Jak klimat rodzinny wpływa na edukację najmłodszych?

Edukacja dzieci nie jest łatwym zadaniem. Dzieci rozwijają istoty ludzkie, które uczą się, z pomocą rodziców i krok po kroku, regulować swoje emocje i kontrolować swoje zachowanie. Rodzice mogą zobaczyć siebie w tym procesie, nie wiedząc, jak to zrobić, zmęczeni lub zestresowani innymi czynnikami. W ten sposób mogą zostać wywyższeni i stracić cierpliwość, zwłaszcza gdy pojawiają się napady złości lub inne zachowania uznane za nieodpowiednie.

Wszystkie te wpływy klimat rodzinny, coś, co ma fundamentalne znaczenie w edukacji nieletnich. Jednakże, chociaż znany jest wpływ klimatu rodzinnego, tradycyjnie więcej uwagi poświęcono innym aspektom, takim jak sposób, w jaki rodzice muszą ustalać limity lub zmuszać swoje dzieci do przestrzegania pewnych zasad. Tak więc w tym artykule będziemy mówić o tym właśnie wpływie, który został mniej zbadany i rozważony, co wywiera klimat rodzinny na najmniejsze.

„Rzuć swój dom, a dowiesz się, ile kosztuje drewno i ryż; wychowuj swoje dzieci, a dowiesz się, ile jesteś winien swoim rodzicom ”.

-Przysłowie wschodnie-

Jaki jest klimat rodzinny?

Aby lepiej zrozumieć, w jaki sposób klimat rodzinny wpływa na edukację najmłodszych dzieci, pierwszym krokiem jest dokładne określenie, co mamy na myśli, mówiąc o „klimacie rodzinnym”. Więc więc, to dobre samopoczucie lub złe samopoczucie wynikają z interakcji między różnymi członkami rodziny.

Te interakcje są bardzo zróżnicowane. Obejmują one sankcje, wyrzuty lub ograniczenia pomocy, kwalifikacji lub posiłków. Oznacza to, że ogólnie mówimy o zachowaniach interakcyjnych. Jak łatwo to sobie wyobrazić, te zachowania mogą mieć wpływ na innych członków rodziny.

W ten sposób dzieci wpływają na rodziców, a dzieci na dzieci. Odnośnie edukacji nieletnich, klimat rodzinny może wpływać na poczucie własnej skuteczności dzieci, ich zaangażowanie i motywację, osiągnięcia naukowe i zachowania, które przyjmują jako nawyki lub procedury.

Kiedy jest negatywny klimat rodzinny?

Teraz ten wpływ może być pozytywny lub negatywny. Tak, mówimy o negatywnym klimacie rodzinnym, gdy te interakcje sprzyjają egocentryczne, gwałtowne, destrukcyjne lub nietolerancyjne zachowanie w rodzinie, w sposób, który zakłóca ich samopoczucie.

W rzeczywistości, gdy tak się dzieje, znajdujemy niską spójność wśród członków rodziny i dużą liczbę konfliktów. Jak łatwo to sobie wyobrazić, staje się więc źródłem stresu, który prowadzi do stresu emocjonalnego dla dzieci i rodziców. Ale nie tylko to, może również powodować problemy behawioralne u dzieci, co jest oczywistym czynnikiem ryzyka dla dobra wszystkich.

Jaki jest powód tego rodzaju klimatu rodzinnego? Istnieją pewne nawyki rodziców, którzy będą to faworyzować. W rzeczywistości stwierdzono, że posiadanie nadmierny autorytet, wykorzystanie Powtarzająca się, unikalna i nieproporcjonalna kara przeciwko dzieciom lub brak jasnych zasad może precyzyjnie sprzyjać rozwojowi negatywnego środowiska rodzinnego.

„Wiem, dlaczego rodziny zostały stworzone z niedoskonałościami. Humanizują cię Są stworzone po to, abyś od czasu do czasu zapomniał o sobie, aby piękna równowaga życia nie została zniszczona ”.

-Anais Nin-

Kiedy jest pozytywny klimat rodzinny?

Ale, podobnie jak klimat rodziny może być negatywny, może być również pozytywny. Osiąga się to, gdy rodzice ustanawiają jasne zasady, wykorzystują czas na zewnątrz i wzmacniają częściej niż kary, próbują rozumować z dziećmi, słuchają ich, chwalą i wspierają pozytywne zachowania, które chcą, aby dziecko przyswoiło sobie jako nawyki..

W ten sposób, istnieją prospołeczne zachowania i postawy zainteresowania, szacunku, pomocy, uczestnictwa, współpracy i elastyczności. Dzieci mają większą autonomię, inicjatywę poczucia własnej wartości i pewność siebie, dzięki czemu rozwijają się bardziej stabilnie i kompetentnie, zarówno społecznie, fizycznie, intelektualnie, behawioralnie i afektywnie.

W skrócie, Środowisko rodzinne jest jedną ze zmiennych, które mogą dodawać lub odejmować od edukacji najmłodszych. Rozwój i promocja właściwych relacji i więzi rodzinnych jest niezbędną częścią dla dzieci do przyswojenia wzorców interakcji, które w przyszłości sprzyjają ich stosunkom społecznym i bezpieczeństwu z rozwijającym się środowiskiem społecznym.

Zdjęcia dzięki uprzejmości Kevina Delvecchio, Johna Marka Kuznieta i Sebastiana Leóna Prado.

Co mogę zrobić, aby moje dziecko wykonało zadanie domowe? Moment, w którym dzieci w domu muszą odrabiać lekcje, może być torturą. Odkryj kilka sztuczek, aby rutyna była znośna! Czytaj więcej ”