Model poznawczy w psychologii

Model poznawczy w psychologii / Podstawowa psychologia

Model poznawczy nieprawidłowości widzi problemy psychologiczne jako problem z procesami myślowymi pacjenta. The terapeuci poznawczy często mówią o teorii A-B-C, zgodnie z którą pacjent reaguje na zdarzenie aktywujące pewnymi myślami lub przekonaniami, które następnie prowadzą do konsekwencji emocjonalnych lub behawioralnych. Model poznawczy opisuje, w jaki sposób postrzeganie ludzi lub spontaniczne myśli na temat sytuacji wpływają na ich reakcje emocjonalne, behawioralne (i często fizjologiczne).

Możesz być także zainteresowany: Jakie są podstawowe procesy poznawcze?

Model poznawczy

Różne podejścia poznawcze podzielają fakt, że uważają za fundamentalne procesy percepcyjne i intelektualne, które zachodzą w momencie, w którym podmiot analizuje i interpretuje środowisko, w którym się rozwija, jak również własne myśli i zachowania. The wyrażenie aktywne przetwarzanie informacji Bardzo dobrze podsumowuje tego typu podejście. Początkiem rozwoju tego typu podejścia są prace Tolmana (1932) i Lewina (1936).

Według Tolman psychologia motywacji jest bardzo podobna do Intencjonalizm McDougalla, z podejściami Gestalt, z Teorią Pola Lewin i do pewnego stopnia z pewnymi argumentami psychoanalitycznymi.

Obroń ważność celów w zachowaniu, a także celowość zachowania. Od Tolmana, behawiorystyczny prąd zaczął używać określeń takich jak oczekiwanie, cel i mapa poznawcza. Zmotywowane zachowanie ma charakter molowy, jest ukierunkowane na cele, jest trwałe i selektywne. Podmiot nie uczy się prostych skojarzeń E-R, ale związek między konkretnym zachowaniem a celem; w tym celu musi opracować mapę poznawczą swojego środowiska, która pozwoli mu zlokalizować każdy z możliwych celów. Pojawia się kilka powodów, aby wyjaśnić zmotywowane zachowanie:

  1. Główne powody: wrodzony Szukaj pożywienia, wody i seksu, eliminacji marnotrawstwa, unikania bólu, odpoczynku, agresji, zmniejszania ciekawości i potrzeby kontaktu.
  2. Powody wtórne: wrodzony Przynależność, dominacja, uległość i zależność.
  3. Powody trzeciorzędne: dowiedziałem się.

Osiągnięcie celów kulturalnych. W jego teorii tendencja do zachowywania się w konkretny sposób jest definiowana przez multiplikatywną funkcję trzech typów zmiennych:

  1. Zmienna motywacyjna: potrzeba lub pragnienie jakiegoś konkretnego celu.
  2. Zmienna oczekiwana: przekonanie, ilościowo fluktuujące, że określone zachowanie w konkretnej sytuacji prowadzi do obiektu docelowego.
  3. Zmienna motywacyjna: wartość, jaką obiekt celu ma dla obiektu.

LEWIN. Motywacja w zachowaniu wyjaśniona jest w podejściach homeostatycznych. Zachowanie jest wynikiem zestawu sił działających na dany temat. Broni aktywnego rozwiązywania problemów i istnienia potrzeb psychologicznych (quasi-potrzeby).

Schemat jego podejścia, ogólnie nazywany teoria pola, zakłada, że ​​zachowanie jest funkcją przestrzeni życiowej, z której się składa osoba (pod wpływem dwóch rodzajów potrzeb: fizjologicznej i psychologicznej powodującej napięcie lub stan motywacyjny) i środowisko psychologiczne (zawiera cele, które znacząco wpływają na zachowanie podmiotu).

Lewin tak myślał topologia, Czy możesz wyjaśnić „lokomocja” (zmiana w przestrzeni psychologicznej) podmiotu w jego środowisku psychologicznym. Termin „zachowanie” w Lewinie służy do opisania zmian strukturalnych w tym środowisku. Siła zachowania (F), która ma cechy wektorowe, jest funkcją wewnętrznego stanu napięcia podmiotu (t) i celów środowiska psychologicznego (G).

Do tej krótkiej funkcji musimy dodać „dystans psychologiczny” (e) istnieje między podmiotem a celem, do którego chcesz dotrzeć, w taki sposób, że w większej odległości mniej siły w zachowaniu. F = f t, G / e The stres to motywacyjny konstrukt broniony przez Lewina wyjaśnia wewnętrzną motywację podmiotu. Napięcie występuje, gdy potrzeby występują w ciele. Fakt ten motywuje podmiot do zmniejszenia napięcia, z którym wydaje się oczywista argumentacja homeostatyczna.

Ten artykuł ma charakter czysto informacyjny, w psychologii internetowej nie mamy zdolności do diagnozowania ani zalecania leczenia. Zapraszamy do pójścia do psychologa, aby w szczególności zająć się twoją sprawą.

Jeśli chcesz przeczytać więcej artykułów podobnych do Model poznawczy w psychologii, Zalecamy wejście do naszej kategorii podstawowej psychologii.