Eksperyment w jaskini złodziei tworzy konflikty z niczego

Często zadajemy sobie pytanie, jak może być tak wiele konfliktów społecznych. Tyle wojen, które przydarzyły się ludzkości, tyle starć etnicznych lub religijnych, tyle problemów ze współistnieniem lub współpracy między ludźmi. Eksperyment jaskiniowy złodzieja jest sposobem na usunięcie wszystkich tych wątpliwości, z niesamowitymi wynikami.

Ten rodzaj badań powstał w połowie XX wieku, tuż po zakończeniu II wojny światowej, w którym to czasie pojawiło się wiele eksperymentów psychospołecznych, które odpowiedziały na wiele niewiadomych wynikających z konfliktu.

Jaki jest eksperyment jaskiniowy złodzieja?

Eksperyment jaskiniowy złodziei odbył się w Stanach Zjednoczonych, w pobliżu Oklahomy, i miał na celu wykryć uprzedzenia i obciążenia ideologiczne, które niosą ze sobą jednostki na ramionach, często powodując najpoważniejsze problemy, takie jak ksenofobia, mizoginia i homofobia. Krótko mówiąc nietolerancja „drugiej”. Istnieje rodzaj mantry „oni przeciwko nam”, z którą często myślimy, że nie czujemy się zidentyfikowani.

To właśnie wtedy dwóch profesorów z University of Oklahoma w Stanach Zjednoczonych, Muzafer Sherif i Carolyn Sherif, tych, którzy wpadli na pomysł przeprowadzenia tego badania. W tym celu wybrali dwa grupy dzieci w wieku od 10 do 11 lat Brak historii konfliktu, stabilnych rodzin i właściwego dzieciństwa, aby uniknąć zewnętrznych warunków.

Po pierwsze, żaden z członków obu grup (w sumie 24 dzieci) nie miał wcześniejszej wiedzy na temat eksperymentu, a żaden z nich nie wiedział ani nie przekroczył ścieżki, ponieważ zostali wybrani z różnych szkół. Ważne jest, aby nalegać na tę sekcję, aby pomyślnie zakończyć eksperyment.

3 fazy badania

Miejsce zostało wybrane na otwartym polu, w naturze. Jest to idealne miejsce do pobrania jakiegokolwiek piętna społecznego, sposobu na utożsamienie jednostki z resztą poprzez noszenie tej samej odzieży, dzielenie podobnej przestrzeni i szacunek dla niej..

Eksperyment odbyło się w znanym Parku Naturalnym Jaskini Złodziei (Oklahoma, USA) i stąd pochodzi jego nazwisko. Gdy tylko stanęli na ziemi, nauczyciele całkowicie losowo podzielili dzieci na dwie grupy, zwane Grupą A i Grupą B..

1. Uczucie tożsamości

W tej pierwszej fazie lub etapie eksperymentu autorzy są odpowiedzialni za zachęcać do poczucia przynależności do grupy poprzez wspólne działania lubię pływać, wędrować lub znajdować drewno na ogniska. Krótko mówiąc, działania wzmacniające relacje międzyludzkie.

2. Faza konfliktu

W drugim etapie eksperymentu jaskiniowego złodziei nauczyciele wprowadzili elementy lub sytuacje tarcia między dwiema uczestniczącymi grupami, rozróżniając fakty, które sprowokowałyby konflikt. Werbalna konfrontacja zwiększała jego obecność, a dzieci wyraźnie prosiły o zajęcia konkurencyjne, aby zobaczyć, kto jest lepszy.

3. Faza współpracy

Zaskoczony tym, jak łatwa była faza tarcia, Zdecydowali się go przerwać i szybko przejść do fazy pojednania. W tym celu naukowcy podjęli starania, aby przeprowadzić działania mające wspólny cel, aby wyeliminować te sztuczne uprzedzenia, które zostały stworzone. Przedstawiono wyimaginowanego agenta, który chciał położyć kres jego jadalnym rezerwom.

Ponownie wyniki były ponownie znaczące. Grupy A i B postanowili odłożyć na bok różnice, by walczyć z pojedynczym wrogiem. Oprócz pójścia w tym samym kierunku, wzrastały także gesty solidarności i braterstwa, które były między nimi. Zły facet nie był już „drugim”.

Odkrywanie wyników

A jaki jest eksperyment jaskini złodziei? Ten rodzaj badań ma na celu wyjaśnienie pewnych niewiadomych, które często podnosimy. Wyniki wspomnianego przypadku wykazały ciekawe dane, zwłaszcza biorąc pod uwagę, że uczestnikami byli ludzie bez specjalnych predyspozycji do konfliktu.

Nauczyciele byli przytłoczeni łatwością, z jaką grupy przybywały, by stworzyć poczucie nienawiści wobec innych. ** Ekstremum nie chcąc siedzieć ze sobą w porze lunchu, unikanie wszelkiego rodzaju otaczającego kontaktu wzrokowego, w tym. Jak mówiliśmy wcześniej, faza ta musiała zostać skrócona.

Z drugiej strony współpraca z konfrontacją została nałożona z taką samą szybkością. Co to nam mówi? Dobrze, z pewnością człowiek jest bardziej podatny na manipulacje, niż wielu ludzi naprawdę myśli, zjawisko, które klasy rządzące, ekonomiczne i naukowe wykorzystują bardzo dobrze. Wystarczy powiedzieć, że w to wierzyć jest coś złego lub dobrego.