Doskonałe dzieci, smutne dzieci presja popytu

Doskonałe dzieci nie zawsze wiedzą, jak się uśmiechać, ani nie znają dźwięku szczęściaObawiają się popełniania błędów i nigdy nie osiągają wysokich oczekiwań swoich rodziców. Ich edukacja nie opiera się na wolności lub uznaniu, ale na autorytecie surowego i wymagającego głosu.

Według APA (American Psychological Association) depresja u młodzieży jest obecnie bardzo poważnym problemem, tam, gdzie nadmierne zapotrzebowanie ze strony rodziców, łatwo wynika z braku poczucia własnej wartości, niepokoju i wysokiego dyskomfortu emocjonalnego.

Edukacja musi zawsze być podstawą szczęścia, odkrywania samego siebie, a nie wytyczną opartą wyłącznie na doskonałości, w której prawa dziecka są całkowicie zawetowane.

Musimy o tym pamiętać Żądanie w dzieciństwie pozostawia nieodwracalny ślad w mózgu dorosłego: nigdy nie uważamy się za wystarczająco kompetentnych, ani też nie jesteśmy wystarczająco doskonali w oparciu o te ideały, które zaszczepili w nas. Konieczne jest przełamanie tego ograniczającego łącza, które wetuje naszą zdolność do bycia szczęśliwym.

Zapraszamy do refleksji nad tym.

Doskonałe dzieci: kiedy kultura wysiłku jest zepchnięta na granicę

Często mówi się, że żyjemy w kulturze, która opiera swoją edukację na braku wysiłku, na permisywności i niskiej odporności na frustrację. Nie jest to jednak do końca prawdą: Ogólnie rzecz biorąc, w czasach kryzysu rodzice szukają „doskonałości” u swoich dzieci.

Jeśli dziecko wyrzuci 7 w matematyce, jest zmuszane do osiągnięcia 10. Jego popołudnia pełne są zajęć pozalekcyjnych, a jego chwile spędzania wolnego czasu są ograniczone w poszukiwaniu kolejnych konkursów, powodując stres, wyczerpanie i bezradność.

„The Price of Privilege” to interesująca książka opublikowana przez dr Madeleine Levine, w której wyjaśniono nam, w jaki sposób jako rodzice potrzebujemy wychowywać doskonałe dzieci i nadawać się na przyszłość, otrzymujemy dzieci „odłączone od szczęścia”.

Edukacja to umiejętność sprawowania władzy z miłością, kierowania ich krokami z bezpieczeństwem i uczuciem, ponieważ dzieciństwo jest funduszem rezerwowym na całe życie.

Za trudnym dzieckiem kryje się emocja, której nie potrafi wyrazić Emocja jest źródłem ludzkiej energii: jest to klucz, który musi prowadzić dzieci, aby najpierw zrozumiały siebie, a następnie zrozumiały świat. Czytaj więcej ”

Konsekwencja żądania od dzieci zbyt wiele

Jest coś, co musimy wziąć pod uwagę. Możemy edukować nasze dzieci w kulturze wysiłku, możemy i musimy je wymagać, nie ma wątpliwości, ale wszystko ma limit. Ta bariera, która powinna być nieprzejezdna, ma towarzyszyć wymogowi bezwarunkowego materaca afektywnego.

W przeciwnym razie nasze doskonałe dzieci będą smutnymi dziećmi, które pokażą następujące wymiary.

• Zależność i bierność: Dziecko przyzwyczajone do mówienia, co ma robić, przestaje decydować o sobie. Tak więc zawsze staraj się uzyskać akceptację zewnętrzną i stracić swoją spontaniczność, swoją wolność osobistą.

• Brak emocji: Doskonałe dzieci hamują emocje, dostosowując się do „tego, co należy zrobić”, a wszystko to, że represje emocjonalne przynoszą poważne konsekwencje w krótkim i długim okresie.

• Niskie poczucie własnej wartości: dziecko lub nastolatek przyzwyczajony do zewnętrznego popytu, nie ma autonomii ani możliwości podejmowania decyzji. Wszystko to tworzy bardzo negatywny obraz siebie.

• Frustracja, gniew i wewnętrzny dyskomfort mogą być bardzo dobrze przetłumaczone w momentach agresji.

• Niepokój jest kolejnym charakterystycznym czynnikiem dzieci wykształconych na żądanie: każdej zmianie lub nowej sytuacji towarzyszy brak pewności siebie i wysoki lęk.

Wymagający rodzice przed zrozumieniem rodziców

Potrzeba edukowania „doskonałych dzieci” jest subtelnym i bezpośrednim sposobem dawania światu nieszczęśliwych dzieci. Presja popytu będzie im towarzyszyć zawsze i jeszcze bardziej, jeśli opieramy swoją edukację na braku pozytywnego wzmocnienia i uczucia..

Jest oczywiste, że jako matki, jako rodzice, chcemy, aby nasze dzieci odniosły sukces, ale przede wszystkim jest ich szczęście. Nikt nie chce tego w okresie dojrzewania, rozwija się depresja lub że są tak „wymagający” wobec siebie, że nie wiedzą, co to znaczy puścić, uśmiechnąć się lub pozwolić sobie na błędy.

Ogólna charakterystyka

W tym momencie konieczne jest, abyśmy wiedzieli, jak odróżnić edukację opartą na najostrzejszym żądaniu, że rodzicielstwo opiera się na zrozumieniu i emocjonalnym związku z naszymi dziećmi.

• Bardzo wymagający i krytyczni rodzice zazwyczaj przedstawiają niepewną osobowość musisz mieć każdy szczegół pod kontrolą, każdy szczegół.

• Znaczący rodzice „pchają” swoje dzieci ku osiągnięciom, pozwalając im eksplorować rzeczy, czuć i odkrywać. Tworzą przewodniki i nie kładą nici na dzieci, aby przenieść je jak marionetki.

• Wymagający ojciec jest autorytarny i prowadzi styl życia, który zawsze idzie za zegarem. Oznacz standardy i decyzje, aby zaoszczędzić czas „Bo wiem, co jest dla ciebie najlepsze” lub „ponieważ jestem twoją matką / ojcem”.

Podsumowując: wychowywać to sprawować władzę, ale ze zdrowym rozsądkiem, używać uczucia jako antidotum i komunikacji jako strategii.

Nasze dzieci nie są „naszymi” dziećmi świata, które powinny mieć możliwość wyboru dla siebie, z prawem do popełniania błędów i uczenia się, z obowiązkiem osiągnięcia dojrzałości bez serca i z własnymi marzeniami do spełnienia.

Jeśli karmimy dzieci miłością, obawy umrą z głodu, a edukacja emocjonalna dzieci ma fundamentalne znaczenie. Osiągniemy to, płacąc ich wzrostem ciepłem miłości i bezwarunkowości. Czytaj więcej ”