Samobójstwo dzieci w przypadku Samanthy Kubersky

Dzieci stanowią najsłabszą część społeczeństwa. Ich uczciwość i pomysłowość sprawia, że ​​są łatwym celem dla wszelkiego rodzaju kpiny lub oszustwa. Z kolei wiele razy sami ćwiczą jako kaci innych, nie uświadamiając sobie, jakie szkody wyrządzają. Z tego powodu, mówienie o samobójstwie dzieci jest nadal tematem skomplikowane: ma wiele niuansów, a niebezpieczeństwo poślizgu w niektórych z nich jest świetne.

Śmierć jest wydarzeniem, które dla dzieci jest trudne do zrozumienia. Przed śmiercią bliskiej osoby wielu z nich pyta o niego, inne nadal włączają je do swoich obecnych, a wiele innych jest zadowolonych z tego, że „poszło gdzie indziej”. Faktem jest, że wyjaśnienia, które mogą otrzymać jedno dziecko, mogą być różne, bardzo różne i nie zawsze udane.

Powiedziawszy to, założenie, że maluchy mogą myśleć o samobójstwie, jest czymś, co jest poza naszym zrozumieniem. W fazie dorosłej powszechne jest, że w pewnych okolicznościach można fantazjować z tym pomysłem, nie zabierając go do końca. Z drugiej strony, dojrzała osoba jest świadoma, że ​​umieranie jest czymś, co nie ma odwrotu, ale dziecko może nie mieć tego tak jasno. Samobójstwo dzieci pozostaje przedmiotem wielu pytań bez odpowiedzi.

Samobójstwo dzieci: przypadek Samanthy Kubersky

2 grudnia 2009 r, Matka Samanthy Kubersky znalazła martwe ciało swojej 6-letniej córki. Owinął pasek wokół szyi, a następnie wyciągnął się z góry kołyski. Pomimo prób krewnych i pracowników służby zdrowia nic nie można zrobić za jego życie.

Kilka godzin wcześniej dziewczyna kłóciła się z matką. Zarówno ta, jak i jedna z jej sióstr, były w różnych pokojach, gdy wybuchła tragedia. Według policji, nie było żadnych znaków, które doprowadziłyby do wniosku, że rodzina ma coś do zrobienia.

Wydawało się niewiarygodne, że taka mała dziewczynka postanowiła zrobić coś takiego. Było wiele spekulacji na temat tego, czy to samobójstwo dziecka mogło być wypadkiem, teoria, która nie pasowała do dowodów znalezionych przez policję. Było wiele pytań: czy była to gra, która poszła źle, czy po prostu uciekła od gniewu wywołanego przez poprzednią dyskusję? Czy zajmował się swoim zachowaniem, ranieniem matki, czy też jego własną winą, która ujawniła się?

„Jeśli zmienisz sposób patrzenia na rzeczy, wszystko się zmieni”

-Wayne Dyer-

Karl Menninger i składniki zachowań samobójczych

Samobójstwo można badać z socjologicznego lub psychologicznego punktu widzenia. W przypadku Samanthy, czynnik psychologiczny odgrywa zasadniczą rolę. Jedną z teorii, która najlepiej pasuje do tego przypadku, jest teoria zaproponowana przez amerykańskiego psychiatrę Karla Menningera.

Według jego różnych badań w tej sprawie doszedł do wniosku, że samobójstwo może być pomyślane jako odwrócone zabójstwo. Gniew i nienawiść pacjenta do innej osoby Może to być przyczyną jego własnej śmierci. Znalazł trzy elementy wrogości: pragnienie zabijania, pragnienie bycia zabitym i pragnienie śmierci.

Z drugiej strony niezwykle dziwne jest, że przypadek samobójstwa dziecka jest tak przedwczesny. Dzieci poniżej 10 lat zazwyczaj nie wyobrażają sobie myśli samobójczych, chyba że istnieją pewne czynniki ryzyka. Z tego powodu głównymi podmiotami, które będą badane przez policję, były te z kręgu najbliżej Samanthy, jej bezpośredniej rodziny.

Pomimo tego, co mogłoby się wydawać, nie znaleziono dowodów na to, że dziewczyna doznała jakiegokolwiek nadużycia. Ludzie, którzy ją znali, podkreślali jej wesoły i czuły charakter, który sprawia jeszcze bardziej niezrozumiałe, że odebrał sobie życie. Jeśli tak, czy Samantha naprawdę wiedziała, co zamierza zrobić? Według psychiatry Kirka Wolfa za nic.

„Dziecko w wieku do 9 lub 10 lat nie zaczyna rozumieć prawdziwego znaczenia śmierci. W tym wieku odkrywają, że oznacza to punkt bez powrotu ”

To stwierdzenie jest silnie poparte opinią agentów odpowiedzialnych za sprawę. Od samego początku kategorycznie zaprzeczali, że 6-letnia dziewczynka mogła popełnić samobójstwo. Nawet po tym, jak kryminalistycy orzekli, że to samobójstwo, idea Samantha nie rozumiała, co się z nią stanie jest nadal ważny.

Czy powinieneś porozmawiać z dzieckiem o samobójstwie?

To prowadzi nas do pytania, czy wskazane jest rozmawianie z dziećmi o samobójstwie. Konieczne jest, aby śmierć w ogóle nie była dla nich tematem tabu. Jest to bardzo trudny i skomplikowany problem, dlatego konieczne jest traktowanie go z szacunkiem i empatią.

Rozmowa z nimi o czymś, z czym wcześniej lub później będą musieli się zmierzyć, jest bardzo korzystna. Umrzeć jest to nieunikniony proces, który pewnego dnia nadejdzie. Wszyscy musimy znosić bardzo trudne rzeczy przez całe życie, więc musimy jasno powiedzieć, że zawsze istnieje alternatywny sposób na samobójstwo, chociaż w pewnym momencie nie jesteśmy w stanie go zobaczyć.

W ten sposób, dając im wiadomość, że jest to temat podobny do innych, na który mogą włożyć głos, nauczą się wyrażać swoje uczucia na ten temat, niezależnie od tego, czy doświadczyli samobójstwa krewnego czy nie.. Dzielenie się swoimi obawami i problemami pozwala uniknąć tragicznych decyzji i ekstremalne zarówno w teraźniejszości, jak iw przyszłości.

Samobójstwo, temat tak realny jak tabu Ostatnie samobójstwa dzieci w szkołach nękają tylko wierzchołek góry lodowej wielkiego problemu. Samobójstwo nie przestaje rosnąć. Czytaj więcej ”

Zalecana bibliografia

Rodríguez Pulido, F; Glez de Rivera y Revuelta, J.L; Gracia Marco, R i Montes de Oca Hernández, D. (1990). Samobójstwo i jego teoretyczne interpretacje. Psyche, nr 11, str.374-380

Menninger, Karl A. (1958). Teoria techniki psychoanalitycznej, Nowy Jork, Stany Zjednoczone: Podstawowe książki