Rodzaje temperamentu u dzieci są łatwe, trudne i powolne

Rodzaje temperamentu u dzieci są łatwe, trudne i powolne / Psychologia edukacyjna i rozwojowa

Wielu ekspertów twierdzi, że osobowość składa się z dwóch elementów: temperamentu i charakteru. Podczas gdy postać rozwija się z wpływów środowiskowych, temperament, o charakterze biologicznym, towarzyszy nam od początku życia i służy jako podstawa cech osobowości, które będą konsolidowane z czasem..

W tym artykule opiszemy trzy główne typy temperamentu u dzieci: łatwa, trudna i powolna reakcja. Chociaż dużej liczby dzieci nie można jednoznacznie sklasyfikować w żadnej z nich, kategorie te mogą być bardzo przydatne do konceptualizacji podstawowych różnic temperamentu we wczesnych stadiach życia.

  • Powiązany artykuł: „Różnice między osobowością, temperamentem i charakterem”

Czym jest temperament?

Temperament jest biologicznym składnikiem osobowości. Jest ona determinowana głównie przez dziedziczenie genetyczne, co czyni ją dość stabilną, chociaż czynniki środowiskowe mogą wpływać na przejawy temperamentu, zarówno we wczesnym stadium rozwoju, jak i przez całe życie.

Różne aspekty biologii i fizjologii określają temperament każdego człowieka. Szczególnie istotna jest rola neuroprzekaźników układu nerwowego i hormonów układu hormonalnego, a także poziom aktywacji mózgu i reaktywność na stymulację..

Uważa się, że temperament niemowląt rozwija się, gdy czujesz emocje, których wzory prezentacji konfigurują określone usposobienie psychofizjologiczne. Postawa rodziców i ich reakcje na potrzeby dziecka mają znaczenie w konfiguracji temperamentu.

  • Może jesteś zainteresowany: „16 typów osobowości (i ich właściwości”

Rodzaje temperamentu u niemowląt

W latach 50. Alexander Thoma i Stella Chess rozpoczęli dochodzenie w sprawie rozwoju zachowań i osobowości, które przetrwałyby ponad 30 lat, New York Longitudinal Study. Na podstawie tego badania opisano trzy rodzaje temperamentu u dzieci: łatwą, trudną i powolną reakcję (lub „dzieci trudne do entuzjazmu”).

Zobaczmy, jakie są cechy każdego z tych typów. Ważne jest, aby pamiętać, że 35% analizowanych dzieci nie może być sklasyfikowanych ściśle w żadnym z nich, ale wykazało cechy więcej niż jednego z typów.

1. Łatwe dzieci

„Łatwe” dzieci to ci, którzy się prezentują nastroje umiarkowanej intensywności iz tendencją do dobrego humoru. Ich biologiczne rytmy są stabilne, więc łatwo jest im przyjmować regularny czas i wzorce pokarmowe. Akceptują też frustrujące doświadczenia bardziej niż dzieci z innymi temperamentami.

Ponadto dzieci o łatwym usposobieniu wykazują otwartą skłonność do nowych doświadczeń i sytuacji: w większym stopniu uśmiechają się do nieznanych osób, tolerują nowe pożywienie w sposób zadowalający i dobrze przystosowują się do zmian w rutynowych czynnościach.

Według New York Longitudinal Study, 40% dzieci można zaklasyfikować do kategorii łatwego temperamentu. To sprawia, że ​​jest to najczęstszy wczesny styl temperamentalny tych trzech.

  • Powiązany artykuł: „6 etapów dzieciństwa (rozwój fizyczny i psychiczny)”

2. Trudne dzieci

Thoma i Chess klasyfikowali dzieci jako „trudne” z nieregularnymi rytmami biologicznymi, reakcjami emocjonalnymi o dużej intensywności i tendencja do odczuwania i manifestowania negatywnych emocji, na przykład w postaci drażliwości lub płaczu; jednak mają również tendencję do pokazywania bardziej pozytywnych emocji.

Te dzieci mają więcej trudności niż osoby o łatwym temperamencie, aby utrzymać regularny harmonogram snu i karmienia. Trudniej przystosowują się do jedzenia, nowych sytuacji i rutynowych czynności, a mniej polegają na ludziach, których nie znają.

Dzieci o trudnym usposobieniu reagują w mniejszym stopniu na nowatorską stymulację i zmiany. Również mają tendencję do reagowania łzami i napadami złości do frustracji twoich życzeń i impulsów.

Tylko około 10% dzieci można zaklasyfikować do kategorii trudnego temperamentu; dlatego ten typ temperamentu jest mniej powszechny niż łatwy i powolny.

3. Dzieci wolnej reakcji

Autorzy New York Longitudinal Study również nazwali członków tej grupy „dziećmi trudnymi do entuzjazmu”. Stanowiły one 15% całkowitej próbki, tak że powolny temperament jest nieco częstszy niż trudny, chociaż nadal jest znacznie mniej powszechny niż łatwy.

W syntetyczny sposób możemy powiedzieć, że pokazują to dzieci o powolnej reakcji wiele cech łatwego temperamentu, chociaż są bardziej obojętni niż oni i potrzebują więcej czasu, aby przystosować się do zmian, jak sugerują nazwy nadane temu temperamentowi.

Wolno reagujące dzieci przejawiają mniej intensywne emocje niż te o łatwym temperamencie, niezależnie od tego, czy są negatywne, czy pozytywne. Są bardziej powściągliwi w stosunku do ludzi, sytuacji i nowych potraw niż dzieci łatwe, chociaż dobrze się przystosowują w sposób postępowy, zwłaszcza jeśli nie są pod presją.

Biologiczne rytmy powolnych dzieci są mniej regularne łatwych, co utrudnia im zdobywanie nowych wzorców i nawyków, choć mniej niż w przypadku dzieci o trudnym temperamencie.

  • Może jesteś zainteresowany: „Psychologia rozwoju: główne teorie i autorzy”