Eksperyment zgodności z Asch, kiedy presja społeczna może

Ile razy słyszeliśmy, że ktoś nie ma osobowości, ponieważ kończy się tak samo jak jego grupa przyjaciół. Psychologia, gorzki wróg prostych i leniwych wyjaśnień, zbadany w ciągu ostatniego stulecia, jaki jest wpływ grupy na jednostkę.

Najbardziej popularnymi i wpływowymi badaniami w tym zakresie są prawdopodobnie te, które zostały przeprowadzone w trakcie badania Solomona Ascha.

Ten psycholog społeczny badał zjawisko zgodności, które jest tendencją jednostki do modyfikowania swojej reakcji na obiekt, zbliżając ją do tego wyrażona przez większość osób w grupie, przez sytuację eksperymentalną. Czy uważasz, że mógłbyś się oprzeć presji grupowej w tej samej sytuacji?

• Powiązany artykuł: „Czym jest psychologia społeczna?”

Poprzedniki przed Asch

Asch nie jest pierwszym, który bada zgodność społeczną w grupie. Byli inni tacy jak Szeryf, którzy dwadzieścia lat wcześniej badali go, używając niejednoznacznych bodźców. Uformował grupy trzech osób w ciemnym pokoju z pojedynczym punktem światła rzucanym na ścianę. Ten punkt wydaje się poruszać z powodu ruchów ciała, ale brak punktów odniesienia tworzy iluzję, że punkt porusza się sam. Tych trzech uczestników powinno oszacować, o ile punkt się porusza.

Dwóch uczestników jest umieszczanych, ponieważ dają podobne szacunki w samotności, podczas gdy trzeci szacuje się inaczej. Rezultat jest taki, że ten ostatni przybliża swoje szacunki do swoich pozostałych dwóch kolegów, biorąc pod uwagę, że bodziec jest niejednoznaczny. Tak więc, w obliczu niepewności, jednostka ma tendencję do używania opinii większości. W tym sensie Asch traktuje to badanie jako punkt wyjścia i idzie dalej, wykorzystując jednoznaczny bodziec.

Innym prekursorem eksperymentów Ascha jest teoria Leona Festingera. Według Festingera wyroki muszą mieć podstawę, na której opiera się ich ważność. Jeśli chodzi o osądy na temat rzeczywistości fizycznej, podanie poprawnej odpowiedzi wystarczy do zbadania obiektu. Oznacza to, że jednostka nie musi znać odpowiedzi innych, aby wiedzieć, czy ich własna odpowiedź jest ważna, chyba że są to osądy społeczne.

• Może jesteś zainteresowany: „The Stanford Prison Experiment Philipa Zimbardo”

Eksperymenty Ascha

Asch, który uważa, że ​​zjawisko zgodności występuje również przed obiektywnymi bodźcami fizycznymi i tym Szeryf nie odnosi się do tych bodźców, ponieważ jeden z jego eksperymentów jest niejednoznaczny, projektuje własne badania w tej linii.

Pierwszy eksperyment

W oryginalnym eksperymencie formularz Asch grupa złożona ze studenta i kilku współpracowników badacza którzy pozują jako przedmioty. Zadanie polega na tym, że badacz przedstawia arkusz, na którym drukowane są trzy poziome paski o różnych rozmiarach, a każdy podmiot musi powiedzieć głośno, który z nich jest najwyższy. Współpracownicy są gotowi do prawidłowej reakcji w pierwszych próbach, ale w miarę postępu sytuacji zaczynają popełniać błędy i wskazywać pasek, który najwyraźniej nie jest najwyższy.

Podmiot, który nie wie, co się dzieje, zaczyna prawidłowo reagować, tak jak myśli, ale ponieważ inni nalegają na wskazanie niewłaściwego paska, ich odpowiedzi zaczynają być takie same, jak odpowiedzi innych. Stwierdzono zatem, że zjawisko zgodności jest możliwe do zaobserwowania w sytuacjach, w których bodziec, na którym należy dokonać oceny, jest obiektywny.

Przeprowadzając wywiady z osobami, które przeszły eksperyment, wyjaśniły, że pomimo pewności co do prawidłowej odpowiedzi, dostosowały się do oczekiwań innych z obawy przed wyśmiewaniem się w jakiś sposób. Niektóre nawet potwierdzili myślę, że odpowiedzi były naprawdę poprawne.

• Powiązany artykuł: „Spirala ciszy: co to jest i jakie są jej przyczyny?”

Następne eksperymenty

Nie zadowalając się tym wynikiem, Asch przeprowadził podobne eksperymenty z niewielkimi modyfikacjami, aby zobaczyć, jak można było złamać zgodność w odpowiedziach. W ramach tego samego paradygmatu wprowadził serię odmian, które wykazały bardzo interesujące wyniki.

W jednym z warunków wprowadził do grupy „sojusznika”. Oprócz podmiotu, który nic nie wie, wprowadza się inny podmiot lub badacza, który musi podać poprawne odpowiedzi niezależnie od innych. Zauważa się, że gdy podmiot widzi, że nie jest jedynym, który myśli inaczej niż reszta, zgodność zmniejsza się drastycznie. W pewien sposób obecność innej opinii mniejszości potwierdza jej własną.

Jednak gdy ten sprzymierzeniec zostanie usunięty w trakcie eksperymentu, podmiot ponownie odczuwa skutki zgodności. Chociaż w pierwszej połowie eksperymentu udało się oprzeć presji społecznej, kiedy traci źródło walidacji powraca, aby przyjąć opinię większości jako przewodnik.

Ponadto zauważył, że im większa liczba osób w grupie, tym silniejsza jest zgodność. W małych grupach opinia mniejszości nie podlega tak silnej presji, by zmieniać się, gdy dodaje się trzy lub cztery inne osoby. Inne czynniki, takie jak pisanie odpowiedzi zamiast wypowiadania jej na głos i narażanie się na krytykę lub ośmieszanie, wyraźne lub nie, sprzyjają odporności na zgodność.

Dlaczego występuje zgodność??

Pierwsze wyjaśnienia uważały, że wpływ społeczny został wytworzony poprzez naśladowanie zachowania innych, co z kolei opierało się na procesach sugestii i zakażenia, które występują w kontekstach grupowych. Uważa się, że tego typu konteksty ułatwiać rozpowszechnianie i rozpowszechnianie pomysłów, a imitacja pozwala jednostce stać się społeczną.

Jednak z eksperymentów Ascha zgodność wynika z asymetrii między celem a źródłem wpływu. Podmiot lub cel rozpoznaje moc źródła (na przykład większość) i zależy od niego, aby uzyskać poprawne informacje w niejednoznacznych sytuacjach i wiedzieć, jakie są zasady, których należy przestrzegać, aby utrzymać pozytywne relacje z innymi.

Kiedy mówimy o temacie patrzącym na opinię większości, aby utrzymać odpowiedź dostosowaną do rzeczywistości, ponieważ sytuacja jest niejednoznaczna, mówimy o zależności od informacji. Z drugiej strony, gdy mówimy, że temat jest ustalony w opinii większości, aby wiedzieć, jakie jest zachowanie, które powinno nastąpić uzyskać zgodę innych, mówimy o zależności regulacyjnej.

W ten sposób, podczas gdy w eksperymentach Szeryfa zależność informacji ma większą obecność, ponieważ bodźce są niejednoznaczne, w eksperymentach Ascha wpływ jest bardziej normatywny. Chociaż podmiot wie z całą pewnością poprawne informacje, uzyskuje od reszty grupy informacje o tym, która odpowiedź jest zatwierdzona przez grupę i działa w sposób zgodny z tym..