Escuela Nueva, edukacja przyszłości?

Escuela Nueva, edukacja przyszłości? / Psychologia edukacyjna i rozwojowa

Nowa szkoła narodziła się w Europie w XX wieku jako krytyka szkoły autorytarnej tradycyjny, który obowiązuje do dziś, pomimo ciągłych zmian i reform edukacyjnych. Krytykuje tradycyjny sposób szkoły, w której uczeń jest bierną istotą, która otrzymuje tylko informacje i nie twórcze, powtarzalne posiłki.

To, co zamierza Nowa Szkoła Skup się na interesie dziecka i rozwijaj jego umiejętności, uczynienie ucznia aktywną częścią jego nauki. Chodzi o „uczenie się przez działanie”. To, że dziecko ma bezpośrednie doświadczenie, które stymuluje ich myślenie i posiada informacje poprzez obserwacje, uzyskiwanie rozwiązań tego problemu i wprowadzanie ich w życie. Dlatego promuje aktywną, opartą na współpracy, partycypacyjną i spersonalizowaną naukę, skoncentrowaną na uczniu, poprzez dialog i uczestnictwo.

  • Powiązany artykuł: „Psychologia edukacyjna: definicja, koncepcje i teorie”

Nowa metodologia nauczania w szkole

Jest to bezpłatna i aktywna edukacja w której nauczyciel bierze pod uwagę punkt widzenia ucznia. Nauczyciel ogranicza się do poprawiania błędów i przekazywania „opinii” swoim uczniom, pozostawiając ich tym, którzy zadają pytania. Eliminuje również ograniczenie uczenia się w pojedynczej klasie lub harmonogramach, gdzie uczeń musi siedzieć i milczeć. Dziecko może i powinno poruszać się po otoczeniu, eksplorując różne miejsca. I obejmuje naukę dla rodziców i środowiska (poza szkołą).

Dynamika podporządkowania mocy nauczyciela jest wyeliminowana uczynienie opiekuna postacią uczucia i pomocy. Pozostawienie władzy samorządowej dzieciom, aby zrozumiały, że potrzebują opracowania szeregu zasad w celu poprawy ich uczenia się i rozwoju.

  • Może jesteś zainteresowany: „14 klawiszy, które zwiększą kreatywność”

Style uczenia się

Obecnie wiemy, że ludzie nie mają unikalnego sposobu uczenia się, jeśli nie, każda osoba uczy się inaczej. Obecnie znanych jest siedem różnych stylów uczenia się, a niekoniecznie styl, który nam służy, jest dobry dla innej osoby. Rodzaje uczenia się są następujące:

1. Wizualne uczenie się

Uczą się poprzez rysunki, obrazy ... Mają bardziej przestrzenną wizję. Kolory i fotografie pomagają lepiej się uczyć i łatwiej wizualizować obiekty. Zazwyczaj używają takich zwrotów jak: „Mogę to sobie wyobrazić”

2. Uczenie się słuchowe

Wolą używać dźwięków, rytmów lub muzyki do nauki. Są to ludzie, którzy zazwyczaj dobrze śpiewają lub grają na instrumencie. Zazwyczaj robią rytm podczas zapamiętywania, tak, że konkretny dźwięk pomoże ci zapamiętać. Zazwyczaj używają takich zwrotów jak: „To brzmi dobrze”

3. Indywidualne uczenie się (intrapersonalne)

Wolą uczyć się rzeczy samodzielnie lub samodzielnie. Skup swoje cele na tematach, które Cię interesują. Zwykle myśli, jak postąpiłby, aby coś zrozumieć. Ufają ich intencjom i autoanalizie. Zazwyczaj używają takich zwrotów jak: „Potrzebuję czasu, żeby pomyśleć”.

4. Nauka społeczna (interpersonalna)

To ludzie, którzy lubią pracować w zespole. Podziel się swoimi wnioskami z innymi. Wykonuj zachowania słuchowe, które pomagają im zrozumieć, jak postępować z innymi. Jest wrażliwy na motywacje, uczucia i nastroje innych ludzi. Zazwyczaj używają takich zwrotów jak: „Dwie głowy myślą lepiej niż jedna”.

5. Uczenie się słowne lub językowe

Ma na celu pisanie i jest nauką ustną. Zazwyczaj jest nagrywany przez mówienie, a następnie słyszany lub czytany na głos. Baw się dźwiękiem słów za pomocą twisterów, rymów, wierszy ... Lubi szukać znaczenia nowych terminów i rozmawiać o nich z innymi. Zazwyczaj używają zwrotów takich jak: „Innymi słowy…”

6. Nauka fizyczna lub kinestetyczna

Zazwyczaj używają ciała, rąk lub dotyku, aby się uczyć. Skup się na fizycznych odczuciach sytuacji. Do nauki używają obiektów fizycznych. Lubią sport i ćwiczenia. Wolą myśleć podczas chodzenia lub biegania. I często używają zwrotów takich jak: „Manos a la obra”.

7. Nauka logiczno-matematyczna

Zazwyczaj się uczą używaj logiki, rozumowania i systemów. Chodzi o zrozumienie wszystkiego w rozumowaniu kontekstowym. Zwykle tworzą schematy. Cieszą się liczbami lub formularzami. Zazwyczaj używają takich zwrotów jak: „To logiczne”.

W szkole tradycyjnej wzmacnia się tylko naukę logiczno-matematyczną, pomijając wszystkich uczniów, którzy mają inny sposób uczenia się i uniemożliwienie im poprawy edukacji, co prowadzi do frustracji uczniów. Z drugiej strony, w Escuela Nueva, pozwala uczniom na samodzielne doskonalenie uczenia się i motywowanie ucznia do uczenia się na podstawie sposobu uczenia się.

W skrócie ... .

W nowej szkole dąży się do tego, aby uczeń nauczył się uczyć, tworzyć, podejmować, podejmować inicjatywę, myśleć krytycznie, Prowadzić procesy i pracować jako zespół. Coś, co dziś jest wymagane w przypadku większości miejsc pracy, ale nie jest nauczane w szkole tradycyjnej.

Ponadto Nowa Szkoła pozwala uczniom w pełni wykorzystać swoje możliwości i wybrać najlepszy sposób nauki, koncentrując się na wszystkich potrzebach edukacyjnych każdego ucznia. To, co pozwala dziecku nigdy nie tracić zainteresowania swoją edukacją i eliminować frustrację za to, że się nie rusza. Szkoła ta umożliwia dziecku ciągłe uczenie się, zarówno w klasie, jak i poza nią, umożliwiając rodzicom aktywny udział w edukacji swoich dzieci.