5 rodzajów uzdolnień intelektualnych (i ich cechy)

5 rodzajów uzdolnień intelektualnych (i ich cechy) / Poznanie i inteligencja

Ludzka inteligencja to zdolność, która pozwala osobie uczyć się, rozumieć, rozumować i podejmować decyzje w odniesieniu do tego, co ją otacza. Kiedy te zdolności są z natury lepsze od innych ludzi, możesz mówić o zdolnościach.

Utalentowani ludzie to ci, którzy lubią doskonałą inteligencję, niezwykłą kreatywność i niezwykłą ciekawość. Wszystko to zamienia tych ludzi w istoty o specjalnych potrzebach i wymaganiach, które mają duże znaczenie, w przypadku dzieci, specjalistycznej orientacji zawodowej.

  • Zalecany artykuł: „12 rodzajów inteligencji: którą masz?”

Czym jest uzdolnienie?

Termin uzdolnienie intelektualne odnosi się do osób z wyższymi zdolnościami intelektualnymi w porównaniu ze średnimi zdolnościami, które określają różne testy oceny inteligencji. Dokładnie to ustala Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) osoba uzdolniona to osoba, która ma IQ powyżej 130 punktów.

Podobnie, konieczne jest rozróżnienie między zdolnością a osobą o niezwykłych konkretnych zdolnościach, ponieważ pierwsza jest uważana za wrodzoną i nie jest możliwe jej osiągnięcie poprzez praktykę, a drugą osiąga się poprzez nauczanie i / lub powtarzanie.

Jednak uzdolnienia nie muszą być poziomem ogólnym, może to mieć miejsce w określonej dziedzinie wiedzy. Osoba może urodzić się ze specjalnymi uzdolnieniami lub prezentami dla muzyki, ale nie dla matematyki.

Model trzech pierścieni

Utalentowany specjalista Joseph Renzulli (1936) opracował model o nazwie Model trzech pierścieni, który bada szczególne cechy, które dziecko lub osoba uzdolniona powinny mieć do wyróżnienia jako takie.

Zgodnie z tym modelem utalentowana osoba musi posiadać doskonałą i zrównoważoną kombinację tych trzech cech:

  • Wysoka inteligencja: osoba musi mieć wysokie możliwości w zakresie systemu przetwarzania informacji.
  • Kreatywność: musi być osobą kreatywną z rozbieżnym myśleniem.
  • Zaangażowanie w zadania: osoba musi być wystarczająco zmotywowana, aby zapewnić sukces swojego potencjału.

Rodzaje uzdolnień

W ramach hiszpańskiego ustawodawstwa, w szczególności rozporządzenia dotyczącego uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, wyróżnia się różne rodzaje uzdolnień.

To rozróżnienie jest oparte na tym, czy dana osoba ma kreatywny talent, czy talent z wysokim IQ.

1. Twórczy talent

Ludzie, którym przypisuje się kreatywne zdolności charakteryzują się hiper-rozwojem poczucia humoru i zabawnym usposobieniem to jest ekstrapolowane na wszystkie obszary twojego życia.

Zwykle specjaliści mają wiele trudności z rozpoznaniem tego rodzaju uzdolnień, ponieważ tradycyjne testy inteligencji nie są do tego przydatne. Istnieje jednak trochę znanego testu oceniającego ludzi z tego typu umiejętnościami i jest to Test Torrance kreatywnego myślenia (TTTC).

