Pigmalion Efekt tego, jak dzieci kończą jako tęsknoty i obawy rodziców

The Efekt Pigmaliona jest zjawiskiem, przez które oczekiwania i przekonania dorosłych wobec ich dzieci są zwykle potwierdzane z upływem czasu.

Efekt Pigmaliona u dzieci

Otrzymuje tę nazwę w odniesieniu do Pigmaliona, starożytnego króla Cypru, który zakochał się w kobiecej statui, którą stworzył i błagał Afrodytę, aby ożywiła posąg. W końcu Afrodyta przystała na pretensje Pigmaliona, materializując swoje pragnienie. Pigmalión zawarł małżeństwo z Galateą, tak nazywała się kobieta urodzona z tego oryginalnego posągu i miała córkę o imieniu Pafo.

Metaforycznie, efekt Pigmaliona opisuje, w jaki sposób rodzice, nauczyciele i osoby z powiązaniami emocjonalnymi mogą przenosić lub wpływać na styl życia dziecka, mutowanie ich zdolności, gustów i zachowań. Tego rodzaju oczekiwania, które są odkładane w dziecku, są przekazywane przez język werbalny i niewerbalny, i wyrażają zarówno to, czego chcemy, jak i to, co odrzucamy.

Język może przekazywać niepewność dziecku

Duża część przekazywanych przez nas wiadomości jest ukrywana i działają zarówno w polu gestów, jak iw konotacji tego, co wyrażamy. Dlatego różnią się one od przekazu słownego, który jest transmitowany, a dziecko jest w stanie uchwycić to poczucie tła poza ściśle słownym przekazem. Nie posuwając się za daleko, wiele wiadomości wysyłanych do dzieci może być typu: „Zachowuj się jak mężczyzna”, „Bądź mądrzejszy”, „Nie możesz tego zrobić”.

Jednak przekazywana jest tęsknota lub strach wyrażony w imperatywnej formie języka; dziecko rozumie, jaka powinna być jego rola lub zachowanie (i ważniejsze: jak nie powinno być). Tak więc prawdziwe przesłanie, które przechwytuje dziecko, brzmi: „Nie jesteś wystarczająco człowiekiem, udowodnij to”, „Jesteś głupi”, „Zamierzasz zawieść”. Dlatego decydujące znaczenie ma próba dokładniejszego opisania tego, co czujemy, i próba zapewnienia własnych uczuć przed ich wyrażeniem.

Podsumowując, rodziny zazwyczaj wpłacają pieniądze seria nieświadomych przekonań (dobre lub złe, konstruktywne lub ograniczające) dotyczące przyszłości każdego z jego potomstwa. Namacalnym produktem tego zbioru przekonań i pragnień jest tzw. Efekt Pigmaliona.

Badania dotyczące efektu Pigmaliona

Jedno z badań nad teorią efektu Pygmaliona zostało przeprowadzone w Stanach Zjednoczonych. Pracowaliśmy z dwiema grupami studentów, jedna z nich została utworzona przez studentów o wyższej inteligencji i dobrych kwalifikacjach akademickich, podczas gdy druga składała się ze studentów z ocenami poniżej średniej. Nauczyciel podczas eksperymentu nie znał prawdziwego pochodzenia uczniów ani kryterium, z jakim uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy.

Z drugiej strony, Nauczyciel otrzymał odwróconą informację o rozwoju intelektualnym i akademickim uczniów.

Nauczyciele zostali poinformowani, że pierwsza grupa (składająca się z uczniów stosujących) składała się z najgorszych uczniów w stanie. Jeśli chodzi o drugą grupę (ta składająca się z przeciętnych uczniów), nauczycielom powiedziano, że składają się z uczniów o wyższym poziomie intelektualnym i że uzyskali doskonałe oceny..

Po pewnym czasie nauczanie, Doniesiono, że grupa błyskotliwych intelektualnie chłopców doznała zauważalnego spadku ocen, podczas gdy ci, którzy mieli niski poziom akademicki, znacząco podnieśli jakość swoich ocen. Dlatego wniosek jest jasny: wiara nauczyciela wpłynęła na ich interakcję i osiągnięcie celów akademickich przez uczniów. Zatem wiara w zdolność uczniów doprowadziła do swego rodzaju „samospełniającej się przepowiedni”.

