Charakterystyka i zastosowanie psychoterapii analityczno-funkcjonalnej

Charakterystyka i zastosowanie psychoterapii analityczno-funkcjonalnej / Psychologia kliniczna

Istnieje szeroki zakres prądów psychologicznych, z których wywodzą się różne terapie, poświęcone leczeniu różnych problemów. Obecnie jednym z najbardziej dominujących podejść jest kognitywno-behawioralny, skupiony na procesach mentalnych i ich związku z zachowaniem.

Terapie wywodzące się z niego ewoluowały w czasie w oparciu o postępy w zrozumieniu procesów psychicznych i przezwyciężaniu wcześniejszych ograniczeń. Jednym z najnowszych zabiegów jest tak zwana psychoterapia analityczno-funkcjonalna.

  • Może jesteś zainteresowany: „Behawioryzm: historia, koncepcje i główni autorzy”

Funkcjonalna psychoterapia analityczna: jej podstawowe przesłanki

Funkcjonalna psychoterapia analityczna jest rodzajem leczenia psychoterapeutycznego skoncentrowanego na emisji wzorców zachowań i ich funkcjonalności oraz na podejściu opartym na pozytywnym powiązaniu między terapeutą a pacjentem jako mechanizmem promować zmianę zachowań w kierunku bardziej adaptacyjnych zachowań i przekonań, jak również znaczenie języka.

Jest to rodzaj terapii, która jest częścią repertuaru terapii modyfikacji behawioralnych trzeciej generacji. Ponieważ reszta tego typu terapii bierze pod uwagę kontekst, w którym zachowują się, koncentruje się na relacjach międzyludzkich jako mechanizmie poprawy życia pacjenta i nadaje wielkie znaczenie środowisku społecznemu i komunikacji jako elementom które rodzą problemy, a to z kolei może je rozwiązać.

Stara się leczyć nie objawy, ale ich przyczynę. Chociaż jest to część aktualnego podejścia poznawczo-behawioralnego, integruje koncepcje i idee z innych prądów, takich jak psychodynamiczny lub systemowy.

Podstawa funkcjonalnej psychoterapii analitycznej znajduje się w tym, co podmiot robi i mówi w samej sesji, co pozwala zobaczyć aspekty ich działania w prawdziwym życiu. Jego zachowanie w porozumieniu i problemy, które się pojawiają, będą reprezentatywne dla tych, którzy działają poza nim.

Jest podane szczególne znaczenie dla zachowania werbalnego i sposobu wyrażania siebie, ponieważ pomaga obserwować rodzaj zachowań, do których są one przypisywane. Dąży się do tego, aby pacjent dokonał analizy własnego zachowania i zinterpretował jego przyczyny, a z kolei dzięki relacji terapeutycznej zachowania są ulepszane w celu poprawy i spowodowania zmian w funkcjonalności, jaką podmiot daje ich zachowaniu.

  • Może jesteś zainteresowany: „Behawioralna terapia poznawcza: co to jest i na jakich zasadach się opiera?”

Różne typy zachowań klinicznych

Jak już powiedzieliśmy, to, co podmiot mówi lub robi w konsultacji, jest głównym elementem pracy w terapii analityczno-funkcjonalnej. Te zachowania, które pacjent wykonuje w trakcie sesji, są równoważne z zachowaniami wykonywanymi w jego codziennym życiu, co odnosi się do funkcji, którą podmiot im daje. Chodzi o klinicznie istotne zachowania, wśród których wyróżniają się trzy podtypy.

Po pierwsze, odpowiednie zachowania typu 1 lub związane z problemem lub zaburzeniem leczonego pacjenta. Czy problematyczne zachowania, które podmiot ujawnia lub wykonuje podczas sesji. Celem jest ograniczenie tych zachowań, ale w tym celu terapeuta musi je sprowokować podczas sesji, aby móc je wykonać. Przykładem tego jest zależność, nadmierne poszukiwanie aprobaty lub pamięć o pewnych wspomnieniach.

