Koncepcja i teorie motywacji

Behawioryzm w pierwszej połowie XX wieku był w pełni zgodny z tradycją stowarzyszeniową, która zaczęła się od angielskiego empiryzmu. Związek bodźców-odpowiedzi (E-R) stanowił podstawę behawioryzmu. Znaczenie czynników środowiskowych. Podstawowa psychologia eksperymentalna skupił się na nauce zwierząt. Niektórzy neobehioriści, tacy jak Hull i Spence, próbowali zidentyfikować ogólne czynniki, które wpływają na kształtowanie nawyków i motywacji poprzez koncepcje potrzeby i impulsu..

Powszechnie rozumiane motywacja jako przyczyna zarówno zwierzęcego, jak i ludzkiego zachowania. Termin rozum używany jest w odniesieniu do jednej z tych przyczyn. Jest to termin łaciński, motivus, co oznacza coś, co wytwarza ruch, a który przechodzi z wewnątrz na zewnątrz. Zgodnie z hedonizmem ludzkie działania rządzą się obliczeniami dotyczącymi przyjemności i bólu.

1. Wprowadzenie do teorii motywacji
2. Historyczna perspektywa motywacji
3. Instynkty i motywacja
4. Rozróżnienie między aktywacją fizjologiczną a aktywacją psychiczną
5. Motywacja studiowana w tradycji stowarzyszonej

Wprowadzenie do teorii motywacji

Hipotetyczno-dedukcyjna teoria Hulla. Ideą następujących teoretyków uczenia się jest próba poszerzenia wiedzy na temat podstawowe procesy asocjacyjne i motywacyjne, odkryto w laboratorium zwierząt do zrozumienia ludzkich procesów motywacyjnych. Wraz z pojawieniem się psychologii poznawczej zwierzę zostało zastąpione przez ludzi.

Donald Norman (1981) zwrócił uwagę na sytuację zaniedbania aspekty emocjonalne i filogenetyczne, Jednocześnie podkreślił fundamentalną rolę, jaką odgrywają takie aspekty w działalności człowieka. Działamy z powodów. Badanie psychologii człowieka byłoby niepełne, gdyby zbadano tylko procesy umysłowe i zapomnieliśmy o aktywizujących aspektach zachowania, takich jak motywacja i emocje.

Historyczna perspektywa motywacji

Metafora często używana w odniesieniu do aspektów motywacyjnych jest metaforą „energii hydraulicznej”. Woda spadająca z pewnej wysokości wytwarza energię, którą można wykorzystać później, pod warunkiem, że jest zorientowana w określony sposób. Aspekty motywacyjne były interpretowane jako rodzaj wewnętrznej energii, która determinowała i wpływała na ludzkie zachowanie. Dwa sposoby rozumienia ludzkiej natury:

1. Racjonalna koncepcja: Człowiek jest uważany za istotę racjonalną, świadom swoich celów i działań. Kieruj swoim życiem z roztropnością. Podejścia motywacyjne są poza racjonalnym celem.
2. Irracjonalna koncepcja: Człowiek jest istotą irracjonalną. Jego zachowanie jest podobne do zachowania zwierząt. Porusza się instynktami i impulsami. Społeczeństwo musi działać jako siła kontrolująca te impulsy. To otworzyło drogę do koncepcji motywacji.

Racjonalistyczne koncepcje człowieka nie zaakceptowały czynników motywacyjnych, ponieważ uważają, że człowiek jest zasadniczo kierowany przez rozum, odpowiada na jego działania. Irracjonalna tradycja jest znacznie nowsza, choć miała pewne przejawy w świecie greckim, w hedonizmie, który bronił zasady przyjemności. Motywacja jest związana z tą deterministyczną tradycją. Instynkty lub impulsy są siłami, które kierują zwierzę (człowieka) ku osiągnięciu użytecznych celów dla gatunku. Ma charakter kierunkowy i aktywujący zachowania.

Instynkty i motywacja

Zachowanie zwierząt i ludzi charakteryzuje się wartością przeżycia i przystosowaniem do środowiska. Instynkt ma wartość adaptacyjną. Liczba instynktów proponowanych do wyjaśnienia zachowania wzrastała. McDougall był obrońcą instynktu jako koncepcja motywacyjna, podobnie jak Freud. Problemem jest brak badań eksperymentalnych. Teoria instynktu została zastąpiona teorią impulsów.

