10 zajęć dla dzieci z zespołem Aspergera

10 zajęć dla dzieci z zespołem Aspergera / Psychologia edukacyjna i rozwojowa

Zespół Aspergera jest zaburzeniem neurorozwojowym zawarte w zaburzeniach ze spektrum autyzmu. Jest to dobrze znany dzisiaj problem, który wyróżnia się obecnością trudności w interakcji społecznej i komunikacji (pomimo faktu, że jej poziom rozwoju jest normatywny), przedstawieniem wzoru ograniczonego i monotonnego zachowania i zainteresowań. i czasami nadwrażliwość na stymulację.

W zespole Aspergera nie ma powodu niepełnosprawności intelektualnej, a rozwój języka jest normatywny i jest produkowany poprawnie, chociaż ich komunikacja nie jest całkowicie skuteczna i mają problemy z takimi aspektami, jak dosłowność i pragmatyzm. Z drugiej strony wychowanie dzieci z tego typu zaburzeniami może być skomplikowane, jeśli nie wiemy, jak je odpowiednio stymulować, aby przezwyciężyć, na ile to możliwe, ich trudności i ograniczenia w obszarach takich jak komunikacja i socjalizacja..

W tym artykule zobaczymy seria możliwych działań do przeprowadzenia z dziećmi z zespołem Aspergera w celu stymulowania ich i stopniowego zwiększania ich zdolności.

  • Powiązany artykuł: „Zespół Aspergera: 10 znaków do identyfikacji tego zaburzenia”

Asperger: aspekty, które należy wziąć pod uwagę

W czasie rozwijania lub wykonywania różnych działań, które mogą pomóc dzieciom z zespołem Aspergera, konieczne jest uwzględnienie cech charakterystycznych, jakie to zaburzenie stanowi dla tych dzieci..

Po pierwsze, dzieci z zespołem Aspergera często prezentująn wysoki poziom zainteresowania konkretnym tematem lub bodźcem, takie jak informatyka, muzyka, pociągi lub dinozaury. W wielu przypadkach stają się świetnymi ekspertami w tych sprawach. Ten temat może zostać wykorzystany do nawiązania kontaktu z dzieckiem, stworzenia większej więzi społecznej i może zostać wykorzystany do wzbudzenia zainteresowania lub zrozumienia innych obszarów.

Musisz o tym pamiętać chodzi o nieletnich, którzy są bardzo dosłowni, analityczni i obiektywni. Dlatego będą preferować, że działania, które wykonują, są oparte lub mogą być rozwiązane za pomocą logiki. Czują się bezpiecznie z powtarzającymi się i rutynowymi elementami, a zmiany są dla nich trudne do przyswojenia.

Innym istotnym elementem jest dosłowność, z jaką te dzieci zazwyczaj rozumieją język, będąc trudnym do uchwycenia ironii, podwójnych znaczeń lub przenośnego sensu wielu wyrażeń. Zdobycie kompetencji do identyfikacji tego rodzaju wiadomości może być przeszkolone, chociaż zazwyczaj wiąże się to z dużymi trudnościami. Mają także tendencję do trudności w identyfikacji emocji, więc praktyka działań, które mogą sprzyjać takiej identyfikacji, może być bardzo przydatna.

Dla tych, którzy cierpią na zespół Aspergera Często trudno im się komunikować i mają trudności z relacją. Ponadto nadmiar stymulacji może je przeciążać i dezorientować. Dlatego właśnie prowadzone gry i zajęcia muszą umożliwiać im i zachęcać do interakcji z innymi, ale jednocześnie nie zmuszając ich do tego i szanując ich przestrzeń życiową.

  • Możesz być zainteresowany: „Jak pomóc dziecku z zespołem Aspergera?”

Przykłady zajęć z dziećmi Aspergera

Oto kilka działań, które zachęcają do stymulacji dzieci z zespołem Aspergera. Większość pozwala stymulować komunikację i socjalizację, oprócz zachęcania do innych umiejętności.

1. Lustro

Gry imitujące są dobrym sposobem na zachęcenie dziecka do spojrzenia na zachowania innych i poznania różnych umiejętności i sekwencji zachowań. W ten sposób, może służyć jako sposób na naukę działań. Można to zrobić między dwiema osobami lub w grupie.

Jeden z ludzi stoi przed dzieckiem lub grupą dzieci i podejmuje działanie, które inni muszą naśladować. Działania, które mają być naśladowane, mogą być początkowo bardzo proste, skomplikowane, ponieważ dziecko opanowuje przedmiotową umiejętność. Sprzyja to również tworzeniu więzi emocjonalnych i komunikacji.

