Rodzaje, przyczyny, konsekwencje i zapobieganie maltretowaniu dzieci
The wykorzystywanie dzieci jest to uniwersalny problem, który istnieje od czasów starożytnych, jednak w XX wieku z deklaracją praw dziecka (UN 1959), gdy jest uważany za przestępstwo i problem z głębokimi konsekwencjami psychologicznymi, społecznymi, etycznymi, legalne i medyczne. Amerykańskie badania stawiają początek globalnej świadomości, gdy badacze tacy jak Kempe, Silverman, Steele i inni w 1962 r. Nazwali tak zwany syndrom maltretowanego dziecka. W Psychology-Online wyjaśniamy wszystkie informacje na ten temat Maltretowanie dzieci: rodzaje, przyczyny, konsekwencje i zapobieganie.
Być może zainteresuje Cię również: Sequelaurs maltretowania dziecka u dorosłych- Co to jest wykorzystywanie dzieci i różne typy
- Przyczyny maltretowania dzieci
- Konsekwencje maltretowania dziecka
- Zapobieganie maltretowaniu dziecka i interwencji pediatry
- Zgłoś nadużycie dziecka
Co to jest wykorzystywanie dzieci i różne typy
Jeśli chcesz wiedzieć, czym jest krzywdzenie dzieci, musisz to uwzględnić nie ma jednej definicji, ani wyraźne i precyzyjne określenie ich wyrażeń. Jednak najbardziej akceptowaną definicją są wszystkie te działania, które są sprzeczne z odpowiednim fizycznym, poznawczym i emocjonalnym rozwojem dziecka, popełnionym przez ludzi, instytucje lub samo społeczeństwo.
Oznacza to istnienie a przemoc fizyczna, zaniedbanie, przemoc psychiczna lub wykorzystywanie seksualne, jak również połączenie Zespół Münchausena przez pełnomocnika (NCCAN, 1988). Ta definicja jest zgodna z istniejącą w podręczniku psychiatrii DSM-IV.
The rodzaje maltretowania dzieci Możemy wyróżnić następujące:
Przemoc fizyczna
Ten rodzaj nadużycia obejmuje szereg czynów popełnianych przy użyciu siły fizycznej w niewłaściwy i nadmierny sposób. Oznacza to, że to zestaw nieprzypadkowych działań spowodowanych przez dorosłych (rodziców, wychowawców, nauczycieli itp.) spowodować fizyczne uszkodzenie dziecka lub przejawiająca się choroba. Obejmują one nierówności, zadrapania, złamania, przebicia, oparzenia, ukąszenia, gwałtowne wstrząsy itp..
Zaniedbanie lub porzucenie dziecka
Zaniedbanie to brak odpowiedzialności rodzicielskiej, który powoduje pominięcie przed potrzebami tych dzieci dla ich przetrwania i które nie są czasowo lub na stałe zaspokajane przez rodziców, opiekunów lub opiekunów. Obejmuje on niedostateczny nadzór, niedbalstwo, brak żywności, nieprzestrzeganie zaleceń lekarskich, utrudnienia w edukacji itp..
Przemoc emocjonalna
To właśnie ten zestaw przewlekłych, uporczywych i bardzo destrukcyjnych przejawów zagraża normalnemu rozwojowi psychicznemu dziecka. Te zachowania obejmują obelgi, pogardę, odrzucenie, obojętność, uwięzienie, groźby, krótko mówiąc, wszelkiego rodzaju słowna wrogość wobec dziecka. Ten rodzaj wykorzystywania dzieci powoduje, że w pierwszych latach dziecka dziecko nie może odpowiednio rozwinąć przywiązania, aw późniejszych latach czuje się wykluczone z otoczenia rodzinnego i społecznego, wpływając na ich poczucie własnej wartości i umiejętności społeczne..
