Czym jest móżdżek, jakie części tworzą i jaka jest jego funkcja?

Móżdżek to struktura odpowiada 10% całkowitej objętości mózgu, w przybliżeniu. Specjalizuje się w kontroli ruchów, integracji czuciowo-ruchowej i równowagi ciała. Ta część mózgu znajduje się pod półkulami mózgu, owijając pień mózgu w jego część grzbietową.

To, co łączy móżdżek z resztą mózgu, to trzy obszary zwane szypułkami móżdżku. Ma wiele połączeń z różnymi częściami kory mózgowej które wysyłają informacje o ruchach ciała. Wraz ze zwojami podstawnymi współdziała z układem czuciowo-ruchowym, koordynując i modulując jego aktywność.

Krótko mówiąc, móżdżek jest odpowiedzialny za regulowanie ruchu i postawy, regulacja wyjść głównych układów silnika. Jego funkcja jest bardzo ważna, a zranienie tego może spowodować bardzo ważne i wyłączające deficyty w ruchu, równowadze i uczeniu się sekwencji ruchowych.

„Neuroscience jest zdecydowanie najbardziej ekscytującą dziedziną nauki, ponieważ mózg jest najbardziej fascynującym obiektem we wszechświecie. Każdy ludzki mózg jest inny, mózg czyni każdego człowieka wyjątkowym i określa, kim jest ”.

-Stanley B. Prusiner-

Leonardo da Vinci i termin „Móżdżek”

Coś, o czym nie każdy wie, że jednym z pierwszych prekursorów neurobiologii był Leonardo Da Vinci. Namiętny jak każda inna ludzka fizjologia, to on ukuł termin móżdżek. Jesteśmy w roku 1504, a da Vinci spędza większość nocy w bardzo specyficznym zadaniu: wytwarzaniu woskowych form ludzkiego mózgu i tego obszaru, który nazwał móżdżkiem, to znaczy „małym mózgiem”.

Uderzyły go dwie małe półkule osadzone w jego własnym mózgu i już w tamtych czasach zastanawiał się bez wątpienia, jaką funkcję miałaby ta struktura. Do tej pory znamy już dużą liczbę danych na ten temat, aw rzeczywistości jest to jedna ze struktur, która najbardziej intryguje neurologów.

W rzeczywistości wystarczy rozwinąć dane: eMóżdżek ma tylko 10% objętości mózgu, ale w rzeczywistości zawiera prawie 80% wszystkich neuronów naszego mózgu ...

Struktura móżdżku

Jak wyjaśniono w badaniu przeprowadzonym przez University College London i opublikowanym w czasopiśmie Neuroscience, do dziś nadal nie znamy wszystkich funkcji móżdżku. Wiemy jednak wyraźnie, jak jest kształtowany. Oto dane:

Powierzchnię móżdżku można podzielić na trzy różne części: dwie półkule i robak. Odnośnie twojej organizacji, Móżdżek ma 3 warstwy:

• Warstwa ziarnista. Jest najbardziej wewnętrzny i jest tworzony przez dużą liczbę interneuronów (ziarnistych i Golgiego).
• Cząsteczkowy. To tam znajdują się aksony komórek ziarnistych. Są też interneurony, ale inne (gwiazda i kosz).
• Ta z komórek Purkinjego. Leży między dwiema przednimi warstwami i jest utworzony przez ciała komórek Purkinjego, jedynych komórek projekcyjnych kory móżdżku. Ich aksony są kierowane do głębokich jąder móżdżku.

Jeśli chodzi o głębokie jądra, wewnątrz białej substancji możemy znaleźć 4 pary jąder szarej substancji:

• Rdzeń zębaty. Móżdżek wysyła wynik analizy informacji o korze ruchowej na początku ruchu. Bierze udział w poznawaniu nowych wzorców ruchowych.
• Interstawione jądra (emboliform i globose). Obsługuje ruch rąk i rąk (system rubroelitarny). Również uczenie się nowych wzorców motorycznych.
• Fastigio lub rdzeń dachu. Zajmuje się równowagą i automatycznymi funkcjami ruchu.
• Rdzeń pontonowy. Przekazuje kory czołowej asocjacji i pierwotną korę ruchową ze strefą boczną móżdżku.

Główne funkcje móżdżku

Móżdżek jest odpowiedzialny za kontrolowanie zarówno funkcji motorycznych, koordynacji, jak i równowagi. Teraz są to znane zadania od dziesięcioleci, tak jak wiemy, że jest to kluczowe w nauce motorycznej. Również ta struktura wykonuje bardzo skomplikowane zadania. Jednym z nich są programy neuronowe do kontroli wyuczonych ruchów. Dzięki niemu przeprowadzamy automatyczne działania, takie jak prowadzenie samochodu.

Zobaczmy jednak, jakie inne funkcje wykonuje.

Móżdżek i emocje

Móżdżek jest połączony z układem limbicznym i mózgowym ciałem migdałowatym. Dzięki temu punktowi zjednoczenia możemy regulować nasze emocje, kojarzyć uczucia z uczuciami i uczyć się z tych procesów po kolei..

Reguluj nasze myśli

W 2016 r. Opublikowano ciekawy artykuł w Journal of Neurology gdzie dr Jeremy D. Schmahmann z Harvard Medical School i dyrektor jednostki ataksji Massachusetts General Hospita ujawnił coś szokującego. Móżdżek jest kluczowy w naszych procesach poznawczych.

