny Rosenberga.

Odnośniki bibliograficzne:

• Skala samooceny Rosenberga. callhelpline.org.uk, The Betsi Cadwaladr University Health Board. Pobrane 11 marca 2017 r.

• Rosenberg, M. (1965). Społeczeństwo a samoocena młodzieży. Princeton, NJ: Princeton University Press.

• Schmitt, D. P. i Allik, J. (2005). Jednoczesne administrowanie skalą samooceny Rosenberga w 53 krajach: badanie uniwersalnych i specyficznych dla kultury cech globalnego poczucia własnej wartości. Journal of Personality and Social Psychology, 89, 623-42.