Rozwój mózgu płodu i aborcji z perspektywy neuronaukowej
Wyobraź sobie, że ty, drogi czytelniku, dowiaduje się, że przyjaciel, siostra, ciotka lub znajomy właśnie zaszły w ciążę.
Nie wie, co robić, ma dopiero 16 lat; jej chłopak ją porzucił, jest zdesperowany i myśli o przerwaniu ciąży. Jakiej rady byś mu udzielił? Przerwać lub nie przerwać? Jeśli ona przerwie, czy pójdzie do piekła? Czy produkt jest już człowiekiem, ma duszę?
Aborcja z pryzmatu neuronauk
Aby zrozumieć aborcję, neuronauki, a konkretnie neuroetyka, zaczęły badać i odkrywać tajemnice ludzkiego mózgu. W kilku badaniach znaleziono kilka interesujących danych dotyczących rozwoju mózgu i tego, w jaki sposób wiąże się to z decyzją o przerwaniu ciąży lub jej braku.
Należy zauważyć, że nie jest to tekst, który jest za lub przeciw, aborcja lub poczęcie, po prostu przedstawia najbardziej rzetelne argumenty dotyczące rozwoju mózgu przez wybitnych neuronaukowców.
Rozwój mózgu u płodów: jak jest produkowany?
Trzeci tydzień po poczęciu: pierwsze podstawy neurologiczne
Zacznę od tego, że rozwój mózgu, według Pinela (2011) rozpoczyna się około trzech tygodni po poczęciu, gdy tkanka, która ma tworzyć ludzki układ nerwowy, może być rozpoznana jako płytka nerwowa; ale do czwartego tygodnia po pojawieniu się trzech wypukłości pojawiają się pierwsze oznaki mózgu.
Po, elektryczna aktywność mózgu nie zaczyna się do końca 5 i 6 tygodnia, to znaczy od 40 do 43 dni ciąży. Nie jest to jednak spójna działalność; nie jest nawet tak spójny jak układ nerwowy krewetki.
Tydzień 8, neurony pojawiają się i rozprzestrzeniają się w mózgu
Mimo to dla Gazzanigi (2015), jest między 8. a 10. tygodniem, kiedy zaczyna się prawdziwy rozwój mózgu. Neurony proliferują i zaczynają migrację w całym mózgu. Opracowano również spoidło przednie, które jest pierwszym połączeniem międzypółkulowym (małe połączenie). Refleksje pojawiają się po raz pierwszy w tym okresie.
Czasowe i czołowe bieguny mózgu rozwijają się między 12. a 16. tygodniem. Powierzchnia kory wydaje się płaska w trzecim miesiącu, ale bruzdy pojawiają się pod koniec czwartego miesiąca. Płatki mózgu powstają same z siebie, a neurony nadal proliferują przez korę (Gazzaniga, 2015).
Do 13 tygodnia płód zaczyna się poruszać. Ale płód nie jest jeszcze wrażliwym i świadomym organizmem, ale rodzajem morskiego ślimaka, skupiskiem motoryczno-sensorycznych procesów indukowanych przez odruchy, które nie odpowiadają niczemu w sposób ukierunkowany lub uporządkowany (Gazzaniga, 2015).
Tydzień 17, pierwsze synapsy
Już w 17 tygodniu powstają liczne synapsy. Rozwój synaptyczny nie wyzwala się do około 200 dnia (28 tygodnia) ciąży. Jednak około 23 tygodnia płód może przeżyć poza macicą dzięki pomocy medycznej; także na tym etapie płód może reagować na bodźce awersyjne. Najważniejszy rozwój synaptyczny trwa do trzeciego lub czwartego miesiąca po urodzeniu. W 32 tygodniu mózg płodu kontroluje oddychanie i temperaturę ciała.
Należy zauważyć, że gdy dziecko się rodzi, mózg przypomina dorosłego, ale daleki jest od zakończenia jego rozwoju. Kora mózgowa zwiększa swoją złożoność przez lata, a tworzenie synaps trwa przez całe życie.
Niektóre wnioski dotyczące życia, mózgu i możliwości aborcji
Podsumowując, możemy powiedzieć, że jeśli w chwili narodzin, mózg nadal jest daleki od spełnienia swoich funkcji, jak każdy dorosły, mózg grupy komórek nie jest i nie będzie mózgiem, który może się rozwijać, ponieważ jak wspomniano, produkt może przetrwać dopiero w 23. tygodniu i tylko z pomocą wyspecjalizowanego zespołu medycznego.
W skrócie, mózg dorosłego jest tylko dlatego, że został opracowany w kontekście, który daje doświadczenia, aby stać się zdrowym i normalnym mózgiem.
Debaty i decyzje naszego życia muszą być podejmowane i omawiane z naukowego punktu widzenia a nie z religijnego, politycznego punktu widzenia lub ignorowania tego, co dzieje się w naszej głowie.
Dzięki zrozumieniu nauk ścisłych, a zwłaszcza neuronauki, możliwe jest podejmowanie lepszych decyzji, poza tym pomoże nam to wyeliminować winę dzięki usystematyzowanej i racjonalnej wiedzy, do której prowadzą wnioski naukowe..
Odnośniki bibliograficzne:
- Gazzaniga, M. (2015). Mózg etyczny. Hiszpania: Paidós.
- Pinel, J. (2011). Biopsychologia USA: Pearson.
- Swaab, D. (2014). Jesteśmy naszym mózgiem. Jak myślimy, cierpimy i kochamy. Hiszpania: Platforma redakcyjna.