Teoria indywidualności Royce'a i Powella

Koncepcja „osobowości” zrodziła wielką różnorodność teorii, które próbują wyjaśnić, czym ona jest i jak można ją mierzyć i badać. Niektórzy autorzy przez całą historię próbowali opracować model teoretyczny, który pozwala zintegrować różne istniejące teorie z ogólną teorią, która wyjaśnia istnienie różnic indywidualnych.

Jedną z najbardziej ambitnych propozycji w tym zakresie jest teoria indywidualności Royce'a i Powella.

• Powiązany artykuł: „Teoria osobowości zaproponowana przez Carla Rogersa”

Jaka jest teoria indywidualności Royce'a i Powella?

Teoria indywidualności Royce'a i Powella udaje integrującą teorię różnych teorii dotyczące badania osobowości i różnic indywidualnych. W szczególności z ogólnej teorii systemów, analizy czynnikowej i metodologii eksperymentalnej.

Ta teoria opiera się na tym rozważaniu zachowanie nie jest spowodowane przez jeden czynnik ale źródłem tego jest wiele (włączając czynniki biologiczne i społeczne).

Uważa również, że osobowość jest stabilną konstrukcją z czasem, choć może się zmieniać w ciągu życia lub w różnych sytuacjach i ma na celu osiągnięcie celów i poszukiwanie sensu osobistego. Wreszcie, zaczyna się również od idei, że różnice indywidualne można znaleźć we wszystkich różnych obszarach psychiki.

Jest to model, który uważa, że ​​każda osoba, choć może być porównana z innymi poprzez posiadanie wszystkich specyficznych cech, posiada je w stopniu innym niż wszystkie inne. w sposób, który czyni go wyjątkową osobą. Jest to model ogólny i wprowadzający, bardzo ambitny, w którym można prowadzić różne dochodzenia.

• Powiązany artykuł: „Psychologia różnicowa: historia, cele i metody”

Osobowość w modelu: co to jest i do czego służy??

Model zaproponowany przez teorię indywidualności Royce'a i Powella uważa osobowość w sposób ogólny, jako organizację systemów które pozwalają tłumaczyć, przekształcać i integrować informacje psychiczne. Jest to szczegółowo opisane w strukturze zaproponowanej przez tych autorów.

Jeśli chodzi o jego funkcję, ustalono, że głównym celem osobowości jest odnalezienie znaczenia dla świata i osoby, tak aby próbowano wykonać najbardziej realistyczną rzeczywistość.

Osobowość rodzi różne aspekty, takie jak emocje, przekonania, wartości, styl życia, tożsamość osobista i jak konceptualizować rzeczywistość.

• Może jesteś zainteresowany: „Różnice między osobowością, temperamentem i charakterem”

Struktura w trzech dużych systemach

Teoria indywidualności Royce'a i Powella zakłada, że ​​w osobowości można znaleźć sześć systemów zorganizowanych w hierarchiczny sposób, które można pogrupować w trzy kategorie zgodnie z ich funkcją i złożonością. Te kategorie pozwalają podzielić je na systemy tłumaczące, transformujące i integrujące. Różne systemy są nabywane przez cały czas rozwoju, począwszy od tłumaczy, aby wygenerować, gdy reszta rośnie.

1. Systemy tłumaczy

Koncepcja systemu tłumaczeń teorii indywidualności Royce'a i Powella odwołuje się do wszystkich tych elementów osoby, które pozwalają, jak sugeruje nazwa, na przełożenie stymulacji tak, że wewnętrzna przechodzi na zewnątrz i na zewnątrz na zewnątrz. wnętrze.

W tych systemach są systemem sensorycznym i układem motorycznym. Zarówno czasowość, jak i przestrzenność można znaleźć w podsystemie, dzięki czemu odbywa się proces tłumaczenia sekwencyjnego i symultanicznego.