Drugim typem zachowania jest typ 2, który generuje poprawę lub inny i bardziej pozytywny sposób radzenia sobie z sytuacją problemu. W tym przypadku mamy do czynienia z zachowaniami, które należy w miarę możliwości wzmocnić w sposób prawdziwy i prawdziwy.

Wreszcie, odnoszą się do trzech typów zachowań zestaw przypisań lub przekonań pacjenta do własnego problemu, który ma na celu wspólną analizę w celu określenia, jaką funkcję spełniają dla danego przedmiotu i jakie okoliczności je generują. To dlatego pacjent uważa, że ​​zachowuje się tak, jak działa, i że robi to w ten szczególny sposób. Ma na celu zachęcenie pacjenta do analizy własnych zachowań w sposób, który może generować pozytywne zmiany.

  • Powiązany artykuł: „Rodzaje terapii psychologicznych”

Elementy, które pomagają klasyfikować zachowania

Identyfikacja różnych zachowań, które podmiot realizuje w swoim codziennym życiu, odbywa się głównie poprzez analizę samej sesji i języka używanego przez pacjenta.

Pierwszy aspekt podkreśla pojawienie się elementów, takich jak czasowość sesji, istnienie okresów tymczasowych bez sesji lub porażki lub sukcesy popełnione przez profesjonalistę. Wszystko to będzie miało wpływ i będzie wskazywać na procedurę pacjenta.

Jeśli chodzi o język, to co mówi pacjent, a co nie, a także sposób mówienia. Na przykład unikaj mówienia o pewnych problemach, składania lub odpowiadania na prośby, jak odwoływać się do zdarzeń dotyczących siebie lub atrybutów. Intencja, z jaką omawiane są rzeczy lub funkcja, jaką podmiot nadaje językowi, jest również materiałem analizy.

Działanie terapeutyczne

Podczas funkcjonalnej psychoterapii analitycznej wydajność terapeuty ma ogromne znaczenie i jest podstawowym filarem dobrego funkcjonowania terapeutycznego.

W tego typu terapii specjalista musi zająć się klinicznie istotnymi zachowaniami występującymi podczas sesji, a także pracować nad budowaniem z pacjentem pozytywny związek terapeutyczny pozwala to na wyrażanie problemowych zachowań, a nawet celowe sprowokowanie ich w konsultacji.

Musi być w stanie przejrzeć analizę zachowań i wyrażeń, co wzmacnia zachowania nieprzystosowawcze i funkcję, jaką mają dla pacjenta, a także to, jakie zachowania są pozytywne, aby spowodować poprawę. Podobnie, musi w naturalny sposób motywować i sprzyjać pojawianiu się zachowań, które poprawiają te zachowania.

Wreszcie jest to fundamentalne wygenerować u pacjenta zdolność do analizy własnego zachowania i wizualizować równoważność ich zachowań wewnątrz i na zewnątrz terapii.

W jakich przypadkach ma zastosowanie?

Funkcjonalna psychoterapia analityczna ma zastosowanie w wielu różnych problemach i zaburzeniach psychicznych. Jego działanie jest skuteczny w leczeniu problemów z nastrojem, poczucie własnej wartości, zaburzenia spowodowane traumą, relacje interpersonalne i zaburzenia osobowości (takie jak histrionic lub zależne)

Odnośniki bibliograficzne:

  • Almond, M.T. (2012). Psychoterapie CEDE Podręcznik przygotowania PIR, 06. CEDE: Madryt.
  • Fernández Parra, A., i Ferro García, R. (2006). Psychoterapia analityczno-funkcjonalna: funkcjonalne podejście kontekstowe do leczenia psychologicznego. EduPsykhé. Journal of Psychology and Education, 5, 203-229.
  • Kohlenberg, R.J. i Tsai, M. (2008). Funkcjonalna psychoterapia analityczna. Tworzenie intensywnych i leczniczych relacji terapeutycznych. Kolekcja nauk biomedycznych. Uniwersytet w Maladze.
  • Labrador F.J.; Cruzado F. J. i López, M. (2005). Podręcznik modyfikacji zachowania i technik terapii. Piramida: Madryt.