Funkcje sprawdzane w tym teście to:

  • Oryginalność
  • Płynność w pomysłach
  • Opracowanie
  • Poczucie humoru
  • Widok niezwykłych perspektyw
  • Bogactwo w wyobraźni
  • Pomysłowa jakość
  • Odporność na zamknięcie
  • Abstrakcja tytułów
  • Możliwość rozszerzenia lub złamania związków pełnych formularzy

2. Zdolności z wysokim IQ

Ludzie z wynikiem IQ 140 punktów Są uważani za ludzi o wysokiej ogólnej inteligencji. Ale w tej kategorii można wyróżnić trzy grupy:

2.1. Obdarzony uprzywilejowanym kontekstem z IQ około 140

Ci ludzie rozumieją nauczanie jako coś zabawnego. U dzieci są w stanie utrzymać umysł aktywny i uważny przez znacznie dłużej niż reszta rówieśników którzy mają inteligencję bliższą średniej. Są w stanie utrzymać swoją aktywność dłużej i mają tendencję do przedstawiania schematu snu z mniejszą liczbą godzin niż zwykle.

Pod względem cech osobowości są często pewni siebie i niekonformistyczni oraz wykazują bardzo krytyczne postawy w porównaniu z innymi dziećmi, czasami przeceniając się..

Ponadto cieszą się wielkim talentem do rozwiązywania problemów, a także dużą zdolnością do reakcji i wytrzymałości w napiętych lub stresujących sytuacjach. Chociaż czasami okazują się słabi ze względu na ich wysoką samoocenę i pewność siebie.

2.2. Obdarzony ograniczonymi zasobami gospodarczymi

W przeciwieństwie do poprzednich, utalentowani ludzie o ograniczonych zasobach finansowych mają znaczną wrażliwość emocjonalną, do tego stopnia, że ​​staje się obciążający za posiadanie zdolności na znacznie wyższym poziomie niż jego rówieśnicy.

Ta wrażliwość emocjonalna sprawia, że ​​są bardziej życzliwi dla swoich rówieśników i rozwijają wielkie poczucie przyjaźni. Ponadto często czują potrzebę zrobienia dobrego wrażenia i zadowolenia jak największej liczby osób..

Mimo to są oni bardzo doceniani przez kolegów i nauczycieli, i zazwyczaj kończą jako przywódcy grup, ale nie przedstawiają pozycji władzy lub dominacji. Podobnie charakteryzują się tym, że są bardziej konformistyczni i mniej spontaniczni, mają znacznie większą integrację zasad i przepisów.

Utalentowani ludzie wychowani w kontekście ograniczonych zasobów stanowią wielki strach przed porażką, więc zazwyczaj nie muszą ryzykować zbyt wiele. U dzieci są bardziej świadomi otaczającej ich rzeczywistości, ta wizja może być odzwierciedlona w różnych obszarach:

  • Wielki szacunek dla szkoły i do różnych sposobów uczenia się
  • Wspólna nauka, powiązanie wszystkich teorii z otaczającym ich kontekstem
  • Zadania, zawody i zainteresowania mniej dziecinne.

2.3. Obdarzony skrajną prekursorem

Trzecia podgrupa tej kategorii składa się z tych ludzi, którzy wraz z ich talentem przedstawić jakiś rodzaj poważnego zaburzenia osobowości, co w większości przypadków przedstawia się jako schizofrenia.

Ci ludzie są chronieni w zawodach i hobby intelektualnym, które oddzielają ich od psychozy i pomagają im symulować powszechny styl życia, można powiedzieć, że jest to mechanizm obronny w postaci terapii regulacyjnej.

W okresie dzieciństwa dzieci te mają wielkie przeszkody w utrzymywaniu jakiegokolwiek związku ze swoimi rówieśnikami, więc generalnie są marginalizowane przez swoich rówieśników, osiągając punkt cierpienia na zaburzenia afektywne..

Ponadto potrafią powiązać wszystko, czego się nauczyli, z rzeczywistością, czasami prezentując dziwne zachowania oraz nagłe i nieoczekiwane reakcje. Ta zdolność zrozumienia prowadzi ich do nie tolerowania pewnych zachowań, a świadomość ich wysokich zdolności reaguje agresywnie i gryząco.

Mimo to, Cieszą się szybkością uczenia się, jak również znakomitymi umiejętnościami komunikacyjnymi, wymyślna i zwięzła mowa bardzo charakterystyczna dla tych ludzi.