Motywacja i osobowość - krótkie podsumowanie - psychologia osobowości

Jeśli chodzi o naukę zachowanie z dynamicznego podejścia interaktywnego lub „transakcyjnego” uważamy za interwencję czynniki osobisty, sytuacyjny wzajemne powiązanie między zachowaniem wynikającym z tego (nazwijmy to 1), jego konsekwencjami i wpływem na przyszłe zachowanie, postrzeganiem i oceną sytuacji oraz jej interakcją i wynikającym z niej zachowaniem (nazwijmy to 2). Motywacja wchodzi również w grę na poziomie cech osobistych, sytuacyjnych i wynikających z tego zachowań.

Wprowadzenie

Każde wyjaśnienie zachowania byłoby niekompletne, jeśli nie uwzględnia motywacji do rodzaju celów, uczuć satysfakcji, które wynikają z stawiania czoła wyzwaniom i pokonywania przeszkód, wartości przypisywanej celowi i oceny, jaką podmiot podchodzi do swojego prawdopodobieństwa aby osiągnąć cel, ocenę, która zawiera przekonania o ewentualnych konsekwencjach zachowania i przekonaniach o zdolnościach osobistych. Badanie motywacji analizuje, dlaczego zachowanie jest inicjowane, co go utrzymuje, gdzie jest kierowane i dlaczego się kończy; wyjaśnij, dlaczego to zachowanie. Bandura rozróżnia trzy rodzaje motywatorów:

1. Motywatory o charakterze biologicznym: od deficytów komórkowych do niepożądanych zdarzeń zewnętrznych, które aktywują konsumpcyjne i ochronne zachowanie przed fizycznym dyskomfortem.
2. Motywatory, które działają poprzez bodźce społeczne: w rozwoju pozytywne doświadczenia pojawiają się w połączeniu z aprobatą innych i negatywnymi z dezaprobatą. Tego typu reakcje społeczne stają się predyktorami pozytywnych lub negatywnych konsekwencji, w zachęty.
3. Czynniki kognitywne: ludzie motywują się, wybierają cele, określają kierunki działania, przewidują ich możliwe wyniki, cenią te wyniki, planują zmiany na przyszłość itd. Teoretycy, którzy bardziej podkreślali aspekty dynamiczne i motywacyjne niż te strukturalne, podzielają wizję człowieka jako aktywnego organizmu, który stara się zwiększyć swoje możliwości i skutecznie oddziaływać na środowisko..

Geen sugeruje, że motywacja to złożony proces obejmujący 3 etapy:

1. Zdefiniuj cel że peroson aspiruje do osiągnięcia. Może wynikać z potrzeby, jakiej doświadcza dana osoba lub z zewnętrznego popytu w związku z potrzebami danej osoby.
2. Wybierz sposób działania to prowadzi do osiągnięcia celu. Obejmuje intencję lub zaangażowanie osoby z tym celem.
3. Działać zgodnie z wybranym planem, ustanawiając strategię, która pozwoli ci uelastycznić twoje działania, dokonując ciągłej oceny swoich osiągnięć (lub niepowodzeń), gdy będziesz musiał stawić czoła sub-celom na drodze do wielkiego celu lub ostatecznego celu.

Wyjaśnienie dynamiki zachowania

Przybliżenie celów Słowo cel służy do określenia pożądanego stanu dla osoby, która może zostać osiągnięta pewnego dnia. Byłby to cel osiągalny, nie bez trudu, z zainwestowanym wysiłkiem uzależnionym od jego osiągnięcia, na drodze której byłoby wiele innych celów cząstkowych. Aby poznać motywację osoby do osiągnięcia celu, umieszcza się przeszkody, aby ją wypróbować, jak w „rytuałach inicjacyjnych”. Cele pobudzają i kierują zachowaniem ludzi. Zachowanie ma charakter motywacyjny: ma na celu osiągnięcie ustalonych celów. Po ustaleniu celu osoba przeprowadzi różne procedury na drodze do jej osiągnięcia: opracuje pewien poziom wysiłku, przygotuje strategie działania i ustali zobowiązanie do proponowanego celu.

The wysiłek i wytrwałość w osiągnięciu celu będzie ono większe, gdy zostanie jasno określone, i oznacza pewien poziom wyzwań lub trudności, co wpłynie na wartość atrakcyjności, widząc najtrudniejsze cele w bardziej pozytywny sposób. Ważne jest, aby osoba otrzymała informacje o tym, jak udaje jej się pokonać częściowe cele. The strategie działania będą mieli na nie wpływ złożoność celu. Kiedy będą proste, działanie będzie zależało od aspektów motywacyjnych (wysiłek / wytrwałość), gdy są one złożone, przeważają aspekty poznawcze (przygotowanie planów / strategii). Cel motywuje osobę, o ile ją akceptuje i czuje się przywiązany do niej: jeśli zaangażowanie jest wielkie, zmobilizuje on więcej wysiłku. Fakt, że inni ludzie znają cel, obecność nagród lub postrzegają siebie z umiejętnościami niezbędnymi do osiągnięcia tego celu, zwiększy stopień, w jakim czuje się popełnione z jego osiągnięciem.

