Zastraszanie intelektualne potrzeba niepewnych ludzi

Zastraszanie intelektualne potrzeba niepewnych ludzi / Relacje

Kiedy myślimy o sytuacjach nękania, zazwyczaj kojarzymy je z wszelkiego rodzaju agresjami fizycznymi i słownymi, w tym za pośrednictwem mediów cyfrowych; zwłaszcza, jeśli takie nękanie ma miejsce w środowisku szkolnym. Ale także istnieją inne, bardziej subtelne sposoby nękania innych, na przykład poprzez upokorzenie i sarkazm. Ten rodzaj nękania jest znany jako zastraszanie intelektualne.

Zastraszanie intelektualne cieszy się znacznie mniejszą uwagą i uznaniem niż inne formy znęcania się, które są lepiej znane, ale mimo to ważne. W rzeczywistości, Ta forma przemocy psychicznej ma nie tylko konsekwencje w dorosłym życiu, ale także Jest to bardzo bolesne dla tych, którzy cierpią z powodu dzieciństwa.

Hierarchia intelektualna i zastraszanie

Hierarchia intelektualna jest sposobem klasyfikowania ludzi według ich wykształcenia i kwalifikacji szkolnych, których prawie wszyscy uczymy się od dzieci. Na szczycie hierarchii znajdują się ci, którzy mają wyższy poziom wykształcenia, szkolenia i kwalifikacje, podczas gdy w dolnej części są ci, którzy przeszli niewielkie szkolenie, a ich kwalifikacje są bardzo niskie. Problem pojawia się, gdy ludzie zajmujący szczyt tej hierarchii bezzasadnie dyskredytują osoby na niższych stanowiskach.

Ta „wyższość intelektualna”, którą niektórzy demonstrują i wykorzystują do dyskredytowania innych, jest rodzajem molestowania psychicznego znane jako zastraszanie intelektualne. Postawa, której nie należy lekceważyć z powodu ogromnych szkód i cierpień, które generuje. W rzeczywistości nękanie intelektualne nie różni się od nękania fizycznego. Oba mogą wpływać negatywnie na samoocenę ofiary.

W tym sensie, wiadomo, że upokorzenie w jakiejkolwiek formie, w tym intelektualnej, aktywuje obszary mózgu związane z bólem a także, że wywołuje bardziej intensywną i trwałą reakcję niż radość i dużo bardziej negatywną niż złość.

Upokarzanie drugiego jest jednym z najokrutniejszych zachowań, które istnieją. Zobaczmy poniżej, jakiego rodzaju ludzie są w stanie wykonywać te zachowania.

Intelektualny prześladowca

Nękanie intelektualne jest zwykle osobą bardziej inteligentną niż przeciętna i przez sam fakt bycia uważana za lepszą od innych. Ten sposób myślenia prowadzi go do traktowania ludzi poprzez upokorzenie, pogardę i sarkazm, aby w jakiś sposób potwierdzić jego wyższość. Zachowanie, które naprawdę zdradza jego wielką niepewność.

Inną charakterystyczną cechą napastnika intelektualnego jest jego protekcjonalność. Niepewność, która go rządzi, jest ukryta za wielkimi słowami i agorrantami, aby potwierdzić w inny sposób jego inteligencję i wyższość. Dlatego używaj bardzo technicznych, chwytliwych i bombastycznych słów, aby inni czuli się głupi i niżsi.

To brzmi okropnie, ale, Czy ludzie o tych cechach nie są czczeni w mediach??, Nie bij rekordów programów odbiorców, w których ten typ postawy jest tym, czego się oczekuje?

W pewnym sensie agresorzy, którzy stosują przemoc fizyczną, częściej uczą się tej lekcji, ponieważ społeczeństwo z czasem nagradza inne cechy ludzi. Jednak, intelektualni agresorzy mają lepszą pozycję, aby uzyskać status w społeczeństwie w wyniku ich inteligencji, ponieważ czasami ta „wyższość intelektualna” jest nagradzana. Sytuacja ta sprawia, że ​​nadal demonstrują swoją inteligencję na lepsze sposoby, nie kwestionując ich prześladowania i poniżającej postawy.

„Jeśli jesteś neutralny w sytuacjach niesprawiedliwości, wybrałeś stronę ciemiężcy. Jeśli słoń ma stopę w ogonie myszy, a ty mówisz, że jesteś neutralny, mysz nie doceni twojej neutralności ”.

-Desmond Tutu-

Konsekwencje zastraszania intelektualnego

Zastraszanie intelektualne ma druzgocący efekt długoterminowy. Studiowanie w konkurencyjnym środowisku, w którym ceniona jest „wyższość intelektualna”, powoduje głęboką i wieczną traumę emocjonalną i psychiczną.

Ludzie, którzy są ofiarami tego typu nękania, często doznają poważnych szkód w swojej samoocenie. Oni również mają tendencję do utraty zaufania do siebie, więc przestają mieć inicjatywę i stają się zdemoralizowani. Nie zapominając, że ten rodzaj zastraszania jest przyczyną wysokiego odsetka samobójstw nastolatków.

Teraz dobrze, zastraszanie intelektualne pozostawia również sequele w harasserze. Na dłuższą metę napastnik intelektualny staje się ofiarą własnej gry. Z jednej strony w ich otoczeniu ludzie odkrywają swój stopień okrucieństwa i toksyczności i decydują się odejść. Z drugiej strony ta niepewność, która prowadzi go do upokarzania innych, uniemożliwi mu pełne rozwinięcie i pełne wykorzystanie jego potencjału..

„Ludzie, którzy się kochają, nie krzywdzą innych ludzi. Im bardziej nienawidzimy siebie, tym bardziej chcemy, aby inni cierpieli ”.

-Dan Pearce-

Edukacja to także nauczanie współczucia i pokory

Znęcanie się w ogóle wynika z braku współczucia. Kiedy agresorzy skrzywdzą swoją ofiarę, robią to świadomie. Ale gdyby naprawdę troszczyli się o uczucia tej osoby, nie nękaliby ich. Jednym z możliwych rozwiązań, aby naprawić zjawisko hierarchii intelektualnej, jest potrzeba współczucia, oprócz empatii.

Zamiast próbować dopasować się do intelektualnej hierarchii, powinniśmy wykorzystać naszą wiedzę, aby ją internalizować, a następnie pomagać innym. Jak powiedział Arystoteles, „Kształcenie umysłu bez edukowania serca nie jest wcale edukacją”.

Z tego punktu widzenia zarówno „inteligentny”, jak i „niższy” odnoszą korzyści od siebie nawzajem. Ten ostatni lepiej rozumie świat, podczas gdy ten pierwszy uczy się być bardziej współczującym i pokornym.

Wskazówki dla młodych ludzi, by stawić czoła cyberprzemocy Cyberprzemoc lub cyberprzemoc mogą być znacznie bardziej bolesne niż zastraszanie twarzą w twarz. Nauka stawiania czoła temu problemowi i zapobiegania mu jest niezbędna, aby uniknąć cierpienia jego konsekwencji. Czytaj więcej ”