System sensoryczny

Odnosi się do zestawu elementów, które na to pozwalają uchwycić zewnętrzną rzeczywistość aby informacje zewnętrzne mogły być przetwarzane przez inne systemy.

Układ napędowy

Przy tej okazji system motoryczny odnosi się do zestaw procesów, które pozwalają przejść energii do działania. Oznacza to, że system motoryczny jest odpowiedzialny za ruch.

2. Systemy transformatorów

Systemy transformujące to te, które są odpowiedzialne za przetwarzanie informacji uzyskanych lub kierowanych przez lub do systemów translacyjnych. Pomiędzy systemami transformującymi kładą nacisk na system poznawczy i system afektywny.

System poznawczy

System poznawczy to taki, którego główną funkcją jest przekształcanie i przetwarzanie informacji pochodzących z otoczenia w taki sposób, że przyczynić się do zrozumienia środowiska.

W jego obrębie możemy obserwować jako podsystemy percepcję lub mechanizm, za pomocą którego manipulujemy informacjami pochodzącymi z zewnątrz, konceptualizacją (równoważną inteligencji w tym modelu) jako sposobem, w jaki koncepcje są formowane z przekształcenie danych w materiał werbalny i abstrakcyjny oraz wyodrębnianie informacji o związkach między elementami oraz symbolizacja lub tworzenie metaforycznych konstrukcji na podstawie wspomnianych danych.

System afektywny

System afektywny jest jednym z tych, które najlepiej pozwalają zobaczyć wpływ innych teorii osobowości w teorii indywidualności Royce'a i Powella. System ten przekształca informacje przechwycone z zewnątrz w sposób, który wytwarza zmiany poziomu aktywacji psychicznej i fizycznej. Składa się z podsystemów stabilności emocjonalnej, niezależności emocjonalnej i ekstrawersji-introwersji.

3. Integracja systemów

Trzecim i najważniejszym elementem przy wyjaśnianiu zachowań i różnic indywidualnych jest grupa systemów integrujących, których główną funkcją jest skieruj sposób przetwarzania informacji i co to będzie oznaczać w poprzednich systemach. Systemy stylu i wartości znajdują się w systemach integrujących.

System stylów

Główną funkcją systemu stylów jest określenie sposobu przetwarzania informacji, wpływa bezpośrednio na systemy transformatorów tak, aby miało to wpływ na naszą wizję świata i rodzaj afektywności, którą mamy.

System stylów ma z kolei trzy podsystemy: empiryczny, który odpowiada za takie aspekty, jak niezawodność poznawcza i introwersja ekstrawersyjna na poziomie poznawczym, racjonalny, w którym na poziomie poznawczym pozwala na konceptualizację przy zachowaniu niezależności poziomu emocjonalny i metaforyczny, w którym dozwolone są symbolizacja i stabilność emocjonalna.

System wartości

System wartości kieruje przekonaniami ludzi i ich motywacji, dostarczanie zainteresowań i potrzeb. W systemie wartości możemy znaleźć trzy główne podsystemy: ego, społeczny i wewnętrzny.

System ego jest tym, który reguluje zachowanie i tożsamość, a także wzorce zachowań, z których zwykle korzystamy. Jest połączony z stabilność emocjonalna i zdolność do symbolizacji. System społeczny jest odpowiedzialny za procedury, które określają rodzaj interakcji, którą utrzymujemy z innymi, oraz postrzeganie ich. Wreszcie, wewnętrzny system jest powiązany z motywacją i orientacją na cele, umożliwiając generowanie koncepcji i naszej niezależności.

Odnośniki bibliograficzne:

• Hernangómez, L. i Fernández, C. (2012). Psychologia osobowości i zróżnicowanie. Instrukcja przygotowania CEDE PIR, 07. CEDE: Madryt.

• Bermúdez, J. (2004). Psychologia osobowości. Teoria i badania (t. I i II). Jednostka dydaktyczna UNED. Madryt.