Przywiązanie specjalna więź matka-dziecko

Człowiek jest z natury towarzyski, więc jedną z jego najważniejszych właściwości jest zdolność do tworzenia i utrzymywania kontaktów z innymi jednostkami. Potrzeba dołączenia (znana również jako ubój) Jest to niezbędna instynktowna reakcja na nasze przetrwanie, naukę i zdolność do reprodukcji.

Pierwszym związkiem, który mamy, jest związek między matką a dzieckiem, w poniższym artykule Psychology-Online dokonamy analizy i porozmawiamy przywiązania: specjalna więź matka-dziecko.

Możesz być także zainteresowany: Typami załączników i ich konsekwencjami Indeks

1. Czym jest załącznik: definicja
2. Uzależnienie według Bowlby'ego
3. Główne teorie przywiązania emocjonalnego
4. Rodzaje przywiązań według psychologii
5. Jak wzmocnić więź matka-dziecko: teorie przywiązania

Czym jest załącznik: definicja

Definiujemy przywiązanie jako silną więź, która powstaje między dwojgiem ludzi o bliskim i szczególnym związku. W dziedzinie psychologii ewolucyjnej zbadano teorie przywiązania i to, w jaki sposób powstaje między niemowlęciem a jego opiekunami.

Aby ścisły związek zawierał załącznik, należy podać trzy kluczowe elementy:

1. Musi być silny emocjonalny, stabilny związek a zwłaszcza z jedną osobą.
2. Ten związek wywołuje pozytywne uczucia między dwojgiem ludzi, takie jak spokój, szczęście i spokój.
   
3. Utrata lub groźba utraty osoby może prowadzić do silnego lęku. Badacze zachowań dzieci rozumieją relację matka-niemowlę jako przywiązanie, opisując, że ten związek oferuje funkcjonalne rusztowanie dla wszystkich kolejnych związków, które dziecko będzie rozwijać w swoim życiu^[1].

Solidny i zdrowy związek z matką lub głównym opiekunem wiąże się z wysokim prawdopodobieństwem tworzenia zdrowych relacji z innymi, podczas gdy słabe przywiązanie wydaje się być związane z problemami emocjonalnymi i behawioralnymi przez całe życie.

Uzależnienie według Bowlby'ego

Chociaż prawdą jest, że istoty ludzkie mają wiele sposobów wzajemnego odnoszenia się do siebie, te bardziej intensywne i trwałe relacje to te, które ustanawiamy dzięki rodzina, przyjaciele i bliscy. Główne teorie przywiązania określają, że istnieje proces adaptacyjny, który jednoczy tych ludzi, których uważamy za ważnych.

Zgodnie z teorią przywiązania Bowlby'ego, umiejętności, które musimy ustanowić i utrzymywać, są różne u każdej osoby, ta teoria ma na celu wyjaśnienie różnic indywidualnych w momencie nawiązywania relacji z innymi.

Według portalu „twój drugi lekarz„Zarówno zdolność, jak i chęć tworzenia związków emocjonalnych są związane z określoną częścią naszego mózgu, a także z równowagą neuroprzekaźników.

Krótko mówiąc: tak jak mózg pozwala nam również widzieć, wąchać, smakować, myśleć i poruszać się to organ, który pozwala nam kochać, a nie kochać.

Te zdolności mózgowe, aby odnieść się do siebie nawzajem, rozwijają się dopiero po urodzeniu (są teoretycy, którzy nawet potwierdzają istnienie wiązanie wiązań przed urodzeniem się między matką a synem).

¿Jak rozwija się przywiązanie?

Doświadczenia z pierwszych lat rozwoju dziecka zakładają fundamentalny element uczenia się umiejętności społecznych i kształtowania inteligencji emocjonalnej. Możliwości takie jak empatia, emocjonalna regulacja i motywacja to zdolności, które zaczęliśmy rozwijać w dzieciństwie i są modulowane przez sposób, w jaki zostaliśmy wykształceni.

Główne teorie przywiązania emocjonalnego

Troska o wczesny związek dziecka z matką był to jeden z głównych tematów wielu badaczy. Pierwsze prace w tej linii zostały wykonane przez psychoanalityka Rene Spitz (1935), który rozpoczął swoją pracę obserwując rozwój dzieci porzuconych przez matki, które przybyły do ​​ośrodków sierocych. Obserwacje te pozwoliły mu stwierdzić, że matka byłaby reprezentantką środowiska zewnętrznego, a przez nią dziecko mogło zacząć stanowić obiektywizm tego drugiego..

W 1958 r. Bowlby stawia hipotezę, która różni się całkowicie od poprzedniej. Postuluje, że więź łącząca dziecko z matką jest produktem szeregu systemów zachowań, których przewidywalną konsekwencją jest zbliżenie się do matki. Później, w 1968 r., Bowlby zdefiniował zachowanie przywiązania jako dowolną formę zachowania, które powoduje, że osoba osiąga lub zachowuje bliskość innej zróżnicowanej i preferowanej osoby. W wyniku interakcji dziecka ze środowiskiem, a zwłaszcza z główną postacią tego środowiska, tj. Matką, tworzone są pewne systemy zachowań, które są aktywowane w zachowaniu przywiązania. Przywiązanie zwykle występuje w wieku od 8 do 36 miesięcy. Podsumowując, twierdzi, że system przywiązania składa się z tendencje behawioralne i emocjonalne Przeznaczenie: do utrzymywania dzieci w bliskim sąsiedztwie matki lub opiekunów.

