Mój syn ma problemy z nauką Jak mu pomóc?

Problemy lub trudności w uczeniu się to seria zmian neurobiologicznych, które wpływają na pozyskiwanie i zarządzanie przetwarzaniem matematycznym oraz czytanie i pisanie. Są one często wykrywane w dzieciństwie, ponieważ wpływają na wyniki w szkole, aw niektórych przypadkach na zdolność do kontaktów społecznych, i na tym etapie dziecko zaczyna rozwijać swoje umiejętności, dając dowód na swoje problemy. Musimy jednak pamiętać, że każde dziecko ma inny rytm uczenia się, a nie spowolnienie oznacza problemy z nauką.

Jeśli chcesz wiedzieć, dlaczego twoje dziecko ma problemy z nauką i jak pomóc, zapraszamy do dalszego czytania tego artykułu Psychology-Online: mój syn ma problemy z nauką ¿jak pomagam?

1. Jak wiedzieć, czy masz problemy z nauką
2. Ponieważ mój syn ma problemy z nauką
3. Mój syn ma problemy z nauką: jak mu pomagam

Jak wiedzieć, czy masz problemy z nauką

Aby wiedzieć, czy twoje dziecko ma problemy z nauką, powinieneś spojrzeć na różne aspekty. Poniżej wyjaśniamy, jak sprawdzić, czy Twoje dziecko ma problemy z nauką, zwracając uwagę na najważniejsze i wspólne aspekty:

• Prezenty trudności motoryczne: można to wykryć między innymi podczas pisania, rysowania, cięcia, chodzenia.
• Trudności z czytaniem.
• Innym sygnałem ostrzegawczym, aby sądzić, że dziecko może mieć problemy z nauką, jest fakt posiadania trudności w przestrzeganiu instrukcji proste.
• Trudności w boczności (lewy-prawy) i trudności w pojęciu przestrzennym (góra-dół, przód-tył ...).
• Aspekt, który można uznać za najbardziej powszechny w wykrywaniu problemów z uczeniem się, dotyczy aspektu trudności w wykonywaniu zadań i ćwiczenia szkolne, które obejmują czytanie, pisanie i obliczanie.
• Prezenty trudności w pojęciu czasowymTrudności w różnicowaniu pojęć, takich jak wczoraj, dziś, jutro i inne koncepcje związane z czasem, harmonogramem i harmonogramem. Może to spowodować, że dziecko w niektórych przypadkach poczuje się zdezorientowane.
• Kolejnym znakiem ostrzegawczym, o którym należy pamiętać, są znaki trudności w koordynacji. Trudności te wpływają na koordynację rąk i ogólną koordynację ciała, w związku z czym wpływa to na zdolności motoryczne dziecka, na przykład ruchy wymagane do pisania.
• Jeśli dziecko wykazuje powolne uczenie się umiejętności czytania i pisania, może to być mały alert, który należy wziąć pod uwagę, chociaż należy wziąć pod uwagę, że każde dziecko reaguje w swoim własnym tempie nauki. W każdym razie, twoja nauka powinna zostać wzmocniona.
• Trudności do zrozumienia treść tekstów.
• Innym aspektem do rozważenia są częste błędy ortograficzne, zwłaszcza jeśli występują w kopiowaniu tekstów.
• Weź pod uwagę typowe cechy różnych rodzajów zaburzeń uczenia się, takich jak dysleksja, dyskalkulia i inne zaburzenia neurorozwojowe. Wśród tych cech można znaleźć między innymi inwersję, pominięcie i agregację liter lub liczb. Tutaj znajdziesz szczegółowe informacje na temat tego, czy Twoje dziecko ma dysleksję.

Ponieważ mój syn ma problemy z nauką

Jeśli twoje dziecko ma problemy z nauką i zastanawiasz się dlaczego, powinieneś wiedzieć, co następuje. Istnieją różne przyczyny, które rodzą problemy z nauką, ale musimy je rozróżnić dwa duże typy przyczyn to wyjaśnia pochodzenie tych problemów:

1. Przyczyny neuropsychologiczne

Po pierwsze, znajdujemy przyczyny neuropsychologiczne, które odnoszą się do urazów mózgu, zmian neurologicznych, zmian lub dziedzicznych niedoborów, między innymi zaburzeń fizjologicznych (charakteryzujących się nieprawidłowym działaniem jakiegoś organu lub układu)..

2. Przyczyny środowiskowe

Po drugie, znajdujemy przyczyny środowiskowe, które obejmują różne czynniki zewnętrzne w stosunku do danego dziecka:

