Czym jest bioetyka? Teoretyczne podstawy i cele

W całej historii ludzkości prawa człowieka były wielokrotnie łamane, negatywne i pozytywne reperkusje miały miejsce w naukowym postępie biomedycyny w życiu ludzkim, a rozwój społeczeństwa przemysłowego był traktowany priorytetowo kosztem szkody, które mogłyby powstać w ekosystemach. W odpowiedzi, poprzez świadomość, nowy obszar został utworzony kilka dekad temu w ramach etyki ogólnej: bioetyka.

Jak zobaczymy, definiowanie bioetyki nie jest czymś prostym. Istnieje wiele wytycznych, które składają się na bioetykę, które odżywiają ją do analizy i rozwiązywania problemów, które uzasadniają jej pojawienie się.

Definicja bioetyki

Bioetyka jest gałęzią etyki, odpowiedzialną za dostarczanie i badanie najbardziej odpowiednich zasad zachowania dla ludzi w odniesieniu do życia (życie ludzkie, zwierzęce i roślinne). Wśród wielu definicji bioetyki można powiedzieć, że to systematyczne badanie ludzkich zachowań w dziedzinie nauk przyrodniczych i opieki zdrowotnej jest badane w świetle wartości i zasad moralnych.

Musimy wyjaśnić, że w przeciwieństwie do etyki medycznej, bioetyka nie ogranicza się do środowiska medycznego, ale odnosi się do wielu problemów (np. Środowisko i prawa zwierząt).

Krótko mówiąc, chodzi o etyczne odzwierciedlenie moralnych problemów mnogiego współczesnego społeczeństwa, w którym jesteśmy zanurzeni. Przede wszystkim koncentruje się na zawodach zarejestrowanych w dziedzinie zdrowia, takich jak psychologia kliniczna.

Niektóre z najbardziej znanych tematów w bioetyce stosowanej to:

• Aborcja i status zarodka
• Eutanazja
• Genetyka i klonowanie ludzi
• Badania i próby kliniczne
• Środowisko i zwierzęta (w tym obszarze podkreśla autor Peter Singer)
• Związek między lekarzem a pacjentem
• Dawstwo narządów
• Leczenie bólu

Krótka ewolucja historyczna

Jest to stosunkowo młoda dyscyplina, ma mniej niż pół wieku historii. Ponadto stał się obszarem obowiązkowych badań w dziedzinie badań i medycyny, aw ciągu ostatnich 30 lat jego wiedza poszerzyła się, stając się jedną z najbardziej aktualnych gałęzi etyki..

Autor pochodzenia tego terminu jest nieco kontrowersyjny: niektórzy popierają niemieckiego teologa i filozofa Fritza Jahra (1927), który użył terminu Bio-Ethik w artykule dotyczącym etyki roślin i zwierząt. Inni autorzy zwracają uwagę na biochemika onkologa Pottera, który w 1970 roku użył terminu bioetyka w artykule, a rok później opublikował tekst zatytułowany „Bioetyka: most do przyszłości”.

Ale jeśli mamy coś do podkreślenia w historii bioetyki, jest to raport Belmonta (1978). Urodziła się po Narodowej Komisji ds. Ochrony Ludzi Biomedycznych i Badań Behawioralnych w Stanach Zjednoczonych, po zniszczeniach znanego eksperymentu Tuskegee (na syfilisie nieleczonym u Afroamerykanów). Ten tekst gromadzi zasady lub kryteria, którymi kieruje się dochodzenie z ludźmi w biomedycynie. Dziś raport Belmonta jest nadal uważany za tekst odniesienia dla naukowców.

Wspaniałe zasady bioetyki

Następnie wyjaśnimy cztery wielkie zasady bioetyki, zaproponowane przez Beauchampa i Childressa (1979):

1. Autonomia

Autonomia odzwierciedla zdolność osoby do podejmowania decyzji o sobie bez wpływu zewnętrznego, prywatności i samostanowienia. Zasada ta nie będzie stosowana w sytuacjach, w których osoba nie może być w 100% autonomiczna lub mieć ograniczoną autonomię (np. stan wegetatywny).