Rodzaje przywiązań według psychologii

Opierając się na tym, jak poszczególne osoby reagują w stosunku do swojej figury przywiązania, gdy są niespokojne, Ainsworth, Blehar, Waters and Wall^[2], Zdefiniowali trzy najważniejsze wzorce przywiązania i warunki rodzinne, które je promują, istniejący bezpieczny styl, niespokojny-ambiwalentny i unikający. Następnie zacytujemy książkę o nazwie „Theory of Attachment: A Current Approach„Mario Marrone i określimy główne style przywiązania.^[3]

1. Bezpieczny styl dołączania

Dziecko z bezpiecznym przywiązaniem bawi się zabawkami, smuci się, gdy matka opuszcza pokój, przerywa grę i, w pewien sposób, domaga się ponownego spotkania. Kiedy matka wraca, łatwo się uspokaja, pozostaje spokojna i wraca do gry

W dziedzinie interpersonalnej ludzie z bezpiecznym przywiązaniem wydają się być cieplejsi, bardziej stabilni i mają zadowalające relacje intymne, aw domenie intrapersonalnej są bardziej pozytywni, zintegrowani i mają spójne perspektywy siebie.^[1].

2. Unikalny styl przywiązania

Niepewne unikacze “unikali bliskości matki i nie płakali ani nie okazywali oznak obrzydzenia, kiedy wychodziła z pokoju. Kiedy matka wróciła, te dzieci aktywnie unikały kontaktu z nią ... wydawały się być bardziej uważne na przedmioty nieożywione niż na wydarzenia interpersonalne”

W dorosłości ludzie, którzy wykazywali nieuchwytny styl przywiązania, często mają problemy z intymnością, wyrażają kilka emocji w romantycznych związkach i mają niewielką zdolność dzielenia się myślami i uczuciami z innymi..

3. Ambiwalentny styl przywiązania

Trzecia grupa zareagowała silnie na separację. Kiedy matka wraca, te dzieci szukają ponownego zjednoczenia i pocieszenia, ale mogą również wykazywać gniew lub bierność: nie uspokajają się łatwo, mają tendencję do płaczu w nieprzyjemny sposób i nie wznawiają działalności eksploracyjnej. Te dzieci są klasyfikowane jako niepewny ambiwalentny lub ambiwalentny zmartwiony.

Niektórzy autorzy twierdzą, że ten styl przywiązania może prowadzić do zaburzeń, takich jak zaburzenie osobowości typu borderline. Odkryj tutaj, jak pomóc dziecku z BPD.

Jak wzmocnić więź matka-dziecko: teorie przywiązania

Gdy dowiemy się, w jaki sposób tworzy się załącznik i specjalną więź matka-dziecko, oferujemy następujące wskazówki, aby wzmocnić ten link:

Łapanie dziecka na ramieniu, kołysanie, śpiewanie, karmienie lub przytulanie to tylko niektóre z działań, które dzieci uważają za znaki miłości i uczucia. Zgodnie z literaturą naukową, aby istniała silna więź przywiązania, musisz dać sobie pozytywny kontakt fizyczny. Ponadto uwalniane są niektóre neuroprzekaźniki, takie jak endorfiny, oksytocyna, serotonina ... elementy te wzmacniają przywiązanie w naszych strukturach mózgu.

Dla małego dziecka najważniejszym związkiem w ich życiu jest ten, który nawiązują z matką lub głównym opiekunem. Ta zależność zakłóca także ich rozwój neuronalny, kształtując ich mózg i zakłócając ich naukę umiejętności społecznych. Dlatego bezpieczny styl przywiązania może być solidnym fundamentem dla przyszłych relacji.

Dzisiaj niektórzy teoretycy dyskutują o znaczeniu więzi między nimi przywiązanie dziecka do ojca, ponieważ okazuje się, że jest to postać o wielkim znaczeniu dla normalnego rozwoju ewolucyjnego każdej istoty.

Ten artykuł ma charakter czysto informacyjny, w psychologii internetowej nie mamy zdolności do diagnozowania ani zalecania leczenia. Zapraszamy do pójścia do psychologa, aby w szczególności zająć się twoją sprawą.

Jeśli chcesz przeczytać więcej artykułów podobnych do Przywiązanie: specjalna więź matka-dziecko, zalecamy wpisanie się do naszej kategorii emocji.

Referencje

1. Źródło: tuotromedico.com
2. Ainsworth, M. S. S., Blehar, M. C., Waters, E. i Wall, S. N. (2015). Wzory przywiązania: psychologiczne studium dziwnej sytuacji. Psychologia Prasa.
3. Teoria przywiązania Aktualne podejście (2001) Mario Marrone. Madryt: Redakcja Psimática. 401 stron