Łzy dziecka to kule, które idą prosto do serca (depresja niemowlęcia)

Łzy dziecka to kule, które idą prosto do serca (depresja niemowlęcia) / Psychologia

Jest mało znany, ale istnieje depresja w dzieciństwie. Smutne dzieci, które płaczą, które się nie uśmiechają, są ciągle wściekłe i nie cieszą się życiem. Dzieci, które żyją utonięte przez udrękę. Dzieci, które widzą swoją niewinność pociemniałą od strasznego potwora depresji.

Ponieważ tak, są dzieci pogrążone w głębokim smutku. Dzieci, które nie potrafią się uśmiechnąć, ponieważ ich rzeczywistość zajęła się hamowaniem ich niewinności. Nie wydaje się to realne, ponieważ obraz dzieciństwa jest taki, że dzieci są uśmiechnięte, szczęśliwe i wesołe.

Każdy problem psychiczny ma pewną odpowiedzialność społeczną. Ponieważ kiedy widzimy poważne i zdesperowane dziecko, próbujemy mu powiedzieć, że nie powinien być smutny, że nie powinien płakać, że powinien się uśmiechać. Pierwszy poważny i poważny błąd.

Dziecko z depresją utrzymuje wewnętrzny dialog z samym sobą, który rzadko jest wyraźnie i wyraźnie widoczny. Oto niektóre z zadawanych pytań: Jak mogę zmusić się do bycia zdrowym? Dlaczego ludzie upierają się, że się uśmiecham, bawię, nie płaczę i nigdy się nie gniewam? Dlaczego nie mogę uniknąć poczucia tego rozdrażnienia? Dlaczego wszyscy patrzą na mnie dziwnie? To będzie dziwne, że nie jest warte mojego wysiłku.

Depresja dziecięca, depresja widocznych cech

Depresja dziecięca istnieje i istnieją różne znaki, które mogą pomóc nam aktywować alarm, że coś nie jest właściwe w wewnętrznym życiu emocjonalnym naszych maluchów.  Niektóre z jego objawów są podobne do objawów u dorosłych; na przykład smutek przejawia się często lub spada w jego osiągnięciach naukowych (porównywalne z niską wydajnością pracy u dorosłych).

Wyróżniającym aspektem jest jednak to, że w depresji u dzieci zwykle spotykamy się częściej agresywność i drażliwość lub dolegliwości somatyczne typu bólów brzucha, głowy, mięśni itp..

Możemy również obserwować, jak ciemne ubierają swoją motywację i chęć grania lub robienia różnych rzeczy. Może być również widoczne, jak dziecko nie je ani nie śpi odpowiednio lub jak jest ofiarą braku globalnej energii.

Prawdopodobnie dziecko dotknięte depresją dziecięcą nie może koncentrować się, myśleć ani podejmować decyzji. Co więcej, mogą się pojawić myśli śmierci lub pomysły, plany i próby samobójcze.

Jeśli zaobserwujesz 5 lub więcej objawów skomentowanych, prawdopodobnie specjalista zdiagnozuje depresję u dzieci. Należy jednak pamiętać, że pewne stany apatii, niechęci lub smutku są całkowicie normalne.

To więcej, powinniśmy szanować smutek lub apatię dziecka z ostrożnością, ponieważ jeśli będziemy starać się zaprosić go do szczęścia, nie zwracając uwagi na pochodzenie tego, oferujemy błędne wytyczne edukacyjne. Oznacza to, że będziemy przekazywać, że smutek, frustracja lub gniew nie są normalne i dlatego nie ma sensu ich czuć.

Pomyślmy więc, co to oznacza dla dziecka lub dorosłego. Czy smutek z powodu straty nie jest normalny? Czy w pewnym momencie nie wszyscy czujemy się rozdrażnieni? Czy te stany emocjonalne nie są przydatne do realizacji pewnych rzeczy?

Również u dziecka z depresją możemy zaobserwować pewne pobudzenie ruchowe, co nazywa się wzburzoną depresją. Dziecko nie może siedzieć cicho i zdaje się palić siedzenie. Skręca ręce, stale chodzi, bębni palcami ...

Wygląda na to, że ma baterię, która nigdy się nie kończy. Tego stanu nie należy mylić z nadpobudliwością. Dlatego zawsze ważne jest, aby profesjonaliści mogli zaobserwować każdy inny objaw towarzyszący temu faktowi, aby dokonać prawidłowej diagnozy.

Odpowiednikiem wzburzonej depresji widzimy ją w spowolnionej depresji. Nasze maleństwo myśli, mówi i porusza się w zwolnionym tempie. Nie możesz z nim rozmawiać i musisz ciągle powtarzać pytania. Jego poddani są mało urozmaiceni i pozostaje cichy i nieruchomy przez bardzo długi czas.

