Czym jest amnezja następcza i jakie są jej objawy?

Kiedy mówimy o kimś cierpiącym na amnezję, automatycznie myślimy o osobie, która nie pamięta swojej przeszłości. Istnieje inny typ, amnezja antegrade, która polega na niemożności tworzenia nowych wspomnień.

Ten problem z pamięcią zwykle idzie w parze z amnezją wsteczną, czyli epizodami z przeszłości, ale nie zawsze jest powiązany. Jest to zatem forma niezależnej amnezji z własnymi przyczynami i zmienionymi mechanizmami.

Przyczyny amnezji następczej

Przyczyny powodujące urazy mózgu mogą być bardzo zróżnicowane: urazowe uszkodzenia mózgu, niedotlenienie, opryszczkowe zapalenie mózgu lub problemy naczyniowe. Uszkodzenie, które powoduje najczystszą amnezję następczą, to uszkodzenie przedniego wzgórza, zwykle pochodzenia naczyniowego.

Ponadto można stracić komórki piramidalne w obustronnym hipokampie z powodu braku tlenu lub uderzenia w czaszkę, powodując amnezję, która może być czysta, lub może wystąpić w połączeniu z innymi rodzajami amnezji..

Jaki jest problem w tego typu amnezji?

Mówiąc ogólnie, pacjenci z amnezją antegrade nie mogą nauczyć się nowych informacji. Nie są w stanie zachować imienia, nowej twarzy ani nauczyć się jakiejś gry, której wcześniej nie znali..

Nie mają problemów z percepcją i mają dobrą pamięć roboczą. Ci pacjenci mogą zapamiętać nowe informacje i pracować z nimi przez krótki okres czasu, ale nie mogą go zachować i zapamiętać po kilku godzinach. To tak, jakby nowa informacja, gdy już nie jest już obecna, znika.

Wiemy, że do przechowywania informacji w pamięci konieczne jest przeprowadzenie procesu kodowania i przechowywania. Nauka, ciekawa z natury, zastanawia się dokładnie, w którym momencie tego procesu zawodzą osoby z amnezją antytropiczną. Poniżej znajdują się najczęściej używane hipotezy.

1. Problemy z kodowaniem

Istnieją hipotezy, które potwierdzają, że jest to problem z kodowaniem. Mózg, chociaż odbiera bodźce zmysłowe, ma trudności z nadawaniem im znaczenia i wydobywaniem najważniejszych cech.

Na przykład pacjenci z zespołem Korsakoffa mają problem z nauką par słów jabłkowo-serowych. Zazwyczaj uczenie się jest ułatwione, ponieważ obie rzeczy mają wspólną cechę, ale Korsakoff nie udaje się ustalić tej relacji. Jednak to wyjaśnienie jest słabe i nie wydaje się najbardziej fundamentalne.

2. Problemy z konsolidacją

Inna hipoteza mówi, że procesy biologiczne odpowiedzialne za transport zakodowanych informacji i ich przechowywanie są uszkodzone. Tak więc, chociaż podmiot może przetwarzać informacje i pracować z nim w tym czasie, nie jest w stanie zapisać go na później.

Na przykład zabrano grupę amerykańskich piłkarzy, którzy po 30 sekundach od wstrząsu mózgu zostali zapytani, co się stało. Gracze byli w stanie dobrze wyjaśnić kolejność wydarzeń, ale w miarę upływu czasu za każdym razem byli w stanie zapamiętać mniej wydarzeń, pokazując, że pamięć nie została skonsolidowana.

Teoria ta nie odpowiada jednak, dlaczego utrata tych wspomnień z powodu braku konsolidacji jest stopniowa.

3. Problemy z informacjami kontekstowymi

Z tej hipotezy mówi się, że ludzie z amnezją antytradycyjną tracą funkcję zapisywania informacji kontekstowych. Chociaż mogą zapamiętać konkretne słowa, nie są w stanie odnieść ich do niczego. Z tego powodu, gdy są proszeni o powtórzenie słów, które słyszeli wcześniej, nie odnosząc tych słów do żadnej poprzedniej sytuacji, nie są w stanie ich odzyskać..

Hipoteza ta przedstawia problemy, takie jak deficyt w kodowaniu kontekstu jest ściśle związany z uszkodzeniem płata skroniowego, a ci pacjenci, którzy go nie uszkodzili, mogą mieć amnezję następczą bez określonego deficytu kontekstowego.

4. Zapomniane zapomnienie

Czwarta możliwość mówi, że przetwarzanie i przechowywanie wspomnień jest nienaruszone, problem polega na tym, że nowe informacje są bardzo szybko zapomniane. Jest to jednak hipoteza, która ma sprzeczne wsparcie naukowe, którego nie można było powtórzyć.

5. Problemy z odzyskiwaniem

Ten sposób rozumienia amnezji następczej dzieli się na dwie hipotezy. Hipoteza „czystej” dysfunkcji w odzysku mówi, że będą trudności z dostępem do informacji dowiedziałem się niezależnie od tego, jak się tego nauczyłem. Inna hipoteza zakłada, że ​​ponieważ wyszukiwanie informacji zależy w dużej mierze od tego, jak się tego nauczyło, amnezja ma problemy z dostępem do pamięci z powodu początkowego problemu z kodowaniem..

Podsumowując, różne teorie wskazują na problem w pozyskiwaniu i konsolidacji informacji, z bardziej subtelnym wpływem na procesy odzyskiwania. Dokładne wyjaśnienie, dlaczego występuje ten problem, jest w powietrzu. Jednym z możliwych wyjaśnień może być to, że mózg amnestycznego pacjenta nie jest w stanie powiązać różnych typów informacji, takich jak kontekstowe.