2. Podaj piłkę

Bardzo prosta gra, która sprzyja komunikacji i obserwacji cech. Opiera się na tym, że uczestnicy (rodzina lub grupa klasowa) przekazują sobie piłkę, wypowiadanie w każdym zdaniu charakterystyki osoby, której piłka została wysłana.

3. Pictionary

Interpretacja jest często złożonym aspektem dla dzieci z zespołem Aspergera. Poprzez gry takie jak pictionary, w którym tworzą się pary, z których jedna zinterpretuj to, co rysuje bez dodatkowych wskazówek, możliwe jest stymulowanie zdolności do interpretowania komunikatów innych. Preferowane są relacje międzyludzkie i język.

4. Teatr / odgrywanie ról

Wykonanie sceny może być świetnym sposobem na sprawienie, by dzieci z zespołem Aspergera uwzględniały zewnętrzne perspektywy. Zostań lekarzem, nauczycielem lub gotuj lub ćwicz zajęcia, takie jak zakupy może pomóc rozwinąć twoją teorię umysłu i empatia, gdy doświadczamy roli poza własną. Ponadto może również pomóc w zdobyciu większej kompetencji w zakresie niektórych podstawowych umiejętności.

  • Powiązany artykuł: „Teoria umysłu: co to jest i co mówi nam o nas samych?”

5. Mime: Powiedz mi, jak się czuję

Jednym z obszarów, w których pacjenci z zespołem Aspergera mają duże trudności, jest rozpoznawanie emocji u innych ludzi, na przykład z wyrazu twarzy. Często mają też trudności z rozpoznawaniem i wyrażaniem własnych emocji. Praca nad tym uznaniem jest niezbędna.

W tym celu można wykonać czynność reprezentacja konkretnych stanów emocjonalnych z modelowania. Może być przeprowadzona tylko z dzieckiem z zespołem Aspergera lub w grupach. Dorosły musi wybrać emocję i reprezentować ją poprzez mim. Po występie musisz w prosty sposób wyjaśnić sytuację, w której możesz się tak poczuć. Dziecko musi próbować odgadnąć, spośród kilku wcześniej podanych opcji, na jakie emocje się pracuje. Po tym musi sam spróbować go reprezentować.

6. Fragmenty filmów

Zastosowanie szortów lub fragmentów filmów może być skuteczne w celu poprawy rozpoznawania emocji. Przed ich wizualizacją wyjaśnione zostaną pewne typowe cechy ekspresji pewnych emocji. Następnie otrzymasz karty reprezentujące twarz reprezentującą daną emocję. Następnie emitowanych jest kilka wybranych scen, w których następuje ekspresja emocji, a dziecko musi przypisać twarz do każdej emitowanej sceny.

7. Tworzenie harmonogramów

Zasady i ustawienie procedur są bardzo ważnymi elementami dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, ponieważ umożliwia im rejestrację tego, co się wkrótce wydarzy.

Stwórz wizualny harmonogram, który może rozpoznać z dzieckiem, może być dla nich przydatny, aby czuć się bezpiecznie. Zwłaszcza jeśli chodzi o małe dzieci, zwykle używa się obrazów i fotografii reprezentujących czynność i nakleja je na płótno za pomocą rzepów, tak aby każdego dnia mogły one mieć mniej lub bardziej jasną wizję tego, co mają robić w określonym czasie..

8. Gry oparte na konstrukcji i opracowaniu

Wykorzystanie zajęć, w których dzieci z Aspergerem mogą obserwować i wykorzystywać wzorce logiczne, może służyć obu rozwijać swoje umiejętności poznawcze jak je uspokoić w chwilach niepokoju. Przykładem jest użycie łamigłówek i gier budowlanych, takich jak klocki LEGO. Również tworzenie rzemiosła i stosowanie gliny i plasteliny. Służy do rozwijania umiejętności motorycznych i kreatywności.

9. Podziel się nauczaniem

Fakt, że dzieci z zespołem Aspergera zwykle mają ograniczone interesy, które mogą stać się świetnymi ekspertami, można wykorzystać na wiele sposobów. Jedna z nich polega na ujawnieniu i nauczeniu wiedzy o interesującym nas temacie. Jest to możliwe dzięki tego typu aktywności zachęcać do interakcji i wspierać autonomię dziecka, jak również jego zdolności przywódcze.

10. Gry i aktywność fizyczna

Realizacja aktywności fizycznej jest niezbędna do rozwoju umiejętności psychomotorycznych. Zaleca się prowadzenie sportu, który można wprowadzać stopniowo, bez potrzeby nagłego kontaktu z dużą grupą ludzi. Zalecane są również gry, które mogą wymagać użycia zwrotów nauczyć się szanować czas innych. Gry takie jak English Hideaway lub Picasa mają reguły łatwe do zrozumienia i zastosowania.