The wysiłek osiągnięcie celów będzie zależało od tego, czy dana osoba musi być w stanie to osiągnąć, i od wartości, jaką ma dla niej cel. Oczekiwanie i wartość zostaną połączone w multiplikatywny sposób, aby określić subiektywną użyteczność celu dla osoby. Jeśli jeden z nich ma wartość zero, cel nie byłby użyteczny i nie dążyłby do jego osiągnięcia. Czasami Osoba stoi w obliczu niezgodnych celów. Ten konflikt między celami oznacza poczucie akceptacji i odrzucenia. Może to spowodować, że ludzie będą hamować pewne zachowania, nadmiernie myśleć o sprzecznych celach i doświadczać stresu psychicznego.

Chociaż ustanowienie celów i droga do ich osiągnięcia są elementami motywacyjnymi, aspekty poznawcze ingerują w proces: po sukcesie lub niepowodzeniu w pokonaniu mniejszych celów, osoba wykonuje przypisanie do analizy przyczyn. Te atrybuty wpływają na kształtowanie oczekiwań dotyczących przyszłych wyników i wywołują reakcje afektywne. Komponent afektywny zmotywowanego zachowania byłby zdefiniowany przez wymiary przypisujące miejsce przyczynowości i sterowalności, podczas gdy wymiar stabilność przyczynia się do komponentu poznawczego. Cele mają 3 rodzaje właściwości:

• The składnik poznawczy celu: obejmuje reprezentacje lub mentalne obrazy celu, hierarchię (z celów mniejszych niż ostateczny cel) i plany, które prowadzą do ostatecznego celu; procesy poznawcze byłyby istotne podczas analizowania dostępnych informacji przed podjęciem decyzji o aktywacji lub nie określonego planu osiągnięcia celu.
• The składnik afektywny obejmuje stopień, w jakim zachowania związane z celem są związane z afektywnymi reakcjami podejścia, strachu, złości itp..
• The komponent behawioralny obejmuje działania związane z planem, aby uzyskać cel.

Te trzy elementy są ze sobą powiązane i mogą różnić się stopniem znaczenia. Cel z silnym poznawczym i słabym elementem afektywnym można uznać za postawę lub wartość, a cel z silnym afektywnym i słabym elementem poznawczym można uznać za impuls lub pragnienie. Cel z dobrze rozwiniętą strategią wyraża intencję, a cel bez skomplikowanego planu może być fantazją lub iluzją. Zachowania ukierunkowane na cel są utrzymywane przez długi czas.

W tej stabilności interweniuj różne czynniki: obrazy przechowywane w pamięci (wyobraź sobie, że cel wywołuje pozytywną reakcję afektywną); organizować cel w hierarchii (przewyższać sub-cele aktywuje pozytywne reakcje, które pomagają utrzymać ścieżkę do ostatecznego celu); Chociaż osoba nie otrzymuje pozytywnego wzmocnienia zewnętrznego w celu przezwyciężenia celów cząstkowych, może opracować własne strategie, wykorzystując jako elementy motywujące, wewnętrzne źródła wzmocnienia.

Pervin przedstawia teorię celów, która podkreśla proaktywną naturę ludzkich zachowań i uznaje współzależne funkcjonowanie cech poznawczych, afektywnych i behawioralnych. Osobowość postrzegana jest jako koncepcja integrująca, podkreślająca jej dynamiczną naturę jako systemu mającego na celu osiągnięcie celów. Ustalenie celów powoduje rozbieżność między stanem obecnym a stanem pożądanym, inicjowanie, zmniejszenie tej rozbieżności, celowe lub celowe działanie. Podejścia do motywacji oparte na koncepcji rozbieżności opisują proces za pomocą następujących kroków:

1. Celem jest dążenie do osiągnięcia wybranego celu, opracowanie strategii.
2. Realizowane są konkretne działania (cele cząstkowe)
3. Wyniki w tych działaniach są porównywane z ostatecznym celem, aby wykryć rozbieżności.
4. Przypisy przyczynowe dotyczą możliwych dostrzeżonych rozbieżności. W oparciu o te atrybuty osoba dokonuje korekty swoich zachowań, takich jak zwiększenie wysiłków, zmiana strategii, zaprzeczenie rozbieżności itp..

Ten artykuł ma charakter czysto informacyjny, w psychologii internetowej nie mamy zdolności do diagnozowania ani zalecania leczenia. Zapraszamy do pójścia do psychologa, aby w szczególności zająć się twoją sprawą.

Jeśli chcesz przeczytać więcej artykułów podobnych do Motywacja i osobowość - krótkie podsumowanie - psychologia osobowości, Zalecamy wejście do naszej kategorii Psychologia osobowości i różnicowanie.