Maksymalnym wyrazem tej zasady byłaby świadoma zgoda pacjenta. Jest to prawo pacjenta i obowiązek profesjonalisty, który do niego uczęszcza. W tym sensie preferencje i wartości pacjenta muszą być uznane i szanowane. W psychologii zasada ta jest również stosowana i zawsze należy uzyskać świadomą zgodę pacjentów, zarówno dorosłych, jak i dzieci (za pośrednictwem ich rodziców lub opiekunów prawnych)..

2. Korzyści

Obowiązkiem i obowiązkiem specjalisty jest działanie na korzyść pacjenta lub innych osób. Ma na celu promowanie uzasadnionych interesów pacjenta i jak największe tłumienie ich uprzedzeń. To byłoby jak „robienie tego, co najlepsze dla pacjenta”.

Problem wynikający z tej zasady polega na tym, że czasami korzyść pacjenta jest promowana, ale bez uwzględnienia jego opinii (np. Lekarz ma szkolenie i wiedzę, której pacjent nie ma, więc lekarz decyduje swobodnie co jest najlepsze dla osoby). Oznacza to, że w tych przypadkach opinia pacjenta lub pacjenta jest ignorowana z powodu braku wiedzy.

Zasada dobroczynności zależy od autonomii, byłoby to jak robienie dobra, na które pacjent się zgodzi lub o co prosi.

3. Sprawiedliwość

Zasada ta dąży do równości i zmniejsza dyskryminację ze względu na ideologię, społeczeństwo, kulturę, gospodarkę, rasę, płeć, orientację seksualną itp.. Uznaje się, że wszyscy ludzie mają prawo do korzyści, na przykład z medycyny lub psychologii. Ma na celu zapewnienie wszystkim pacjentom takiej samej jakości, opieki i usług we wszystkich interwencjach.

Na przykład w psychologii nie przyjmuje się żadnej dyskryminacji ani uprzedzeń.

Zasada ta jest różnie stosowana jakościowo w zależności od kraju. Na przykład w Stanach Zjednoczonych opieka medyczna opiera się na ubezpieczeniach zawieranych z prywatnymi firmami, więc ze względów ekonomicznych może występować dyskryminacja. W Hiszpanii opieka zdrowotna jest bezpłatna i uniwersalna, oparta na zasadzie potrzeby.

4. Żadnej złośliwości

Zasada ta opiera się na tym, że powstrzymanie się od popełniania czynów umyślnie szkodzi osobie. Oznacza to, że nie szkodzi drugiemu bezzasadnie lub niepotrzebnie. W niektórych dyscyplinach zasada ta może być interpretowana za pomocą niuansów, na przykład:

W medycynie czasami działania medyczne wyrządzają szkodę pacjentowi, ale celem jest uzyskanie ich dobrego samopoczucia (np. Interwencji chirurgicznej). W psychologii proszenie pacjenta o systematyczne i stopniowe narażanie się na sytuacje, które generują lęk, strach, gniew itp., Może być dla niego szkodą lub bólem, ale ostatecznym celem jest jego psychiczne samopoczucie i pokonanie problemy.

W tej zasadzie istnieją inne względy: profesjonalista musi zobowiązać się do przeprowadzenia szkolenia opartego na solidnej i naukowej wiedzy, musi stale aktualizować swoją wiedzę (opartą na dowodach, a nie na pseudonauce), aby praktykować na profesjonalnym poziomie i musi badać nowe metody leczenia lub terapie w celu poprawy i zaoferowania swoim pacjentom najlepszej opieki.

Jak mówi kodeks etyczny psychologów, „Bez uszczerbku dla uzasadnionej różnorodności teorii, szkół i metod, psycholog nie będzie używał środków lub procedur, które nie są wystarczająco skontrastowane, w granicach aktualnej wiedzy naukowej. W przypadku badań mających na celu przetestowanie nowych technik lub instrumentów, wciąż nieskontrastowanych, będzie wiedział o tym swoim klientom przed ich użyciem ”(…)„ Ciągły wysiłek aktualizacji swoich kompetencji zawodowych jest częścią jego pracy ”.