Jak studiować na uniwersytecie? 7 porad psychologicznych
Studiowanie na uniwersytecie, zwłaszcza dla tych, którzy nie mają dużego doświadczenia na wydziale, może być wyzwaniem. Oczywiste jest, że kariery trudniejsze niż inne, ale jedno jest jasne: przygotować się do egzaminów uniwersyteckich i bądź na bieżąco z tematami podanymi w przedmiotach uniwersytetu wymaga więcej przygotowania niż można by oczekiwać w normalnej szkole lub instytucie.
Więc ... Jak studiować na uniwersytecie? Jak możemy przyjąć te nawyki uczenia się, które pozwolą nam dobrze dostosować się do tempa pracy i nauki, jakich oczekuje się od nas na wydziale? Zobaczmy to.
- Powiązany artykuł: „11 technik badawczych niezbędnych do zdobycia większej ilości informacji”
Jak uczyć się na studiach i uczyć się tydzień po tygodniu
Dostosowując się do typowego typu uniwersytetu, należy pamiętać o następujących wskazówkach i kluczowych pomysłach.
1. Liczy się autonomia
Pierwszą rzeczą, którą powinieneś wiedzieć, jest to, że w świecie uniwersyteckim osoba bezpośrednio zaangażowana w naukę to, oczywiście, każdy ze studentów. Jeśli w instytutach niewielkie doświadczenie studentów musiało zostać zrekompensowane przez bardzo proaktywną postawę ze strony profesorów, ta logika już nie istnieje na uniwersytecie. Uczniowie muszą robić to, co jest konieczne, aby być na bieżąco z treściami, których uczą w klasie, nie czekając na nikogo z pomocy (biorąc pod uwagę, że na większości wydziałów jest więcej uczniów niż profesorów).
Więc pozbądź się idei, że za tobą jest sieć ratowników, którzy chcą uniknąć powtarzania przedmiotów lub płacić ponownie za prezentowanie egzaminów. To już tak nie działa.
- Może jesteś zainteresowany: „Czy lepiej studiować, czytając na głos lub w milczeniu?”
2. Bezpośrednie zajęcia są ważnym zasobem
Wiele osób uważa, że zajęcia są po prostu miejscem, w którym musisz uczestniczyć, aby nie otrzymać noty za udział. Jest jednak coś, co czyni te przestrzenie bardzo cennymi: Służą do wzbudzania wątpliwości.
Istnieje zwyczaj postrzegania pytań w klasie jako rzadkości, co tylko spowalnia rytm programu nauczania. Są jednak esencją tego, co oznacza nauczanie. Sesja pytań jest przydatna wypełnić luki w wiedzy to jest między tym, co wyjaśniono, a tym, czego się nauczyliśmy, analizując to, co mówią nauczyciele. Normalną rzeczą jest to, że pojawiają się tego rodzaju luki w wiedzy, więc trzeba zrobić coś, aby zapobiec ich dalszemu istnieniu.
Stawianie wątpliwości na głos jest czymś, co pozwala uniknąć minut, a nawet godzin przeszukiwania notatek, przeglądania bibliografii, konsultacji z innymi uczniami itp..
3. Utwórz kalendarz
Powinieneś unikać wszelkich sposobów, aby godziny nauki zależały od dat, w których masz egzaminy, abyś mógł przejrzeć notatki kilka dni wcześniej.
W tym celu utwórz kalendarze z pierwszego tygodnia semestru, znajdź dni egzaminów i stwórz pierwszy szkic sesji szkoleniowych dla każdego przedmiotu. Biorąc to pod uwagę, należy zoptymalizować czas nauki poświęć czas na naukę wszystkich przedmiotów przynajmniej raz w tygodniu, rozdawaj te sesje, aby mieć zrównoważony kalendarz.
4. Twórz schematy
Nie ograniczaj się do czytania tego, co umieściłeś w książkach, w kserokopiach i notatkach, które zrobiłeś podczas słuchania tego, co zostało powiedziane na zajęciach. Napisz własne wersje tych treści. Może wydawać się to niepotrzebnym „dodatkowym” zadaniem, ponieważ teoretycznie zakłada duplikowanie czegoś, co już istnieje w innych wizualnych podporach, ale w rzeczywistości tak nie jest. Powód jest bardzo prosty: zrobienie tego wymaga wyrażenia treści własnymi słowami i uczynienia z nich spójnej „całości”.
Na przykład, wykonywanie tej czynności z treścią do nauczenia pozwoli ci na czas wykryć te „luki” w wiedzy i pozorne sprzeczności, które w przeciwnym razie doszłyby do Twojej wiedzy tylko w czasie egzaminu lub krótko przed. Ponadto ułatwi to badanie, ponieważ mieć całą zawartość w jednym miejscu i jako część ustrukturyzowanego tekstu w sposób, który ma dla ciebie sens, znacznie ułatwia.
Z drugiej strony, fakt ponownego napisania treści agendy sprawia, że zapamiętujesz je znacznie lepiej, niż po prostu czytając, ponieważ sprawia to, że informacje są lepiej utrwalone w twojej pamięci.
5. Jeśli możesz, ucz się jako grupa
Sesje studyjne grupowe są idealnym sposobem na wykrycie wczesnych wątpliwości, które w innym przypadku nie pojawiałyby się. Dzięki tym sesjom te trudne pytania, które zostałyby usunięte z twojego radaru, są scentralizowane, jeśli ograniczysz się do nauki w swoim własnym tempie, bez liczenia innych. Oczywiście upewnij się, że się uczysz z ludźmi, którzy mają poziom wiedzy podobny do twojego, lub może to być frustrujące doświadczenie.
6. Przejdź przez wymyślone egzaminy
Na koniec każdej sesji badawczej zadaj sobie pytania dotyczące ewentualnego urojonego badania. W ten sposób wątpliwości pojawią się w kontrolowanym środowisku, w którym, jeśli ich nie znasz, możesz przejść do źródeł. Te, które były wyzwaniem, nauczysz się ich dobrze, ponieważ sprawią, że przejdziesz przez moment napięcia i niepewności, z którym zapamiętasz je w przyszłości. Pamięć emocjonalna jest bardzo potężna.
7. Twórz przerwy na odpoczynek
Żadna sesja studyjna trwająca dłużej niż godzinę nie jest możliwa do zniesienia. Pomysł, aby dobrze działać, jest że idziesz proponując małe przerwy około dziesięciu minut w przybliżeniu co trzy czwarte godziny. W ten sposób odpoczniesz w odpowiedni sposób, przygotowując się do kolejnej sesji studyjnej z pełnymi zdolnościami.