Jak wyjaśnimy zachowanie teorii atrybucji

W psychologii społecznej przypisanie jest procesem wnioskowania przyczyn zdarzeń lub zachowań. Austriacki psycholog Fritz Heider, ojciec teorii atrybucji, zdefiniował ją jako metodę oceny, w jaki sposób ludzie wyjaśniają pochodzenie własnego zachowania i zachowania innych.

Teorie oddzielnie, w naszym codziennym życiu, Uznanie to coś, co wszyscy robimy stale, bez żadnej świadomości podstawowych procesów i uprzedzeń, które prowadzą do naszych wniosków. Atrybuty, które robimy codziennie, nie są czymś drobnym.

Atrybucje, które wykonujemy, mają istotny wpływ na nasze uczucia, a także na sposób, w jaki myślimy i odnoszą się do innych ludzi.

W tym sensie, jesteśmy podatni na atrybuty wewnętrzne lub zewnętrzne, w zależności od naszej osobowości lub wpływu, jaki mają na nas różne czynniki. Na przykład istotną rolę w tym aspekcie odgrywają uprzedzenia poznawcze.

Teoria przypisywania Heidera

W swojej książce Psychologia relacji międzyludzkich (1958), Heider zasugerował, aby ludzie obserwowali innych, aby analizowali ich zachowanie. Ponadto postulował, aby doszli do własnych wniosków, aby wyjaśnić znaczenie działań, które obserwują.

Teoria przypisywania Heidera próbuje przeanalizować, jak wyjaśniamy zachowanie ludzi i wydarzeń w życiu. W psychologii społecznej nazywa się to procesem atrybutywnym. Dla Heidera mamy tendencję do przypisywania zachowania innych do jednej z dwóch możliwych przyczyn: przyczyny wewnętrznej lub przyczyny zewnętrznej.

Przyczyny wewnętrzne lub atrybuty wewnętrzne odnoszą się do indywidualnych cech i cech, takich jak cechy osobowości, inteligencja, motywacja itp.. Zewnętrzne przyczyny lub zewnętrzne atrybuty to te, które są przyznawane siłom sytuacyjnym, takim jak szczęście, meteorologicznej pogody lub działań osób trzecich.

Odpowiadająca teoria interferencji Jonesa i Davisa

W 1965 roku, Edward Jones i Keith Davis zasugerowali, aby ludzie wnioskowali o innych, gdy działania są zamierzone, i nie przypadkowe, w ich teorii odpowiedniej interferencji. Celem tej teorii jest wyjaśnienie, dlaczego ludzie podają atrybuty wewnętrzne lub zewnętrzne.

Zgodnie z tą teorią, Kiedy ludzie widzą, że inni działają w określony sposób, szukają korespondencji między motywami a ich zachowaniami. W ten sposób wnioskowane przez nas wnioski będą oparte na stopniu wyboru, prawdopodobieństwie wystąpienia zachowania i skutkach tego zachowania.

Teoria ta dotyczy tylko sposobu, w jaki ludzie dokonują wewnętrznych atrybucji, ale nie odnosi się do tego, w jaki sposób ludzie dokonują atrybucji, wywodząc przyczyny okolicznościowe lub zewnętrzne.

Model motywacyjny Weinera

Teoria Weinera, wywodząca się z pracy Heidera, jest integracyjnym modelem opisów przyczynowych i efektów poznawczych, afektywne i behawioralne, które mogą mieć atrybuty.

Weiner opracował teorię atrybucji, aby wyjaśnić związek między wnioskowaniem przyczynowym a sukcesem i niepowodzeniem akademickim. Do tego koncentruje się na identyfikacji różnic w potrzebach i wydajności ludzi, gdy myślą o swoich sukcesach lub porażkach.

Model motywacyjny Weiner (1986) wyjaśnia zachowanie osiągnięć poprzez przypisywanie przyczynowe postrzegane przez ludzi w poprzednich wynikach osiągnięć. Powiedział w prostszy sposób, Sukces byłby związany z tym, jak ludzie wytłumaczyli swoje poprzednie sukcesy.

Teoria ta wiąże oczekiwania na przyszłość ze stabilnością dokonanych atrybucji. Zatem bardziej stabilne atrybuty podtrzymują oczekiwania na uzyskanie tego samego wyniku w przyszłości, podczas gdy bardziej niestabilne atrybuty powodują zmiany w oczekiwaniach dotyczących przyszłych wyników.

Tak, Jeśli uważamy, że nasz sukces był spowodowany chwilą inspiracji, założymy, że prawdopodobieństwo jego powtórzenia jest niższe że jeśli założymy, że tak się stało, ponieważ jesteśmy inteligentnymi ludźmi. Inspiracja przychodzi i odchodzi, inteligencja „zawsze z nami”.

Model kowariancji Kelleya

Harol Kelley zajmuje się badaniem ważności atrybutów, aby wyjaśnić, w jaki sposób ludzie decydują, że ich wrażenia dotyczące przedmiotu są poprawne. Zgodnie z modelem zmienności Kelleya, ludzie wyciągają wnioski, aby wyjaśnić, dlaczego inni ludzie zachowują się w określony sposób.

Ten sposób wykonywania atrybucji ma związek z percepcją społeczną i postrzeganiem siebie. Zgodnie z tym modelem przyczyny wyniku można przypisać osobie (wewnętrznej), bodźcowi (zewnętrznemu), okoliczności lub pewnej kombinacji tych czynników.

Kryteria i atrybuty

Tak, atrybuty są dokonywane na podstawie trzech kryteriów: konsensus, charakterystyczny charakter i konsekwencja.

• Konsensus: istnieje „konsensus”, gdy wszyscy ludzie reagują na bodziec lub sytuację, dokładnie tak, jak osoba obserwowała.
• Charakterystyczny charakter: gdy obserwowana osoba reaguje inaczej na inne bodźce lub podobne sytuacje.
• Spójność: gdy osoba zawsze odpowiada w ten sam sposób lub podobnie do rozważanego bodźca lub sytuacji.

W oparciu o te trzy parametry, ustalono trzy typy atrybucji.

• „Wysoki konsensus / wysoka odrębność/ wysoka spójność ”: to koniec zachowania, które sprawia, że ​​osoba zachowuje się w ten sposób.
• „Niski konsensus / niska odrębność/ wysoka spójność ”: to cechy osobiste sprawiają, że osoba działa w ten sposób.
• „Niski konsensus / wysoka odrębność/ niska spójność ”: czy okoliczności towarzyszące decyzji sprawiają, że przedmiot działa w ten sposób.

Bądź za jednym lub innym modelem, Prawda jest taka, że ​​nikt nie jest pozbawiony „przyjemności” próbowania wyjaśnienia swojego zachowania i zachowania innych. Dzieje się tak dlatego, że dobrze wykonując to zadanie, mamy wielką przewagę w działaniu na świecie, ponieważ rozumiemy, że poprawna atrybucja uczyni nas bardziej wykwalifikowanymi, jeśli chodzi o przewidywanie wyników i działań.

Dlaczego się usprawiedliwiamy? Często usprawiedliwiamy się lub robimy to z innymi ludźmi, usprawiedliwiamy się lub dajemy świetne wyjaśnienia, kiedy mówimy. Zwykle robimy to, aby nasza decyzja była jaśniejsza, jednak kiedy to robimy, w rzeczywistości okazujemy naszą niepewność. Czytaj więcej ”