• Czynniki rodzinne i socjokulturowe: wśród tych czynników znajdują się wpływy zarówno rodziny, jak i społeczeństwa, na przykład postawa rodziny w stosunku do kultury, interakcja matka-dziecko, dyscyplina rodzinna, techniki socjalizacji, doświadczenia językowe, między innymi , Należy zauważyć, że rozwój języka dotyczy w szczególności niekorzystnych środowisk społecznych i kulturowych, aw większości przypadków objawia się ograniczonym słownictwem..
• Czynniki żywnościowe: Słabe lub nieodpowiednie odżywianie lub, innymi słowy, niedożywienie, może być związane z ignorancją kulturową i wpływać na różne zmienne psychologiczne dziecka. Mózg człowieka rozwija się w dwóch różnych czasach, przed urodzeniem i pierwszych latach życia po urodzeniu, dlatego niedożywienie na tych dwóch etapach może powodować nieodwracalne negatywne skutki dla rozwoju mózgu dziecka, prowadząc do możliwe problemy w nauce.
• Czynniki związane z braki instytucjonalne i metodologiczne: ten czynnik odnosi się do trzech elementów związanych z działalnością szkoły. Po pierwsze, interakcja nauczyciel-uczeń, biorąc pod uwagę przygotowanie i cechy nauczyciela, ich umiejętność kontaktu, między innymi relacje z uczniem, metodologię, doświadczenie w praktyce dydaktycznej. Po drugie, instytucja szkolna, Należy zauważyć, że niektóre badania dotyczą trudności w uczeniu się ze strukturą systemu szkolnego, wpływem programu szkolnego zaproponowanego przez instytucję edukacyjną, liczbą uczniów w klasie i tak dalej. Wreszcie, towarzysze, ponieważ brak popularności dzieci z problemami w nauce i negatywnymi uprzedzeniami wobec tych uczniów, zachęca uczniów do obniżania poczucia własnej wartości z trudnościami.
• Czynniki osobiste: są to czynniki związane z osobowością dziecka i czynnikami emocjonalnymi. Ponadto musimy pamiętać, że zaburzenia emocjonalne mogą hamować podstawowe procesy i uniemożliwiać rozwój oczekiwanych zdolności dziecka..

Mój syn ma problemy z nauką: jak mu pomagam

W tej sekcji chcemy odpowiedzieć na wspólne żądanie rodziców dotyczące konsultacji z psychologią dzieci: mój syn ma problemy z nauką ¿Jak mogę pomóc Jeśli Twoje dziecko ma problemy z nauką i nie wiesz, jak mu pomóc, pokażemy Ci różne sposoby, aby to zrobić.

1. Skontaktuj się ze szkołą

Przede wszystkim bardzo ważne jest skontaktowanie się ze szkołą, aby móc poinformować nauczycieli o sytuacji swojego dziecka. W ten sposób, ze szkoły mogą podjąć środki być w stanie zaopiekować się twoim synem, biorąc pod uwagę jego sytuację. Ponadto fakt komunikowania się ze szkołą może również umożliwić im wymianę informacji o nauce dziecka, które mogą być bardzo przydatne.

2. Skontaktuj się ze specjalistą

Po drugie, jeśli uzna się to za konieczne, bardzo praktyczne może być skontaktowanie się ze specjalistą spoza szkoły, aby dziecko mogło pracować nad swoimi problemami przy wsparciu i pomocy specjalisty, a ponadto, mogą pracować razem między szkołą , specjalista i rodzina. ¿Kiedy iść do psychologa dziecięcego? Kiedy zachowanie lub trudności dziecka znacząco wpływają na ich rozwój i normalne życie. Ważne jest również, aby wziąć pod uwagę, że specjalista może polecić szereg działań, które rodzice mogą zrobić ze swoimi dziećmi w domu, aby poprawić ich problemy z nauką.

3. Zalecenia dla rodziców dzieci z trudnościami w uczeniu się

Wreszcie, ¿Jak pomóc dziecku w domu? Cóż, dziecku można pomóc w odniesieniu do emocji, wartości, technik i przyzwyczajeń do nauki, a wreszcie w relacjach ze szkołą.

W odniesieniu do edukacji emocjonalnej i wartości: rodzice powinni szukać zachęcać dziecko do motywacji, poczucia własnej wartości i pewności siebie. Nie powinni koncentrować trudności dziecka na braku zdolności, ale powinni pokazać dziecku, że jest to nieodpowiednia forma pracy, którą należy ponownie unowocześnić i zmodyfikować, aby uczyć się poprawnie, chociaż wymaga to ich wysiłku i chęci, a oni muszą cenić wysiłki dziecka.

W odniesieniu do nawyków i technik studiowania: rodzice powinni udzielać pomocy w pracy szkolnej, aby ułatwić jej realizację, np, wyjaśnianie i wyjaśnianie wątpliwości, poprawianie błędów ortograficznych, między innymi. Mogą również pomóc im w badaniu poprzez mapy pojęciowe, schematy wizualne i streszczenia, ponieważ w ten sposób dzieci z trudnościami w uczeniu się zazwyczaj uczą się lepiej, szybciej i mniej trudności. Ponadto fakt stworzyć nawyk nauki w domu, w cichym i cichym miejscu, gdzie dziecko może odrabiać lekcje i pracować. Stworzenie szczegółowego harmonogramu badań może być również bardzo korzystną strategią. Na koniec zaleca się również prowadzenie wspólnych działań między rodzicami i dziećmi, jak na przykład, czytanie na głos, dyktowanie, granie w gry zachęcające do nauki i popraw swoje trudności itp..

W odniesieniu do szkoły: jak już mówiliśmy wcześniej, bardzo korzystne jest móc współpracować i współpracować ze szkołą, abyśmy musieli utrzymać okresowy kontakt z opiekunem jego syna.

Ten artykuł ma charakter czysto informacyjny, w psychologii internetowej nie mamy zdolności do diagnozowania ani zalecania leczenia. Zapraszamy do pójścia do psychologa, aby w szczególności zająć się twoją sprawą.

Jeśli chcesz przeczytać więcej artykułów podobnych do Mój syn ma problemy z nauką, jak mogę mu pomóc??, .