Dylematy etyczne, typy i 4 przykłady, które sprawią, że myślisz

Dylematy etyczne, typy i 4 przykłady, które sprawią, że myślisz / Psychologia

Etyka i moralność to konstrukcje regulujące ludzkie zachowanie i pozwól, aby ich kierunek, do tego, co zarówno indywidualnie (etycznie), jak i zbiorowo (moralnie) jest uważany za akceptowalny i pozytywny. Co jest dobre, a co złe, co powinniśmy robić i czego nie powinniśmy robić, a nawet jakie aspekty, na których nam zależy, i wartości, są elementami pochodzącymi w dużej mierze z naszego systemu etycznego.

Czasami jednak znajdujemy sytuacje, w których nie wiemy, co robić: wybranie A lub B ma w obu przypadkach negatywne i pozytywne reperkusje w tym samym czasie, a różne wartości, które rządzą nami, wchodzą w konflikt. Stoimy w obliczu sytuacje, które stanowią dylematy etyczne.

  • Powiązany artykuł: „6 różnic między etyką a moralnością”

Część filozofii moralnej

Jest to rozumiane jako dylemat etyczny dla tego wszystkiego sytuacja, w której występuje konflikt między różnymi wartościami osoby a dostępnymi opcjami działania. Są to sytuacje, w których nastąpi konflikt między kilkoma wartościami i przekonaniami, nie ma całkowicie dobrego rozwiązania i innej całkowicie złej opcji, mającej jednocześnie pozytywne i negatywne reperkusje..

Ten typ dylematu wymaga mniej lub bardziej głębokiej refleksji nad dostępnymi nam alternatywami, a także wartością nadaną wartościom moralnym, którymi się kierujemy. Często będziemy musieli nadać priorytet jednej lub drugiej wartości, obaj wchodząc w konflikt, aby podjąć decyzję. Pozwalają również zobaczyć, że rzeczy nie są ani białe, ani czarne, jak również zrozumieć ludzi, którzy podejmują decyzje inne niż własne.

Istnienie dylematów etycznych istniejących w prawdziwym życiu lub możliwych spowodowało interesującą dziedzinę badań skoncentrowaną na naszych przekonaniach i wartościach oraz sposobie zarządzania nimi.

Pozwalają nam zobaczyć, jak się zastanawiamy i jakie elementy bierzemy pod uwagę przy podejmowaniu decyzji. W rzeczywistości dylematy etyczne są często wykorzystywane jako mechanizm edukować w zakresie wykorzystania i zarządzania emocjami i wartościami, podnoszenie świadomości na temat niektórych aspektów lub generowanie debaty i dzielenie się punktami widzenia wśród ludzi. Są one również używane w miejscu pracy, szczególnie w doborze personelu.

  • Może jesteś zainteresowany: „10 rodzajów wartości: zasady rządzące naszym życiem”

Rodzaje dylematów etycznych

Pojęcie dylematu etycznego może wydawać się jasne, ale prawda jest taka, że ​​nie ma jednego typu. W zależności od różnych kryteriów, możemy znaleźć różne typy dylematów, które mogą różnić się poziomem konkrecji, rolą podmiotu, któremu są prezentowane lub w ich wiarygodności. W tym sensie niektóre z głównych typów są następujące:

1. Hipotetyczny dylemat

Są to dylematy, które stawiają osobę, która jest proszona, w miejscu gdzie konfrontujesz się z sytuacją, która jest mało prawdopodobna w prawdziwym życiu. Nie są to zjawiska niemożliwe, ale są czymś, z czym dana osoba musi się regularnie spotykać. Nie jest konieczne, aby osoba, której dylemat został podniesiony, była jej bohaterem, mogąc zapytać, co powinna zrobić postać.

2. Prawdziwy dylemat

W tym przypadku podniesiony dylemat dotyczy tematu lub sytuacji, która jest bliska ludziom, którym się to stawia, albo dlatego, że odnosi się do wydarzenia, które przeżyło, albo do czegoś, co może się zdarzyć ze względną łatwością w codziennym życiu. Chociaż są zwykle mniej dramatyczne niż poprzednie, mogą być równie lub bardziej niepokojące z tego powodu. Nie jest konieczne, aby osoba, której dylemat został podniesiony, była jej bohaterem, mogąc zapytać, co powinna zrobić postać.

