Wartość ciekawości

W miarę starzenia się przyzwyczajamy się i poznajemy otaczającą nas rzeczywistość. Przestajemy więc zaskakiwać się i wzmacniać naszą ciekawość. Przeszłe doświadczenia kształtują nasze postrzeganie świata i uczą nas lekcji, które prowadzimy przez większość naszego życia.

Tworzymy założenia na podstawie tych doświadczeń i lekcji, czasami bezkrytycznie. Kiedy mamy do czynienia z nieznaną sytuacją lub problemem, nasze umysły postrzegają miejsce zamieszania lub konfliktu jako lukę.

Aby rozwiązać tę rozbieżność, nasz umysł w naturalny sposób wypełnia puste miejsca z informacjami uzyskanymi z rzeczy, które znamy (doświadczenia). Jest to na przykład bardzo powszechny sposób tworzenia fałszywych szczegółów we wspomnieniach, które w istocie są prawdziwe.

„Starość zaczyna się, gdy znika ciekawość”

-José Saramago-

Założenia

Z niezwykłą łatwością przyjmujemy założenia dotyczące zachowania innych ludzi lub przyszłości. Jak powiedzieliśmy wcześniej, potrzebujemy ich, aby wyeliminować niepewność, która może przekształcić się w naprawdę niewygodne uczucie.

Problem lub szkoda, jaką przyjmują założenia w stosunku do kreatywności, pojawia się, gdy te założenia opierają się na bardzo prostym rozumowaniu, które zaczyna się od niezdrowej podstawy. To, co próbuję powiedzieć, jest takie założenia same w sobie nie są złe, ale stają się takie, gdy ciekawość nie interweniuje jako siła napędowa do ich tworzenia.

Na przykład ta ciekawość rozwija naukę. Wszystkie gałęzie naukowe karmione są ciekawością, poszukiwaniem odpowiedzi na problemy wynikające z rzeczywistości, lub po prostu umysłową grą ciekawości wiedzy.

Tak, ciekawość stymuluje nasz twórczy mechanizm, nakłada wyzwanie, a jednocześnie pobudza nasz system poznawczy do działania w kierunku odpowiedzi. Podobnie jak kiedy jesteśmy dziećmi i mamy wspaniałą śmiałość zapytać.

Osoba, która przestała być ciekawa, również straciła cudowną zdolność do zaskoczenia

Przypadek ciekawości u dzieci

Związek między kreatywnością a ciekawością jest symbiotyczny i konieczny: bez niego nie można mieć drugiego. To byłoby jak jedzenie bez głodu, picie bez pragnienia lub całowanie bez miłości.

Małe dzieci w wieku poniżej 6 lat znajdują się w fazie życia, w której wszystko staje się pytaniem. Jest to powszechne, ponieważ twój umysł jest jak pusta tabliczka; nie mają wcześniejszych doświadczeń, które mogą zakładać, ale mają prezent, z którym muszą żyć i chcą wiedzieć lepiej, aby jak najlepiej to wykorzystać.

Dzieci zadają wiele pytań i szybko się uczą, ponieważ są ciekawe. Ciekawość sprawia, że ​​są zainteresowani i chcą wiedzieć więcej

Rola ciekawości w kreatywności

Kreatywność wymaga otwartego umysłu, ktoś, kto nie jest zadowolony z recyklingu doświadczeń, teorii i założeń. Postępy i innowacje w całej naszej historii rodzą się z rzucania wyzwania temu, o czym myśleliśmy, że wiemy w danym momencie, i kwestionowania wiedzy, która przyszła do nas w drodze dziedziczenia, i że nasze środowisko przyjmuje za pewnik. Czasami niesłusznie.

Na przykład: malarze eksperymentują z kolorami i technikami, które przesuwają granice tego, co już znane, dzięki ciekawości, która wyróżnia ich sztukę.

Nowe i kreatywne pomysły są możliwe, ponieważ ktoś je miał ciekawość eksperymentowania i zadawania pytań że wzięli ich w tym kierunku. Piękno tego polega na tym, że gdy jesteśmy ciekawi, mamy mniej strachu.

Dowiadujemy się nowych informacji, które nas intrygują, więc chcemy wiedzieć więcej; bez fizjologicznej potrzeby zaspokojenia, bez względu na strach przed niepowodzeniem, odrzuceniem lub nieznanym lub że to, co wiesz, może zostać zakwestionowane i / lub może być błędem od samego początku.

Ciekawość jest pragnieniem, które musi być zaspokojone, impulsem, który musi być zaspokojony. Wiele razy bez względu na cenę

Wykorzystaj swoją kreatywność, aby osiągnąć pozytywne zmiany W czasach zmian kreatywność wyraża, krzyczy wszystko, co chcemy zmienić, co jest i co powinno być, czym byłem i czym chcę być. Czytaj więcej ”