Czasami dorośli są świadomi tych oczekiwań i pragnień składanych u dzieci, na przykład mogą być świadomi, że mają dziecko, które nie czuje się samotne w starszym wieku, aby umocnić więzi małżeńskie, nadać sens życiu, zastąpić kogoś, kto zmarł, odziedziczyć firmę itp. Niezależnie od tego, czy są bardziej świadomi tych powodów, prawda jest taka, że ​​opracowują cały zestaw strategii mających na celu maksymalizację szans, że życzenia te zostaną spełnione, od imienia nadanego dziecku, po najbardziej niezwykłe fantazje o ich możliwości, twoja budowa ciała lub twoje przyszłe powołanie.

Wiara jako element ochronny

Przekonania są tak potężne, że mogą w końcu zainwestować w przyszłość osoby, która na przykład ma tendencję do skomplikowanego i gburowatego charakteru, tylko przez wpływ powtórzenia nieświadomych wiadomości, które słyszeli i internalizowali w dzieciństwie, i to oznacza, w jaki sposób powinna zakończyć się twoja historia lub, w tym przypadku, szczególna cecha osobowości. W ten sposób udało im się wykuć osobowości i biografie, dalekie od esencjalistycznego mechanizmu, Konsolidują swój sposób bycia i swoje cele za pomocą pewnych przekonań na ich temat.

W tym sensie należy podkreślić, że ten wpływ środowiska rodzinnego jest w stanie chronić niemowlę w wrażliwych kontekstach społecznych, ponieważ dzięki tej wizji zaufanie udaje się chronić dziecko w sieci optymizmu co do ich zdolności i przyszłości, działając jako szczepionka nieszczęśliwego wirusa.

Te dobre intencje zrodzone z miłości z pewnością posiadają zdolność do budowania rzeczywistości, co znajduje odzwierciedlenie w niezapomnianym filmie „Życie jest piękne”, z Roberto Benigni. W filmie, którego się nauczyliśmy jak można znaleźć alternatywną rzeczywistość, kiedy ojciec modulował wizję wydarzeń u swojego syna, przekształcając straszne doświadczenie wojny i obozów koncentracyjnych III Rzeszy w wydarzenie pełne wyzwań, wyzwań i gier, z postaciami, które odgrywały rolę złoczyńców, przyczyniając się zdecydowanie ratować życie cielesne, ale przede wszystkim pragnienie życia i być w stanie stawić czoła barbarzyństwu z uczciwością.

Jak uniknąć szkodliwych skutków związanych z efektem Pigmalion

• Bądź traktowany przez jakiś proces eksploracja siebie (techniki psychoterapii lub rozwoju), które umożliwiają dostęp do głębokich, być może nieświadomych, oczekiwań dotyczących twojego dziecka (dzieci), a także postrzeganie rzeczywistości i przyszłości.

• Uwolnij myśli skupione na oczekiwaniach, używając skutecznej metody lub dyscypliny.

• Powtórz niektóre sposoby patrzenia na swoje dzieci i zmień sposób, w jaki wyrażasz siebie za pomocą każdego z nich, fizyczną bliskość, rozpoznać prawdziwe cechy i umiejętności, wyeliminowanie fantazyjnych obrazów tego, czym chcielibyśmy, aby były lub co by zrobili. Krótko mówiąc, staraj się szanować, że dziecko wybiera z największą możliwą wolnością swoje marzenia i aspiracje.

• Towarzyszyć dziecku w jego naturalny proces ewolucyjny poprzez systemy ekspresyjne, takie jak sztuka lub muzyka, które mogą dokonać widocznych przeformułowań, modyfikacji percepcyjnych, rozwijając w ten sposób nawyk samokontroli.

• Metody oparte na terapia rodzinna może być skuteczny podczas analizowania, przewidywania i interweniowania w rolę ustaloną przez rodzinę przed narodzinami dziecka, ograniczając ograniczenia i dlatego wskazuje ścieżkę, na której rozwija się potomstwo. Dzięki tej metodologii możemy przyjąć zmiany i zmienić przeznaczenie dziecka.

• Jako rodzice musimy nauczyć się strategii, aby nasze dziecko dorastało ze zdrowym poczuciem własnej wartości.