Definicja i charakterystyka słuchu dychotycznego

Słuchanie dychotyczne jest jedną z technik behawioralnych opartych na lateralizacji percepcyjnej najczęściej używany w neuropsychologii. Ta technika jest wykorzystywana w badaniach nad specjalizacją półkul funkcjonalnych. Oznacza to, że względna przewaga jednej półkuli lub innej dla pewnych funkcji poznawczych.

Jak już wiemy, lewa półkula specjalizuje się w języku. Oprócz mowy ta półkula zajmuje się również przetwarzaniem gramatycznym. Tymczasem prawa półkula jest odpowiedzialna za przetwarzanie wizualno-przestrzenne, postrzeganie obiektów i twarzy.

Dychotyczne słuchanie: co to jest?

Słuchanie dychotyczne jest techniką opartą na równoczesnej prezentacji dwóch różnych bodźców słuchowych, po jednym w każdym uchu. Prezentowane bodźce mogą się różnić od słów do sylab, liter, a nawet dźwięków muzycznych, będąc w stanie zmieniać również inne parametry, takie jak interwał bodźca między i wewnątrz, liczba prezentacji lub intensywność. (1)

W tej technice projekcje ścieżki słuchowej do kory mózgowej są ipsilateralne i kontralateralne. W ten sposób informacje otrzymane przez każde ucho są wyświetlane na obu półkulach mózgowych. Podczas słuchania dychotycznego ścieżki ipsilateralne są hamowane. Zatem informacje otrzymane w jednym uchu przechodzą wyłącznie na przeciwną półkulę mózgową. Zdarza się więc, że jeśli w jednej z półkul mózgowych występuje zmiana chorobowa, w warunkach słuchania dychotycznego obserwuje się deficyt w kontralateralnym uchu.

Standardowy test słuchowy dychotyczny składa się ze stosunkowo dużej liczby tych dychotycznych sylab, i jest to zwykły rezultat, że pacjent identyfikuje większą liczbę sylab przez prawe ucho (RE) niż przez lewe (LE), które zostało nazwane zaleta prawego ucha (VOD) (3)

Charakterystyka słuchania dychotycznego

Ta zaleta prawego ucha jest wyjaśniona przez Kimurę (4,5) przy dwóch założeniach. Po pierwsze, jak już wspomnieliśmy wcześniej, ścieżki ipsilateralne są zahamowane. To powoduje, że tylko kontralateralne ścieżki pozostają funkcjonalne. Z drugiej strony dowody, zarówno kliniczne, jak i neurofizjologiczne, wskazują na to u większości ludzi język jest reprezentowany w lewej półkuli.

Dlatego na podstawie tych wniosków VOD wynika z tego, że informacja otrzymana przez prawe ucho przemieszcza się krótszą i bardziej bezpośrednią drogą do lewej półkuli (kontralateralne sposoby). Tymczasem informacje otrzymane przez lewe ucho muszą przemieszczać się po kontralateralnych ścieżkach do prawej półkuli, a następnie przechodzić przez ścieżkę transcallose do lewej półkuli, aby ją zdekodować. Ma to wpływ na jakość obrysu i prowadzi do odpowiedzi o większym opóźnieniu lub większej liczbie błędów. (2)

Wpływ uwagi na słuchanie dychotyczne

Kilku autorów to zaproponowało VOD uzyskany podczas słuchania dychotycznego może odzwierciedlać inne procesy poznawcze inne niż te związane z lateralizacją języka. Niektóre z sugerowanych były asymetryczne w podniecenie lub aktywacja międzypółkulowa, efekty pamięci i efekty uwagi, które są najbardziej badane. (6)

Dychotyczne słuchanie stosowane w schizofrenii

W schizofrenii zmieniają się niektóre funkcje poznawcze. Na przykład uwaga, pamięć robocza i przede wszystkim funkcje wykonawcze. Tak więc kilka badań wykazało, że osoby dotknięte schizofrenią mają kilka wspólnych cech. Po pierwsze, jest większy odsetek lewicowców. Ponadto występuje mniejsza asymetria planum temporale oraz szczelina Sylwiana i zmniejszona korzyść dla prawego ucha.

Dychotyczne słuchanie dotyczyło głównych zaburzeń afektywnych

Niektóre fakty dotyczące badania lateralizacji wzrokowej i słuchowej w odniesieniu do głównych zaburzeń afektywnych:

• Pacjenci z depresją melancholiczną wykazują przesadny VOD w porównaniu ze zdrowymi pacjentami.
  • Najbardziej przesadzony VOD pojawia się przy braku lęku.
• Pacjenci z fobią społeczną wykazują niższą VOD niż pacjenci zdrowi.

Wydaje się więc depresja melancholijna wiązałaby się z przesadnym VOD. Tymczasem spektrum Zaburzenia lękowe byłyby związane z niewystarczającą VOD.

Tak więc ta technika może być również stosowana w innych patologiach. Na przykład w dysleksji lub stwardnieniu rozsianym stosuje się tę technikę. Jego zastosowanie w praktyce neuropsychologicznej jest bardzo szerokie. Ponadto wynika z miary Funkcja płata skroniowego i ciała modzelowatego, jak również selektywna uwaga i funkcje wykonawcze.

Dominacja mózgu według kwadrantów Herrmanna: co jest twoje? Test dominacji mózgu Hermanna to 120-pytaniowy instrument używany do sprawdzania, jak ludzie przetwarzają informacje. Czytaj więcej ”