Kolejna wskazówka może dać nam pojęcie własnej osoby i niską samoocenę. Dziecko może wierzyć, że jest bezwartościowe i że ma wadę produkcyjną. Mogę nawet zwerbalizować, że to jest „Eme” i to powiększa ich błędy, czyniąc nadmiernie przypisanymi ich jakościami.

10 pomysłów, które pomogą dziecku poczuć się dobrze

Francisco Xavier Méndez, znakomity hiszpański psycholog dziecięcy i młodzieżowy, oferuje nam w swojej książce „Chłopiec, który się nie uśmiecha” dekalog pomysłów, aby zachęcić do uśmiechu i radości dzieci dotkniętych ciągłym smutkiem.

  • Poprowadź przykład: uśmiechnij się, pokaż dobry humor, ciesz się wolnym czasem i wakacjami, myśl głośno w rozsądny sposób itp..
  • Pomóż dziecku dobrze się bawić i dobrze się czuć: programuj przyjemne i zabawne zajęcia, zapraszaj znajomych do domu, zaskakuj nowatorskimi i atrakcyjnymi planami, podkreślaj swoje osiągnięcia, pamiętaj o swoich preferencjach.
  • Zapisz niepotrzebne cierpienie: zadbaj o swoje zdrowie (szczepienia, higiena, nawyki snu, jedzenie itp.), przygotuj się na sytuacje stresowe (na przykład rozpoczęcie nauki szkolnej i utrata członka rodziny).
  • Promuje rodzinną harmonię: Wykazuje uczucie do słów i czynów, zachęca do komunikacji rodzinnej, unika sporów między rodzicami w jego obecności itp..
  • Wychowuj go z czułością i spójnością: działa zgodnie ze środowiskiem, wyznacza rozsądne standardy postępowania i wymaga zgodności, jest wszechstronny i elastyczny, współpracuje ze szkołą itp..

  • Wzmocnij ich cechy, hobby i hobby: zapisać się na siłownię lub klub, wzbudzić zainteresowanie czytaniem, muzyką, filmem, teatrem, kolekcjonowaniem, rzemiosłem itp. Zachęć go, aby spróbował wzbogacić doświadczenia, takie jak nowe smaki, sport, gry ...
  • Trenuj, aby tolerować frustrację: nie zgadzajcie się z ich irracjonalnymi żądaniami, ignorujcie ich napady złości, uczcie ich szanować swoją kolej, stopniowo opóźniajcie zaspokajanie ich odroczonych żądań, stopniowo opóźniajcie gratyfikację, dzielcie się swoimi zabawkami i dobytkiem.
  • Spraw, by był odpowiedzialny, nie winny: Ceni swój wysiłek naukowy, a nie oceny czy nagrody szkolne. Ustal realistyczne cele i pogratuluj ci ich osiągnięcia („Gratulacje dla twoich notable !!” jest lepsze niż „Następnym razem, kiedy chcę wszystkich wybitnych !!”).
  • Tworzy styl racjonalnego myślenia: unikać etykiet i absolutystycznego języka (jesteś zły, nigdy mnie nie słuchasz); Zamiast dostarczać rozwiązania, każ mu myśleć (Co możemy zrobić, aby rozwiązać ...? I co jeszcze?). Porozmawiaj z nim, odrzuć jego irracjonalne przekonania i pomysły itp..
  • Wzmacnia autonomię: Naucz podstawowych umiejętności, takich jak pielęgnacja, ubieranie, gotowanie lub zarządzanie pieniędzmi. Daj mu szansę ćwiczyć, pomagać mu we wszystkim, co niezbędne, ale nie rozwiązywać jego problemów, pozwolić mu na stopniowe podejmowanie decyzji itp..

Jeśli jednak zaobserwujemy którykolwiek z omawianych objawów w sposób ciągły, powinniśmy skonsultować się ze specjalistą, aby ocenić i omówić różne omawiane aspekty, aby rzucić światło na fantastyczny uśmiech, który każde dziecko powinno nosić na twarzy iw sercu..

Zdrowie emocjonalne dzieci nie jest czymś, co pojawia się w magii, ale musi być kultywowane. Dlatego nie możemy zapomnieć, że łatwiej jest wychowywać silne dzieci niż naprawiać zepsute osoby dorosłe. 

Łatwiej wychowywać silne dzieci, niż naprawiać zepsute osoby dorosłe, tylko wychowując silne dzieci, unikniemy konieczności naprawy zepsutych dorosłych z powodu samotności, nieufności i braku miłości do siebie i społeczeństwa. Czytaj więcej ”