Wykorzystywanie seksualne
Jest to jeden z rodzajów nadużyć, które oznaczają większe trudności w nauce. Składa się z tych relacji seksualnych, które utrzymuje chłopiec lub dziewczyna (poniżej 18 lat) z osobą dorosłą lub starszym dzieckiem, dla których nie jest przygotowany ewolucyjnie i w którym związek poddania, władzy i władzy nad ofiarą.
Najczęstsze formy wykorzystywania seksualnego to: kazirodztwo, gwałt, wykorzystywanie seksualne i wykorzystywanie. Obejmuje to również nieprzyzwoite żądanie bez kontaktu fizycznego lub wyraźnego uwodzenia słownego, wykonywanie stosunku seksualnego lub masturbacji w obecności dziecka i narażanie narządów płciowych dziecku. Sprawcą jest zwykle mężczyzna (ojciec, ojczym, inny względny, sentymentalny partner matki lub inna rodzina znana mężczyznom), rzadko matka, opiekun lub inna kobieta znana dziecku.
Zespół Münchausena przez pełnomocnika
Innym rodzajem przemocy wobec dzieci jest syndrom Münchausena przez pełnomocnika, na który składa się wymyśl chorobę u dziecka lub wytwarzaj je przez podawanie substancji i leków nie przepisanych. Ogólnie rzecz biorąc, jest to dziecko w wieku przedszkolnym (średnia wieku 3 lata). Oznaki i objawy pojawiają się tylko w obecności matki (zwykle sprawcy nadużycia) są niewyjaśnionej przyczyny, a egzaminy uzupełniające nie wyjaśniają diagnozy.
Ten zespół ma śmiertelność między 10-20 lat, a jego długoterminowy wpływ może prowadzić do zaburzeń psychologicznych, emocjonalnych i behawioralnych.
Nadużycia prenatalne
Ponadto należy uwzględnić nadużycia prenatalne, zdefiniowane jako okoliczności życia matki, pod warunkiem, że istnieje dobrowolność lub zaniedbanie, że wpływają negatywnie i patologicznie na ciążę, poród i wpływają na płód. Takie jak: odrzucenie ciąży, brak kontroli i monitorowanie ciąży w czasie ciąży, zaniedbania osobiste w żywności i higienie, nadmierne lub nie przepisane leki, spożywanie alkoholu, narkotyków i tytoniu, narażenie na promieniowanie i inne.
Instytucjonalne wykorzystywanie dzieci
W ostatnim czasie mówi się o nadużyciach instytucjonalnych, które obejmują wszelkie przepisy, programy lub procedury, czy to przez działanie lub zaniechanie, pochodzące od władz publicznych lub prywatnych, przez profesjonalistów pod ochroną instytucji, które narusza podstawowe prawa dziecka, z lub bez bezpośredniego kontaktu z dzieckiem.
Każdy z tych rodzajów wykorzystywania dzieci przedstawia wskaźniki fizyczne i behawioralne w maltretowanym nieletnim, a także wskaźniki behawioralne i postawy sprawcy, co pomaga w ich diagnozie.
Przyczyny maltretowania dzieci
Badacze tematu wykorzystywanie dzieci Próbowali wyjaśnić ich wygląd i konserwację za pomocą różnych modeli, więc mamy:
- The model socjologiczny, który uważa, że porzucenie fizyczne jest konsekwencją sytuacji deprywacji ekonomicznej lub sytuacji izolacji społecznej (Wolock and Horowitz, 1984).
- The model poznawczy, który rozumie to jako sytuację podatności, która pojawia się w wyniku zniekształceń poznawczych, oczekiwań i nieodpowiedniego postrzegania rodziców / opiekunów w stosunku do dzieci pod ich opieką (Larrance, 1983).
- The model psychiatryczny, uważa, że krzywdzenie dzieci jest konsekwencją istnienia psychopatologii u rodziców (Polansky, 1985).
- The model przetwarzania informacji, co rodzi szczególny styl ścigania w rodzinach z dziećmi w sytuacjach zaniedbania fizycznego lub zaniedbania dziecka (Crittender, 1993).
