Od potrzeb do marzeń
-¿Czy możesz mi powiedzieć, proszę, w którą stronę pójść? ”„ To zależy w dużej mierze od tego, dokąd chcesz się udać ”, powiedział kot.„ Nie obchodzi mnie, gdzie ... ”powiedziała Alice. -Więc to nie ma znaczenia, gdzie idziesz, powiedział kot.LEWIS CARROLL, Alicja w krainie czarów.
Ponieważ byliśmy mali, nasi profesorowie, rodzice i bliscy przyjaciele wezwali nas do zwrócenia uwagi na „jesteś w babi” „myślisz o ryjach” „przestań śnić obudzony” .... Wszystkie te oskarżenia miały wewnętrzne znaczenie. Dla nas, zwrócili na nas uwagęlubn za to, że fantazjuje, za to, że pozwala biegać, wyobraża sobielubn ku naszym najgłębszym pragnieniom. Stopniowo wzrastamy i dojrzewamy, a wszystkie te pragnienia, które utrzymywaliśmy jako dziecko z całkowitą stanowczością i bezpieczeństwem, są ukryte za zasłoną dymną społeczeństwa, w którym żyjemy. Teraz bardziej niż kiedykolwiek możemy potwierdzić, że to sytuacja społeczna wielokrotnie pogrzebuje nasze pragnienia, co sprawia, że podejmujemy bezpieczne drogi i główne drogi, pozostawiając tylne drogi dla kierowców-samobójców. Ale ... ¿powinniśmy przestać marzyć? Odpowiedź brzmi: ¡NIE! Nie na chwilę. To nasze marzenia kształtują nasze aspiracje, to cel, który chcemy osiągnąć i tylko wtedy dążymy i walczymy o nie, stańmy sięan coś prawdziwego.
Czego chcę vs nie chcę
Każdy człowiek, który zostanie poproszony, będzie mógł przedstawić wiele opinii na jego temat coé nie chce, żeby to było częścią jego życia. Według Darwina żywe istoty działają w oparciu o teorię przetrwania, zgodnie z którą unikniemy każdej sytuacji lub zdarzenia, które zagrażają naszej integralności i bezpieczeństwu. W oparciu o ten punkt będziemy mogli ujawnić coé lub ktoéNie chcemy, żeby to było częścią naszego życia, ale nie jest łatwo zdecydować coé to, czego naprawdę chcemy. Jednak tylko wtedy, gdy przedstawimy te oświadczenia w pozytywny sposób, będziemy mieli większe szanse na sukces. Jeden z pomieszczeń Programlubn Neurolingüíul opiera się na tym to jest mas saŁatwo jest zbliżyć się do tego, czego chcesz, aby uciec od tego, czego nie chcesz. Mózg jestlubco może zrozumieć negatywéidol pozytywnie.
Teoria potrzeb Maslowa
Według Teorído potrzeb Maslowa, wierzchołek piramidy odpowiada potrzeba samorealizacjilubn, zdefiniowana jako najwyższa psychologiczna potrzeba człowieka, z punktu widzenia dynamicznej psychologii, to zmieniająca się potrzeba, która rozumie, że Człowiek osiąga pełnię, gdy twórczo samourzeczywistnia się. Ta twórcza ekspresyjność ma sens w czasach, gdy istota ludzka jest noszonyas wszystkoa sí to samo (Maslow, Człowiek samozrealizowany, w kierunku psychologiiíbyć). Dlatego też pragnieniem jest stać się tym, kim jest się zdolnym.
Jak osiągnąć nasze cele
1. Definicjalubn i konceptualizacjalubn celów. Z kolei możemy je sklasyfikować w cele krótko-, średnio- i długoterminowe, w zależności od planu czasowego. Nasze cele reprezentują stacje przystanku pod koniec podróży, powód, dla którego zależą w dużej mierze od miejsca przyjazdu. ¿Coé Chcę dostać się w moją przyszłość? ¿Coé zadania pozwalają mi rozwijać swoje umiejętności?
2. Po określeniu celów musimy przedefiniuj je, aby spełniały określone wymagania: - Precisilubn: o ile bardziej precyzyjne są cele, które będziemy mieli większą świadomość ich osiągnięć. ¿Coé tego naprawdę chcę? - Odpowiedniość: dostosowane do potrzeb każdej osoby. ¿Coé Zrobię, aby osiągnąć mój cel? - Dowody: musimy mieć dowody na podstawie zmysłów, które pozwolą nam wiedzieć, że osiągnęły swój cel. ¿Clubmo sabré Mam to? - Skuteczność: które dają wyniki, które wybiera osoba. - Zasoby: Skieruj odpowiednie opcje, aby osiągnąć cele. ¿Coé zasoby potrzebne do osiągnięcia moich celów? - Kontrola: podmiot musi aktywnie uczestniczyć w opracowywaniu celów i uświadamiać sobie kontrolę nad jego realizacją. - Sekwencjonowanielubn: cele muszą być tymczasowo uporządkowane, tak aby dotarcie do jednego z nich zakładało krok podejścia do następnego. - Realizm i styczność: musimy być świadomi momentu, w którym osiągamy nasz cel, czy to ostateczny, czy średni. W ten sposób otrzymamy wewnętrzną informację zwrotną, która działa jako zasób motywujący.
3. Umieść data ważności do naszych celów.
4. Otwórz naszena myśl do nauki, nowych kultur i nowych doświadczeń.
5. Nie bój się porażki. Awaria domu uczy czegoś, czego musimy się nauczyć lub poprawić. Musimy zrozumieć porażka jako coś pozytywnego.
6. Bądź wytrwały i stały.
7. Uwierz w siebie Kierujemy naszym życiem i każdym aktem lub decyzjąlubn musi zależeć od siebie.
Zdjęcie dzięki uprzejmości Dimnikolova i Martina Hricko