Rozróżnienie między aktywacją fizjologiczną a aktywacją psychiczną

Motywacja jest to zwykle rozumiane jako aktywizujący aspekt zachowania, które porusza działanie organizmu. Dwa rodzaje aktywacji: aktywacja fizjologiczna i aktywacja psychiczna. Aktywacja fizjologiczna to tylko jeden z elementów składowych aktywacji psychologicznej.

Inne ważne elementy na poziomie psychologicznym to aspekty środowiskowy sytuacji, historii wzmocnień jednostki i czynników typu poznawczego. Motywacja rozumiana jako aktywacja zachowań działa na trzech różnych poziomach. Uporządkowany od niższego do wyższego:

• Przyczyny natury biologicznej, które stanowią programy zachowań nieuczonych.
• Motywacja rozumiana jako impuls, która działa na poziomie warunkowania zmysłowo-motorycznego.
• Motywacja wyższego rzędu, rozumiana jako motywacja eksploracyjna lub motywacja do osiągnięć.

Motywacja studiowana w tradycji stowarzyszonej

Koncepcja instynktu została krytycznie skrytykowana, zwłaszcza w rękach Watson. Motywacja rozumiana jako impuls. Pojęcie homeostazy. Ta koncepcja jest zwykle stosowana do systemów biologicznych, chociaż jest również stosowana przez rozszerzenie do innych mechanizmów.

Przykładem jest idea termostatu. Homeostaza jest rozumiana jako mechanizm, dzięki któremu organizmy zachowują wewnętrzną równowagę względem środowiska. Gdy zachodzi nierównowaga spowodowana deprywacją, impuls przejdzie do działania, aby przywrócić utraconą równowagę.

Sposoby interpretacji impulsu:

1. Impuls jako lokalny bodziec: Struktura, która porusza akcję. Znajdź źródło lub miejsce organizmu, które powoduje powstanie każdego rodzaju impulsu. Lokalna teoria motywacji. Próbowaliśmy zlokalizować, gdzie powstały bodźce wewnętrzne. Na przykład w przypadku głodu sądzono, że impuls był w żołądku; chociaż wykazano, że ludzie bez żołądka są nadal głodni.
2. Impuls jako państwo centralne: Byłaby to wewnętrzna siła, która aktywuje organizm jako całość, aktywacja, która może wystąpić na dwa sposoby: W szczególności: jedzenie, spanie ... b. W niespecyficzny sposób: działalność o charakterze ogólnym.

Istnieją trzy rodzaje trudności w teoria impulsów:

1. Impuls nie wymusza działania w sposób przymusowy i ślepy. Zwłaszcza na poziomie ludzkiej motywacji.
2. Wiele zachowań jest motywowanych czynnikami, których nie można wyjaśnić za pomocą teorii homeostatycznej. Zachowanie seksualne lub macierzyńskie jest kontrolowane przez czynniki hormonalne.
3. Nie udało się znaleźć innych impulsów nabytych inaczej niż strach.

Teoretyczne alternatywy dla pojęcia impulsu: Motywacja jako zachęta i jako wzmocnienie. Głównym problemem dla teorii impulsów jest to, że nie uwzględnia nauki. Żywe istoty uczą się aktywować. Istnieją inne czynniki nie homeostatyczne.

• W zachowaniu matki lub zachowaniu seksualnym nie ma wewnętrznego braku, który napędza ciało do działania.
• Nie jest prawdą, że redukcja impulsu jest koniecznie podstawą wzmocnienia w uczeniu się zwierząt, ponieważ zwierzę eksploruje, nawet jeśli nie jest głodne. Ciekawość lub potrzeba.
• Elektryczna stymulacja pewnych obszarów mózgu działa jak wzmocnienie zachowania ściskającego, co jest niezgodne z koncepcją redukcji impulsów..

Ten artykuł ma charakter czysto informacyjny, w psychologii internetowej nie mamy zdolności do diagnozowania ani zalecania leczenia. Zapraszamy do pójścia do psychologa, aby w szczególności zająć się twoją sprawą.

Jeśli chcesz przeczytać więcej artykułów podobnych do Koncepcja i teorie motywacji, Zalecamy wejście do naszej kategorii podstawowej psychologii.