- The Model radzenia sobie ze stresem, który odnosi się do sposobu oceny i postrzegania sytuacji i / lub stresujących wydarzeń ze strony tych rodzin (Hilson i Kuiper, 1994).
Integralny model maltretowania dzieci
Obecnie etiopatogenny model, który najlepiej wyjaśnia maltretowanie dzieci, jest integralnym modelem maltretowania dziecka. Model ten uwzględnia istnienie różnych poziomów ekologicznych, które są osadzone w sobie nawzajem, oddziałując w wymiarze czasowym. W tym modelu istnieją czynniki kompensujące, które działałyby zgodnie z modelem radzenia sobie, zapobiegając wyzwalaniu stresorów występujących w rodzinach agresywna reakcja wobec swoich członków.
Postępujący spadek czynników kompensujących mógłby wyjaśnić spiralę przemoc wewnątrzrodzinna występuje w zjawisku maltretowania dzieci. Do czynników kompensujących należą: harmonia małżeńska, planowanie rodziny, satysfakcja osobista, kilka stresujących wydarzeń życiowych, rodzinne interwencje terapeutyczne, przywiązanie matki / ojca do dziecka, wsparcie społeczne, dobra kondycja finansowa, dostęp do odpowiednich programów zdrowotnych itp. Do czynników stresogennych należą: rodzinna historia nadużyć, dysharmonia rodzinna, niska samoocena, zaburzenia fizyczne i psychiczne u rodziców, uzależnienie od narkotyków, niechciane dzieci, niebiologiczny ojciec, nieochronna matka, brak opieki prenatalnej, bezrobocie, niski poziom społeczny i ekonomiczna, rozwiązłość itd..
Konsekwencje maltretowania dziecka
Niezależnie od fizyczne następstwa które bezpośrednio wyzwalają agresję spowodowaną przemocą fizyczną lub seksualną, powodują wszystkie rodzaje maltretowania dzieci Zaburzenia behawioralne, emocjonalne i społeczne. Znaczenie, dotkliwość i przewlekłość tych następstw zależy od:
- Intensywność i częstotliwość nadużyć.
- Charakterystyka dziecka (wiek, płeć, podatność, temperament, umiejętności społeczne itp.).
- Wykorzystywanie przemocy fizycznej lub nie.
- Związek dziecka z agresorem.
- Wsparcie wewnętrzne dla dziecka-ofiary.
- Dostęp i kompetencje usług medycznych, psychologicznych i pomocy społecznej.
W pierwszych chwilach rozwoju ewolucyjnego obserwowane są negatywne reperkusje w zdolnościach relacyjnych przywiązania i poczucia własnej wartości dziecka, a także koszmary senne i problemy ze snem, zmiany nawyków żywieniowych, utrata treningu toaletowego, niedobory psychomotoryczne i zaburzenia psychosomatyczne..
U dzieci w wieku szkolnym i młodzieży znajdujemy: wycieki z domu, zachowania samookaleczające, nadpobudliwość lub izolację, słabe wyniki w nauce, braki intelektualne, niewydolność szkolną, dysocjacyjne zaburzenie tożsamości, przestępczość nieletnich, spożycie narkotyków i alkoholu, uogólniony strach, depresja, odrzucenie własnego ciała , wina i wstyd, agresywność, problemy relacji międzyludzkich.
W poniższym artykule wyjaśnimy bardziej szczegółowo konsekwencje wykorzystywania dzieci przez dorosłych .
Różne badania wskazują, że nadużycie trwa z pokolenia na pokolenie aby maltretowane dziecko miało wysokie ryzyko utrwalenia nadużyć w wieku dorosłym.
Zapobieganie maltretowaniu dziecka i interwencji pediatry
Pediatrzy, jako pracownicy służby zdrowia, którzy mają większy kontakt z dziećmi, są wezwani do wykonywania profilaktyki w przypadkach przemocy wobec dzieci, oprócz ustalania diagnoz i wspólnie z multidyscyplinarnym zespołem do współpracy w ich leczeniu.
