Technika bloków psychologicznych i losowych bloków

Technika blokowania polega na grupowaniu przedmioty w blokach na podstawie wyniku uzyskanego w dziwnej zmiennej ściśle związanej ze zmienną zależną lub w tej samej zmiennej zależnej. Oznacza to, że tematy bloku są podobne do siebie i różnią się od przedmiotów innego bloku. Każdy blok musi mieć liczbę podmiotów równą lub wielokrotność liczby warunków eksperymentalnych, aby ich obecność była taka sama w każdym stanie eksperymentalnym. Wskazane jest, choć nie jest to konieczne, aby wszystkie bloki miały taką samą liczbę przedmiotów.

Losowe projekty bloków

Projekty bloków używane do tworzenia grup punktacji uzyskanej przez badanych w dziwnej zmiennej ściśle związanej ze zmienną zależną. Ta zmienna nosi nazwę zmiennej blokującej. Po utworzeniu bloków osób z podobnymi wynikami w zablokowanej zmiennej losowo przypisz tę samą liczbę osobników z każdego bloku do różnych grup lub warunków eksperymentalnych. W ten sposób zapewniona jest równoważność grup.

Projekty losowych bloków mogą być: Kompletne, gdy każdy blok jest dokładną repliką eksperymentu, ponieważ w każdym bloku są zarządzane wszystkie poziomy zmiennej niezależnej. Niekompletne, używane w przypadku dużej liczby zabiegów i niewielkiej liczby przedmiotów w każdym bloku. W tym przypadku tylko niektóre warunki mogą być zastosowane w każdym bloku zamiast wszystkich zabiegów. W projektach bloków losowych (BA) stosuje się tylko jedną zmienną blokującą i jedną lub więcej zmiennych niezależnych.

Liczba grup może wynosić dwie lub więcej. Następnie mamy symboliczną reprezentację jednoczynnikowego projektu (VI) losowych bloków z trzema grupami: dwie eksperymentalne i jedna kontrolna.

The procedura Musimy postępować następująco: Zmierzamy zmienną blokującą we wszystkich przedmiotach w próbce i decydujemy, na podstawie zmienności wyników i problemu, który badamy, liczby bloków, które zamierzamy utworzyć. Im większa zmienność wyników, tym większa musi być liczba bloków. Po utworzeniu bloków losowo przypisujemy każdej grupie eksperymentalnej tę samą liczbę podmiotów w każdym bloku, eliminując pozostałe przedmioty w sposób losowy..

Przeprowadzamy analizę statystyczną wyników, stosując różnicę miar (jeśli mamy tylko dwa warunki eksperymentalne) lub ANOVA, gdy mamy więcej niż dwa zabiegi. Interpretujemy wyniki, wyciągamy wnioski, uogólniamy je i piszemy raport z badań. Ten projekt ma wyższy ważność wewnętrzna i mniej ważność zewnętrzna że projektowanie losowych grup.

Ogólna charakterystyka techniki blokowania

Po utworzeniu bloków ta sama liczba podmiotów z każdego bloku jest przydzielana losowo do różnych grup lub warunków. Przypisanie losowo podmiotów z każdego bloku do grup ma na celu to, aby pozostałe dziwne zmienne podmiotu, które nie zostały zablokowane, były równo rozdzielone we wszystkich grupach iw ten sposób nie zanieczyszczały wyników eksperymentu. Dzięki tej technice kontrolowana jest wtórna systematyczna wariancja i zmniejszana jest wariancja błędu.

To znaczy różnica międzygrupowa przed zastosowaniem leczenia, a zatem różnica stwierdzona między grupami po leczeniu będzie skutkiem tego, pod warunkiem, że zastosowana zostanie odpowiednia kontrola pozostałych zmiennych obcych. Zmienna używana do tworzenia bloków jest nazywana zmienną blokującą (VB) i istotne jest, aby bardzo duże korelacje ze zmienną zależną. Początkowy pomiar zmiennej zależnej jest najlepszym kryterium do utworzenia bloków. Aby sprawdzić, czy istnieje korelacja między tą zmienną a zmienną zależną, możemy zapoznać się z poprzednimi badaniami, w których obie zmienne zostały skorelowane lub przeprowadzić badanie pilotażowe, w którym dokonano pomiarów dwóch zmiennych i obliczono korelację między nimi. Zmienna blokująca różni się od pomiaru przed zabiegiem tym, że jest mierzona przed utworzeniem grup i ma na celu zapewnienie ich równoważności. Jednak pomiar przed zabiegiem jest przeprowadzany na osobach, gdy grupy są już uformowane, a ich celem jest sprawdzenie, czy są one równoważne.

The przewaga Główną cechą tej techniki blokowej w odniesieniu do techniki randomizacji jest to, że grupy eksperymentalne są początkowo bardziej jednorodne ze sobą, niż gdyby były uformowane losowo, a zatem większa wewnętrzna trafność w projektach blokowych. The niedogodności Główną konstrukcją bloków jest niska wiarygodność zewnętrzna, którą mają ze względu na liczbę tematów, które muszą zostać wyeliminowane, ponieważ nie pasują do żadnego bloku i możliwą wrażliwość badanych na poprzedni pomiar zmiennej zależnej, gdy jest traktowana jako zmienna blokowania. Technika blokowania powoduje, w zależności od liczby zablokowanych zmiennych, następujące projekty:

• Losowe projekty bloków, gdy zmienna jest zablokowana
• Sparowane projekty grupowe, w których zmienna blokująca nazywana jest zmienną dopasowującą (VA).
• Projekty kwadratów łacińskich, gdy dwie zmienne są zablokowane
• Grecko-rzymskie wzory kwadratowe, gdy dwie lub trzy zmienne są zablokowane.

We wszystkich tych projektach może być niezależne zmienne projekty jednostronne lub więcej niż jedna zmienna niezależna (wzory czynnikowe) i dwie lub więcej grup podmiotów, wszystkie grupy eksperymentalne lub jedna z nich to kontrola lub kontrola placebo.

Ten artykuł ma charakter czysto informacyjny, w psychologii internetowej nie mamy zdolności do diagnozowania ani zalecania leczenia. Zapraszamy do pójścia do psychologa, aby w szczególności zająć się twoją sprawą.

Jeśli chcesz przeczytać więcej artykułów podobnych do Technika bloków psychologicznych i losowych bloków, Zalecamy wejście do naszej kategorii psychologii eksperymentalnej.