Nauczyciele z inteligencją emocjonalną to ci, którzy zostawiają swój ślad

Będziemy rozmawiać o nauczycielach, ale o tych nauczycielach z inteligencją emocjonalną. Pamiętasz któryś ze swoich dni szkolnych? Na pewno tak! Wszyscy mamy w pamięci nauczyciela, który szczególnie nas naznaczył, Prawda? Jak myślisz, dlaczego jest to preferowane miejsce wśród wszystkich, którzy nas uczą?

Rzeczywistość jest taka, że ​​nauczyciele, których mamy w dzieciństwie, wyznaczają nas. Bez nas zauważając, są to modele, które imitujemy i z których się uczymy. Czy istnieją różnice między nauczycielami z inteligencją emocjonalną a tymi, którzy tego nie robią??

„Większość z nas nie ma więcej niż pięciu lub sześciu osób, które nam przypominają. Nauczyciele mają tysiące ludzi, którzy pamiętają je do końca życia ”

-Andy Rooney-

Nauczyciele z inteligencją emocjonalną: modele dla dzieci

Na etapie szkolnym rozwijamy się jako ludzie. Zdobywamy wiedzę z matematyki, języka lub geografii. Ale nie tylko to, zaczęliśmy także wchodzić w interakcje z innymi ludźmi spoza naszej rodziny. Uczymy się współdziałać z innymi ludźmi i zarządzać naszymi emocjami.

W ten sposóbNauczyciele (czy tego chcą, czy nie, ponieważ jest to etap, w którym jesteśmy bardzo wpływowi) stają się referencjami pod względem postaw, zachowań, emocji i uczuć. Pomagają swoim uczniom dostosować swoje profile emocjonalne i emocjonalne. Oczywiście zadanie to rozpoczyna się w domu każdego dziecka wraz z rodzicami, ale trwa w szkole.

Jak nauczyciele uczą z inteligencją emocjonalną

Tak, nauczyciele z inteligencją emocjonalną przeprowadzą działania stymulacji afektywnej, regulowane wyrażanie pozytywnych i negatywnych uczuć oraz tworzenie środowisk stymulujących rozwój umiejętności społeczno-emocjonalnych i rozwiązywanie konfliktów interpersonalnych.

Będą również promować ekspozycję na doświadczenia, które muszą być rozwiązane poprzez strategie emocjonalne i będą odpowiedzialne za nauczanie umiejętności empatycznych. Mam na myśli, będą zachęcać uczniów do rozwijania własnej inteligencji emocjonalnej, podstawowe znaczenie dla odpowiedniego samopoczucia fizycznego i psychicznego.

Dzieci odkryją różnorodność emocjonalną, będą mieli większą percepcję i zrozumienie własnych uczuć i uczuć innych, zrozumieją, jak przejść od jednej emocji do drugiej i będą świadomi możliwości odczuwania sprzecznych emocji.

„Liczy się przeciętny nauczyciel. Zwykły nauczyciel wyjaśnia. Dobry nauczyciel demonstruje. Doskonały nauczyciel inspiruje ”

-William A. Ward-

Ale nie tylko to. Są to uczniowie, którzy nauczą się rozwiązywać problemy w dostosowany sposób, stawić im czoła i nie unikać ich. Będą w stanie regulować swój własny dyskomfort emocjonalny, a także współczuć innym. I nie tylko w szkole, ale w codziennej pracy.

Nauczyciele z inteligencją emocjonalną cierpią mniej stresu związanego z pracą

Oprócz tego, że są odpowiednimi modelami dla naszych dzieci, pomagając im w rozwijaniu odpowiednich umiejętności emocjonalnych, nauczyciele z inteligencją emocjonalną mają jeszcze jedną zaletę: odczuwają mniej stresu związanego z pracą. W rzeczywistości, ten zawód jest jednym z najbardziej ryzykownych dla cierpienia tego typu.

Rzeczywistość jest taka Nauczyciele są narażeni na liczne źródła stresu, które mogą osłabić ich początkowy entuzjazm. Tak więc warunki pracy, brak zasobów, które nie spełniają wysokich wymagań, niski status społeczny i zawodowy lub tymczasowa presja, spowodują, że złe samopoczucie wzrośnie, a pojawienie się wypalenie.

„Czym jest rzeźba dla bloku marmuru, edukacja jest dla ludzkiej duszy”

-Joseph Addison-

W tym sensie nauczyciele z inteligencją emocjonalną mogą zredukować globalny poziom stresu zawodowego poprzez właściwe zarządzanie negatywnymi reakcjami emocjonalnymi. W ten sposób, wdrażaj strategie radzenia sobie w stresujących sytuacjach w pracy, zamiast ich unikać. Strategie, które dzieci będą naśladować, ponieważ jeśli są czymś w ich wieku, to są obserwatorami.

Ale nie tylko to, ale także doświadczają mniej negatywnych konsekwencji stresu. Ponadto, czują się bardziej osobiście w środowisku pracy. Wreszcie, ich poziom zdrowia i samopoczucia psychicznego jest również wyraźnie lepszy.

W tym sensie, większy stres w pracy wpływa na jakość nauczania, więc problem nie kończy się tylko na nich, albo sprowadza się do indywidualnego wymiaru. Twoi uczniowie również zostaną bezpośrednio poszkodowani.

Z tego powodu Bardzo interesujące byłoby wdrożenie programów, które zachęcają naszych nauczycieli do inteligencji emocjonalnej, zarówno dla nich, jak i dla naszych najmłodszych.

Inteligencja emocjonalna i jej zalety dla zdrowia Inteligencja emocjonalna to zdolność do postrzegania, używania, rozumienia i regulowania emocji i może przynieść ważne korzyści zdrowotne. Czytaj więcej ”

Zdjęcia dzięki uprzejmości Megan Soule, Stephanie Ecate i Zi Jian Lim.