Ta teoria została opracowana po jego rozległej praktyce klinicznej. Widział jak Pacjenci z uszkodzeniem móżdżku mieli deficyty w domenach poznawczych funkcji wykonawczej, poznania przestrzennego i języka. 

Móżdżek i ruchy

Móżdżek ma połączenia z różnymi częściami centralnego układu nerwowego, dzięki czemu wykonuje wiele funkcji:

• Lobby-cerebelar. Wyślij sygnały korekcyjne do jąder przedsionkowych, aby zmodyfikować postawę i przywrócić równowagę. Uraz tej drogi może spowodować niestabilność i oczopląs (małe, szybkie ruchy oczu).
• Głogowy móżdżek. Wpływa na kontrolę postawy i ruchów oraz modyfikuje napięcie mięśniowe. Kontroluje ruchy kończyn. Uraz tej drogi spowodowałby ataksyjny chód (chwianie się i kołysanie podczas chodzenia).
• Mózg-móżdżek. Modulator zstępujących systemów kory mózgowej. Jest to klucz do koordynacji ruchów dobrowolnych. Jest zaangażowany na początku ruchów. Zranienie tego połączenia spowodowałoby, że ruchy rozpoczęłyby się i zakończyły dłużej.

W różnych połączeniach móżdżku z resztą obszarów prawie zawsze działa jako regulator. Rejestruje informacje i reguluje ruchy różnych części ciała, w zależności od struktury, do której jest podłączony. Funkcje takie jak utrzymywanie równowagi lub uczenie się ruchu mogą być trudne, jeśli trasy te zostaną zerwane.

Czy wiesz, jakie typy neuronów mamy, ich cechy i funkcje? Neurony są najważniejszymi komórkami ośrodkowego układu nerwowego i są odpowiedzialne za komunikację między sobą w celu wymiany informacji. Czytaj więcej ”

Co się dzieje, gdy móżdżek jest ranny?

Po uszkodzeniu móżdżku niektóre jego funkcje mogą być zagrożone i powodować problemy na poziomie silnika. Może wystąpić utrata zdolności do precyzyjnej kontroli kierunku, siła, szybkość i amplituda ruchów, a także zdolność do dostosowywania wzorów wyjścia do zmieniających się warunków.

• Deficyty mogą powstać nagle w wyniku kontuzji, lub stopniowo przez degenerację móżdżku. Zespół móżdżku może być spowodowany uszkodzeniem móżdżku lub ścieżek móżdżku.

Uszkodzenie narządów może skutkować dwoma różnymi zespołami objawowymi: zespół wermana (arquicerebeloso) ze zmianami statycznymi i marszowymi oraz półkulisty zespół móżdżkowy (neokerebellarny) ze zmianami w koordynacji ruchu. Uszkodzenie ścieżek doprowadzających wywołuje zespół arcybiskupi, a szlaki odprowadzające objawiają się zespołem móżdżku.

Osobie z urazem móżdżku może być trudno utrzymać sezonową postawę (wstań), a fakt próby ustąpi drżeniu. Powszechne jest również wykrywanie anomalii w równowadze, chodzie, mowie, a nawet w kontrolowaniu ruchów oczu. Możesz więc wpływać na wszelkiego rodzaju ruchy. Ten, kto to cierpi, trudno nauczyć się nowych sekwencji motorycznych.

Patologie powodujące degenerację móżdżku

Niektóre choroby neurologiczne mogą powodować śmierć neuronów w móżdżku. W ten sposób zwyrodnienie móżdżku może sprzyjać następującym warunkom:

• Stwardnienie rozsiane, w którym uszkodzenie mieliny może wpływać na móżdżek.
• Pasażowalne encefalopatie gąbczaste. Na przykład choroba wściekłych krów. Nieprawidłowe białka powodują zapalenie mózgu, zwłaszcza móżdżku.
• Ataksja Friedreicha. Spowodowane przez dziedziczne mutacje genetyczne, które stopniowo zabijają neurony móżdżku, pnia mózgu i rdzenia kręgowego.
• Choroby endokrynologiczne to wpływa na tarczycę lub przysadkę mózgową
• Przewlekłe nadużywanie alkoholu który powoduje tymczasowe lub przewlekłe uszkodzenie móżdżku.

Najbardziej charakterystycznymi objawami zwyrodnienia móżdżku są chwiejny i niestabilny chód z rozstawionymi nogami, zwykle towarzyszy im chybotanie pnia, do przodu i do tyłu.

Inne objawy obejmują powolne ruchy, niestabilne i spazmatyczne ręce i nogi, powolna mowa i przeciąganie słów i oczopląs (małe i szybkie ruchy oczu).

Zwyrodnienie móżdżku jest często wynikiem odziedziczonych mutacji genetycznych, które zmieniają normalne wytwarzanie specyficznych białek niezbędnych do przeżycia neuronów. Leczenie zaburzeń móżdżku ogranicza się do fizykoterapii i uczenie się życia z brakiem lub wadami umiejętności motorycznych.

Zaburzenia móżdżku są rzadkie, ale ich wpływ może być bardzo szkodliwy i poważnie wpływają na jakość życia ludzi, którzy cierpią.

Carlson, N. (1996). Fizjologia zachowania. Barcelona: Ariel.

Jonh H. Martin (2004). Neuroanatomia (druga edycja). Prentice Hall.

Pinel, J. (2006). Biopsychologia (Wydanie szóste). Prentice Hall.