3. Otwarty lub dylemat rozwiązania

Dylematy postawione jako otwarte lub rozwiązanie to wszystkie dylematy, w których sytuacja i okoliczności, które ją otaczają, bez głównego bohatera opowiadania (który może być podmiotem, któremu jest podnoszona), jeszcze nie dokonały działanie, aby go rozwiązać. Zamierzone jest, aby osoba, której ten dylemat został zaproponowany, wybrała sposób postępowania w takiej sytuacji.

4. Zamknięty lub dylemat analizy

Ten typ dylematu polega na tym, że sytuacja została już rozwiązana w taki czy inny sposób, po podjęciu decyzji i przeprowadzeniu szeregu konkretnych zachowań. Osoba, której postawiono dylemat nie możesz decydować o tym, co się robi, ale doceniać wydajność bohatera.

5. Kompletne dylematy

Chodzi o wszystkie dylematy, w których dana osoba jest informowana o konsekwencjach każdej z możliwych opcji..

6. Dylematy niekompletne

W tych dylematach konsekwencje decyzji podjętych przez głównego bohatera nie są jednoznaczne, w dużej mierze zależą od zdolności podmiotu do wyobraź sobie zalety i wady.

Przykłady dylematów etycznych

Jak widzieliśmy, istnieją bardzo różne sposoby proponowania różnych rodzajów dylematów etycznych, istniejących tysięcy opcji i ograniczanych jedynie przez samą wyobraźnię. Dalej zobaczymy kilka przykładów dylematów etycznych (niektóre dobrze znane, inne mniej), aby zobaczyć, jak działają.

1. Dylemat Heinza

Jednym z najbardziej znanych dylematów etycznych jest dylemat Heinza, zaproponowany przez Kohlberga do analizy poziomu rozwoju moralnego dzieci i młodzieży (wywnioskowane z rodzaju odpowiedzi, przyczyny udzielonej odpowiedzi, poziomu przestrzegania zasad lub względnego znaczenia, jakie monitorowanie może mieć w niektórych przypadkach). Ten dylemat został przedstawiony w następujący sposób:

„Żona Heinza jest chora na raka i oczekuje się, że wkrótce umrze, jeśli nic nie zostanie zrobione, by ją uratować. Istnieje jednak eksperymentalny lek, który według lekarzy może uratować ci życie: forma radia, którą właśnie odkrył farmaceuta. Chociaż ta substancja jest kosztowna, farmaceuta, o którym mowa, ładuje wielokrotnie więcej pieniędzy niż kosztuje jej wyprodukowanie (kosztuje 1000 USD i kosztuje 5000 USD). Heinz zbiera wszystkie pieniądze, które może kupić, licząc na pomoc i pożyczkę od wszystkich znajomych, ale udaje mu się zebrać tylko 2500 dolarów z 5000, które kosztuje produkt. Heinz idzie do farmaceuty, któremu mówi, że jego żona umiera i prosi go, by sprzedał lek po niższej cenie lub pozwolił mu zapłacić połowę później. Mimo to farmaceuta odmawia, twierdząc, że musi zarabiać z nim, ponieważ to on go odkrył. Powiedział, że Heinz rozpacza i planuje ukraść lek. „Co mam zrobić??

  • Powiązany artykuł: „Teoria rozwoju moralnego Lawrence'a Kohlberga”

2. Dylemat tramwajowy

Dylemat tramwaju lub pociągu to kolejna klasyka między dylematem etyczno-moralnym, stworzonym przez Philippę Foot. W tym dylemacie proponuje się:

„Tramwaj / pociąg wymyka się spod kontroli i na pełnej prędkości na torze, tuż przed zmianą igieł. Na tej drodze jest związanych pięciu ludzi, którzy zginą, jeśli pociąg / tramwaj dotrze do nich. Jesteś przed zmianą igieł i masz możliwość spowodowania, że ​​pojazd zostanie przekierowany w inny sposób, ale w którym osoba jest związana. Omijanie tramwaju / pociągu spowoduje śmierć osoby. Nie rób tego, pozwól pięciu umrzeć. Co byś zrobił? ”

Ten dylemat ma również wiele wariantów, być w stanie znacznie skomplikować wybory. Na przykład, wybór może być taki, że możesz zatrzymać tramwaj, ale spowoduje to wykolejenie go z 50% szansą, że wszyscy jego mieszkańcy zginą (a 50% wszystkich zostanie uratowanych). Albo możesz szukać bardziej emocjonalnego zaangażowania tematu: zaproponuj, że w jeden ze sposobów istnieje pięć lub więcej ludzi, którzy umrą, jeśli nic nie zostanie zrobione, a w drugim, ale ten jest parą, synem / córką, ojcem / matka, brat lub krewny przedmiotu. Albo dziecko.