Pediatrzy są w korzystnej sytuacji do wykrywania dzieci zagrożonych (szczególnie u dzieci poniżej 5 roku życia, najbardziej narażonej populacji), od tego wieku nauczyciele zaczynają odgrywać wiodącą rolę w zapobieganiu i diagnozowaniu nadużyć u dzieci.
The zapobieganie maltretowaniu dzieci Ma trzy poziomy:
1. Profilaktyka pierwotna
Skierowany do ogólnej populacji w celu uniknięcia obecności czynników stresogennych lub czynników ryzyka i wzmocnienia czynników ochronnych wykorzystywania dzieci. Obejmują one:
- Świadomość i szkolenie specjalistów opieki nad dziećmi.
- Interwencja w psychoprofilaktyce położniczej (przygotowanie do porodu).
- Interweniuj w szkołach dla rodziców, promując wartości szacunku wobec dzieciństwa, kobiet i ojcostwa.
- Zapobiegaj niechcianej ciąży, głównie u młodych kobiet, poprzez edukację seksualną w szkołach i opiekę.
- Systematyczne poszukiwanie czynników ryzyka w konsultacjach dotyczących zdrowych dzieci, a także ocena jakości więzi uczuciowej między rodzicami i dziećmi, opieka nad dzieckiem i postawa rodziców w stosowaniu dwumianowego uczucia autorytetu.
- Interweniuj w konsultacjach i ujawnij prawa dzieci oraz niedogodności związane z karami fizycznymi. Zaoferuj alternatywę stosowania kary behawioralnej.
- Określ wartości i mocne strony rodziców, wzmacniając ich poczucie własnej wartości.
2. Prewencja wtórna
Skierowany do zagrożonej populacji w celu przeprowadzenia wczesnej diagnozy przemocy w dzieciństwie i natychmiastowego leczenia. Zmniejsz obecne czynniki ryzyka i wzmocnij czynniki ochronne. Obejmują one:
- Rozpoznaj sytuacje wykorzystywania dzieci, ustalając strategie leczenia.
- Rozpoznaj sytuacje dziecka, przemoc domową lub wykorzystywanie kobiet i szukaj rozwiązań.
- Rozpoznaj zachowania rodzicielskie nadużyć fizycznych lub emocjonalnych, biorąc pod uwagę skierowanie rodziny do specjalistycznej pomocy w radzeniu sobie z gniewem i frustracją.
- Skieruj ośrodki zdrowia psychicznego do rodziców uzależnionych od alkoholu i narkotyków.
3. Profilaktyka trzeciorzędowa
Polega ona na rehabilitacji krzywdzenia dzieci, zarówno dla nieletnich ofiar, jak i dla sprawców. W tym celu musi być dostępny interdyscyplinarny zespół (pediatrzy, psychiatrzy, psychologowie, pracownicy socjalni, doradcy rodzinni, terapeuci, sędziowie nieletni, siły policyjne itp.).
Zgłoś nadużycie dziecka
W przypadku podejrzenia, że dziecko jest ofiarą przemocy wobec dzieci, naszym obowiązkiem jest działać w takiej sytuacji i przekazać te informacje agencjom odpowiedzialnym za ochronę dzieci.
Aby powiadomić o sytuacji maltretowania dziecka, powinieneś udać się do podstawowej opieki społecznej lub podstawowej opieki zdrowotnej, wyspecjalizowanych służb kompetentnych w zakresie ochrony dzieci lub organów bezpieczeństwa i organów bezpieczeństwa.
Ten artykuł ma charakter czysto informacyjny, w psychologii internetowej nie mamy zdolności do diagnozowania ani zalecania leczenia. Zapraszamy do pójścia do psychologa, aby w szczególności zająć się twoją sprawą.
Jeśli chcesz przeczytać więcej artykułów podobnych do Maltretowanie dzieci: rodzaje, przyczyny, konsekwencje i zapobieganie, Zalecamy wejście do naszej kategorii psychologii społecznej.