3. Dylemat więźnia

Dylemat więźnia jest jednym z dylematów wykorzystywanych przez Johna Nasha do wyjaśniania zachęt i znaczenia decyzji nie tylko własnych, ale także innych, w celu uzyskania pewnych wyników, współpracy niezbędnej do osiągnięcia najlepszego możliwego wyniku. Chociaż jest bardziej ekonomiczny niż etyczny, ma również konsekwencje w tym sensie.

Dylemat więźnia proponuje następującą sytuację:

„Dwóch domniemanych przestępców zostaje aresztowanych i zamkniętych, nie mogąc się ze sobą porozumieć, w związku z podejrzeniem o napad na bank (lub morderstwo, w zależności od wersji). Kara za przestępstwo wynosi dziesięć lat więzienia, ale nie ma namacalnego dowodu na zaangażowanie jakichkolwiek osób w te wydarzenia. Policja proponuje każdemu z nich możliwość uwolnienia się, jeśli ujawni drugą. Jeśli obaj wyznają zbrodnię, każdy z nich będzie służył w więzieniu przez sześć lat. Jeśli ktoś zaprzeczy, a drugi dostarczy dowód swojego zaangażowania, informator zostanie zwolniony, a drugi zostanie skazany na dziesięć lat więzienia. Jeśli obaj zaprzeczą faktom, obaj pozostaną w więzieniu przez rok.

W tym przypadku więcej niż moralne mówilibyśmy o konsekwencjach każdego aktu dla siebie i dla drugiego i jak wynik zależy nie tylko od naszych wyników, ale także od innych.

4. Szlachetny złodziej

Ten dylemat podnosi następujące kwestie:

„Jesteśmy świadkami tego, jak mężczyzna kradnie bank. Zauważamy jednak, że złodziej nie zatrzymuje pieniędzy, ale przekazuje je sierocińcu, który nie ma środków na utrzymanie sierot, które w nim mieszkają. Możemy zgłosić kradzież, ale jeśli to zrobimy, prawdopodobne jest, że pieniądze, które sierociniec może teraz wykorzystać do karmienia i opieki nad dziećmi, muszą zwrócić skradzione towary ”.

Z jednej strony podmiot popełnił przestępstwo, ale z drugiej strony zrobił to dla dobrej sprawy. Co robić? Dylemat może być skomplikowany, jeśli zostanie dodany na przykład, że podczas napadu na bank osoba zmarła.

Czasami musimy także stawić im czoła w prawdziwym życiu

Niektóre z dylematów etycznych zaproponowanych powyżej to stwierdzenia, które mogą wydawać się fałszywe lub hipotetyczne opracowanie, z którym nigdy nie będziemy musieli się zmierzyć w prawdziwym życiu. Ale prawda jest taka, że ​​każdego dnia możemy dotrzeć muszą stawić czoła trudnym decyzjom, z konsekwencjami lub negatywnymi konsekwencjami, podejmijmy decyzję.

Na przykład możemy stwierdzić, że znajomy wykonuje jakiś nieetyczny czyn. Możemy także zaobserwować przypadek zastraszania lub walki, w której możemy interweniować na różne sposoby. Często spotykamy się z ludźmi, a my możemy stanąć przed dylematem, czy im pomóc, czy nie. Również na profesjonalnym poziomie: sędzia na przykład musi zdecydować, czy wysłać kogoś do więzienia, lekarz może podjąć decyzję o sztucznym wydłużeniu życia kogoś lub nie, lub o tym, kto powinien lub nie powinien być obsługiwany.

Możemy obserwować błędy zawodowe. Możemy także stawić im czoła nawet w naszym życiu osobistym: możemy być na przykład świadkami niewierności i zdrady wobec bliskich lub przez nich popełnianych, mając konflikt, czy im powiedzieć, czy nie.

Podsumowując, dylematy etyczne są bardzo interesujące poddaje nasze przekonania i przekonania próbie i zmuszają nas do refleksji nad tym, co nas motywuje i jak organizujemy i uczestniczymy w naszym świecie. I nie jest to dla nas coś abstrakcyjnego i obcego, ale może być częścią naszego dnia na dzień.

Odnośniki bibliograficzne:

  • Benítez, L. (2009). Działania i zasoby służące edukacji wartości. Redakcja PCC.